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| 編輯推薦： |
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单词是英语学习的基础，可大多数人只会孤立硬背——背了就忘，或者根本不会用。高效记词的关键是在句子和文章中学单词。为此，我们专为英语学习者打造了“英语在用10000词”系列：从英文段落切入，依托英文释义、地道例句、短文翻译与针对性练习，让核心词在语境中循环复现，助力高效记单词。从“基础核心1000词”到“精英突破4000词”，四级梯度、循序渐进，帮你稳步突破10000词汇大关。
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| 內容簡介： |
“英语在用10000词”系列是俞敏洪老师20余年单词研究之又一力作，结合了时下读者英语学习的新习惯和新方式，力图通过“语境学词+核心词多次复现”这一方法，帮助读者学完4本书后，掌握10000个英语单词。
《进阶提升2000词》设计有20个单元，精选100个英文段落，通过语境呈现核心单词，针对每个核心单词提供英文释义，并给出例句，配合联想记忆法、词根记忆法等记忆技巧；每个单元后设计有多样化的练习，实现从“用”中学，在学中“用”，最终帮助读者扎实掌握这2000余个进阶核心词汇。
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| 關於作者： |
俞敏洪
新东方教育科技集团创始人、董事长，北京大学企业家俱乐部理事长，洪泰基金创始合伙人。第十一、十二、十三届全国政协委员，民盟中央委员，常务委员，民盟中央教育委员会主任。1962年生，江苏江阴人。北京大学西语系毕业。1985年任北京大学外语系教师，1993年创办北京新东方学校，2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日，带领新东方在美国纽约证券交易所成功上市。编著有“词汇红宝书/绿宝书”系列，对应中高考、四六级、专业四八级、考研、考博等国内考试，以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试，深受读者喜爱。
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| 目錄：
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Unit 1 .............................................1
Group 1 ...................................1
Group 2 ...................................2
Group 3 ...................................5
Group 4 ...................................7
Group 5 ...................................9
Test 1.......................................13
Unit 2 ............................................14
Group 6 .................................14
Group 7 ................................. 16
Group 8 .................................18
Group 9 .................................21
Group 10.................................23
Test 2.....................................26
Unit 3 ............................................27
Group 11 .................................27
Group 12 .................................29
Group 13 .................................32
Group 14 .................................34
Group 15 .................................37
Test 3.....................................40
Unit 4 ...........................................41
Group 16.................................41
Group 17.................................42
Group 18.................................44
Group 19.................................47
Group 20.................................49
Test 4.....................................52
Unit 5 ...........................................53
Group 21.................................53
Group 22 .................................55
Group 23.................................56
Group 24.................................59
Group 25.................................61
Test 5.....................................65
Unit 6.............................................66
Group 26.................................66
Group 27.................................68
Group 28.................................70
Group 29.................................72
Group 30.................................74
Test 6.....................................78
Unit 7.............................................79
Group 31.................................79
Group 32.................................81
Group 33.................................83
Group 34.................................85
Group 35.................................88
Test 7.....................................91
Unit 8.............................................92
Group 36.................................92
Group 37.................................94
Group 38.................................96
Group 39.................................98
Group 40.................................100
Test 8.....................................103
Unit 9 ............................................104
Group 41.................................104
Group 42.................................105
Group 43.................................107
Group 44.................................109
Group 45.................................112
Test 9.....................................115
Unit 10 ..........................................116
Group 46.................................116
Group 47.................................118
Group 48.................................120
Group 49.................................122
Group 50.................................124
Test 10...................................128
Unit 11...........................................129
Group 51.................................129
Group 52.................................130
Group 53.................................132
Group 54...............................134
Group 55...............................136
Test 11.................................139
Unit 12.........................................140
Group 56...............................140
Group 57...............................142
Group 58...............................144
Group 59...............................146
Group 60................................148
Test 12................................. 152
Unit 13 .........................................153
Group 61............................... 153
Group 62............................... 154
Group 63............................... 156
Group 64............................... 158
Group 65...............................160
Test 13.................................163
Unit 14 ........................................164
Group 66...............................164
Group 67...............................165
Group 68...............................168
Group 69...............................170
Group 70...............................172
Test 14.................................175
Unit 15 ........................................176
Group 71...............................176
Group 72...............................177
Group 73...............................179
Group 74...............................181
Group 75...............................183
Test 15.................................186
Unit 16 .......................................187
Group 76...............................187
Group 77...............................189
Group 78...............................190
Group 79...............................192
Group 80...............................195
Test 16.................................198
Unit 17 .........................................199
Group 81............................... 199
Group 82............................... 201
Group 83............................... 203
Group 84............................... 205
Group 85...............................208
Test 17.................................211
Unit 18 ........................................212
Group 86...............................212
Group 87...............................214
Group 88...............................216
Group 89...............................218
Group 90...............................221
Test 18.................................223
Unit 19 ........................................224
Group 91 ...............................224
Group 92...............................225
Group 93...............................227
Group 94...............................228
Group 95...............................231
Test 19.................................234
Unit 20 .......................................235
Group 96...............................235
Group 97...............................237
Group 98...............................239
Group 99...............................241
Group 100.............................244
Test 20.................................247
参考答案.......................................248
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| 內容試閱：
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美国布朗大学的两位语言学学者 Francis 和 Kucera 曾做过一项统计，他们发现：
● 掌握英语中最常用的 2000 个单词，你就能读懂 79.7% 的英语文本；
● 掌握最常用的 3000 个单词，你能读懂 84% 的英语文本；
● 掌握最常用的 4000 个单词，你能读懂 86.7% 的英语文本；
● 而当你的词汇量达到 5000 时，你将能读懂 88.6% 的英语文本。
由此可见，如果你的英语词汇量能达到 5000，那么日常的沟通、基础的阅读对你来说，就完全不是难事。
另有研究人员发现，如果你的词汇量达到 10 000，你就能顺畅无阻地阅读《纽约时报》。这表明，掌握 10 000 个英语单词，就能让你在全英文的生活场景和（非专业的）工作场景中游刃有余。
本系列图书——《基础核心 1000 词》《进阶提升 2000 词》《能力扩展 3000 词》《精英突破 4000 词》，依次从英语中最简单和常用的 1000 个基础单词，到相对比较专业和生僻的 4000 个高难度单词，循序渐进，带领读者逐步攻克精通英语所需的10 000 个单词。
同时，本系列图书词汇由易到难的编排方式以及收词的数量，与各个难度级别的考试要求相符。下表给出了本系列词汇书与各大考试词汇难度要求的对照关系，读者可以参考。
阶段
基础词汇量
高分词汇量
“英语在用10000词”系列
适用水平&
累计词汇量
小学
550
1000
《基础核心1000词》
小学&初中， 累计1000词
初中
1600
2000
《进阶提升2000词》
初中&高中， 累计3000词
高中
3000
4000
四级
4500
5000
《能力扩展3000词》
四六级&考研，
累计6000词
六级
5500
6000
考研
5500
6000
专四
6000
8000
《精英突破4000词》
英专&出国考试， 累计10000词
专八
8000
12000
雅思
7000
8000
总的来说，本系列图书有以下四大特色：
选段主题丰富，既“有意思”，又“长见识”
本书精选 100 个英语文章段落，涵盖丰富多元的情景话题，包括：
● 饮食与健康、家庭生活、兴趣爱好、心理探究等与“自我”相关的话题；
● 传统文化、体育运动、前沿科技、创意艺术等与“社会”相关的话题；
● 自然生态、环境保护、动植物世界等与“自然”相关的话题。
选段内容既富有知识性，又饱含趣味性。通过阅读这些选段和学习选段中的单词，读者不仅能在阅读中潜移默化地理解并记住相关单词，提升英语语言能力，还能拓宽视野，增长见识。
语境学词，多次复现，从“用”中学，在学中“用”
● 从“英语语境”切入，通过段落展示待学单词——第 1 次出现；
● 英文释义+例句，锻炼英语思维能力的同时，精准展示单词在语境中的含义——第 1 次和第 2 次复现；
● 短文翻译中给出对应的核心单词，让读者进一步在双语语境中体会单词的含义及用法——第 3 次复现；
● 在单词练习部分，通过多样化的题型检测所学单词，潜移默化地帮助读者理解“语境输出”，最终达到学以致用的效果——第 4 次复现。
英英释义学习 + 英英互选练习，强化英语阅读，构建英语思维模式
针对每个单词，本书会给出简单明了的“英语释义”，用“英语”解释“英语”，精准解释单词含义，强化阅读能力，帮助读者构建英语思维模式。
在练习部分，本书也设置了选择同义词、根据英文释义写单词等题型，在强化英语思维模式的同时，还引导读者培养用英语进行词义转述的能力，提高应试技能。
多样化练习，单词多次复现，强化巩固单词记忆和应用
本书设置的各种题型能强化读者对单词的理解和使用，如根据英文释义选单词、选词填空、选择同义词、根据释义完成纵横字谜等。
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