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| 內容簡介： |
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《现代项目管理概论（修订版）》是“21世纪高等院校（工程）项目管理专业学位研究生系列规划教材”的基础教材，基于工程项目管理这个复杂且巨大的系统工程，强调系统性、集成性、过程性、信息性、多目标决策性和博弈性的创新理念，充分体现了“中国式现代项目管理”的知识体系。与以前的《项目管理概论》相比，本书内容更符合现在的方针政策，针对性更强，实用性更强。同时，本书可以作为高等院校大学生、硕士和博士研究生的课程教材，以及企业和政府部门的培训教材和参考书籍。
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| 關於作者： |
王长峰，国家重大项目首席专家，北京邮电大学教授、博士生导师。北京邮电大学“一带一路”风险防控与智慧应急管理研究所所长，北京市首届优秀研究生指导教师。兼任国务院学位委员会、和人社部全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会委员，长江学者奖励计划评审专家。长期致力于智能化重大突发公共卫生事件/重大工程项目安全风险监测、机理、识别、预警、控制和智慧应急管理的理论、技术和应用研究。
李建平，国家杰出青年基金获得者，长江学者奖励计划特聘教授、中国科学院特聘研究员、中国科学院科技智库研究员。现任中国科学院大学讲席教授、经济与管理学院常务副院长、中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室副主任。
纪建悦，中国海洋大学教授，博士生导师，经济学院副院长。
1997年、2000年在中国海洋大学先后获得经济学学士、管理学硕士学位。2002年在中国科学技术大学获管理学博士学位。学术兼职：中国优选法、统筹法与经济数学研究会理事、中国优选法、统筹法与经济数学研究会青年工作委员会常务委员。
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| 目錄：
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第1篇 项目计划
第1章 项目管理基础
1.1 项目与项目属性
1.2 项目名词
1.3 项目管理和基本要素
1.4 项目生命周期和阶段
1.5 项目管理过程
1.6 项目管理过程组
1.7 过程组间的相互关系与交互作用
第2章 项目范围管理计划
2.1 项目范围管理概述
2.2 项目范围规划
2.3 项目范围定义
2.4 工作分解结构
第3章 项目进度管理计划
3.1 项目进度管理概述
3.2 活动定义
3.3 活动排序
3.4 活动持续时间估算
3.5 项目进度计划制订
第4章 项目资源管理计划
4.1 项目资源概述
4.2 项目资源分析
4.3 项目资源管理计划编制
4.4 资源均衡和资源分配
4.5 资源管理激励措施
第5章 项目费用管理计划
5.1 项目费用管理概述
5.2 项目费用管理计划的内容
第6章 项目质量管理计划
6.1 项目质量管理概述
6.2 制订项目质量管理计划
第7章 项目风险管理计划
7.1 项目风险管理概述
7.2 项目风险识别
7.3 项目风险估计
7.4 项目风险评价
7.5 项目风险规划
7.6 项目风险管理计划的内容
第8章 项目采购管理计划
8.1 项目采购概述
8.2 项目采购计划的制订
8.3 合同类型选择
第9章 项目沟通管理计划
9.1 项目沟通管理概述
9.2 项目沟通管理的范围
9.3 项目沟通管理的作用和内容
9.4 项目沟通管理的方式
9.5 编制项目沟通管理计划
第10章 项目整体管理计划
10.1 项目整体管理概述
10.2 项目计划
第2篇 项目实施与过程控制
第11章 项目过程控制
11.1 项目过程控制概述
11.2 项目里程碑控制
第12章 项目范围控制
12.1 项目范围验证
12.2 项目范围变更控制
12.3 项目范围变更控制的基准、系统、工具和成果
12.4 项目范围变更控制的方法
第13章 项目进度控制
13.1 项目进度控制概述
13.2 项目进度控制流程
13.3 项目进度控制步骤及方法
13.4 项目进度控制系统
13.5 项目进度监控的网络计划定量分析
13.6 项目进度监控的网络计划定性分析
第14章 项目费用控制
14.1 项目费用控制概述
14.2 项目成本控制原理
14.3 项目成本控制流程
14.4 项目成本控制的方法与技术
14.5 项目成本控制的输出
14.6 项目成本控制状态报告的编写
第15章 项目质量控制
15.1 项目质量控制概述
15.2 项目质量控制机理和系统
15.3 项目质量控制的技术和方法
第16章 绩效报告
16.1 绩效报告的输入
16.2 绩效报告的工具和技术
16.3 绩效报告的输出
第17章 项目风险监督和控制
17.1 项目风险监督和控制的输入
17.2 项目风险监督和控制的工具和技术
17.3 项目风险监督和控制的输出
第18章 综合变更控制
18.1 综合变更控制概述
18.2 综合变更控制的输入
18.3 综合变更控制的工具和技术
18.4 综合变更控制的输出
第19章 项目冲突
19.1 冲突的变化规律
19.2 谈判的过程
第3篇 项目收尾与验收
第20章 项目收尾
20.1 做好结束阶段的团队工作
20.2 结束阶段的资料和信息工作
20.3 结束或挽救项目
20.4 项目实施报告
第21章 项目验收
21.1 项目验收的概述
21.2 项目验收的标准及依据
21.3 项目验收的组织和程序
参考文献
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| 內容試閱：
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前言
项目管理学是一门以工程项目为研究对象，以理科（数学、物理等学科）为支撑，工程学科与管理学科相结合、相交叉的新兴应用学科。自20世纪60年代初期著名数学家华罗庚教授在全国推广“优选法”和“统筹法”以来，特别是改革开放四十多年来，我国的工程项目管理发展日新月异、突飞猛进。工程项目管理的发展已经进入与实体经济相结合的飞速发展时期，实现了数字经济与实体经济的有效结合。
高等院校工程项目管理学科的建设和管理是我国工程项目管理发展和应用的根基与动力，全国200多个工程管理和项目管理专业学位授权点的设立正是我国工程项目管理发展的具体体现，然而，尽管有关工程项目管理的图书比较多，但是适合工程管理专业学位研究生培养的教材仍比较缺乏，本书正是在这种背景下应运而生的。本书是在《现代项目管理概论》的基础上修订而来，详细介绍了现代工程项目管理的原理与方法。
现代项目管理与传统项目管理的主要区别体现在三个方面。一是现代项目管理包括项目启动、项目规划、项目执行、项目监控和项目收尾五个过程，涉及项目范围、项目时间、项目费用、项目质量、项目风险、项目沟通、项目采购、项目人力资源、项目集成管理、相关方管理十个工程项目管理知识领域，不仅研究工程项目的“硬件”因素，也研究工程项目的“软件”因素；而传统项目管理只考虑工程项目的“硬件”因素。二是现代项目管理的应用范围已不再局限于传统项目管理的建筑项目、国防项目和工程项目等狭窄的范围，而是扩展到了社会各个行业的工程项目领域。三是随着新一代信息技术的快速发展，工程项目管理数智化转型已开始实施。
《现代项目管理概论》原是“21世纪高等院校项目管理工程硕士系列规划教材”的基础教材，基于工程项目管理这样复杂且巨大的系统工程，将系统性、集成性、过程性、信息性、多目标决策性和博弈性的创新理念和思想始终贯穿工程项目管理和动态控制的全过程，很好地实现和践行了工程项目管理的现代化特征。总体来说，本书具有以下特色。
1.知识的系统性
从现代工程项目管理的核心“硬技术”到“软技术”环境，从数理方法到组织行为与结构，系统地阐述了现代工程项目管理的理论、方法和技术。
2.知识的全面性
从工程项目的三大控制目标——进度、成本、质量，到工程项目的风险管理、采购与合同、人力资源与团队建设、沟通和冲突解决、项目整体；从工程项目的启动、计划和执行，到工程项目的控制和收尾；从已被实践证明行之有效的工程项目管理方法和技术，到当今学术界的研究课题和最新成果，向读者全方位地展现了数字化背景下工程项目管理的系统知识体系。
3.知识的实用性
详细论述了工程项目管理理论体系的各个方面，列举了大量从实践中提炼出来的案例，帮助读者深入理解现代工程项目管理理论和具体应用。
4.知识的前瞻性
论述了现代工程项目管理领域的最新研究成果和最新发展趋势，介绍了工程项目管理的前沿理论，指出了所面临的挑战和研究课题；同时，也论述了项目管理数字化转型的智慧过程，为数字经济与实体经济有效结合奠定了理论基础。
本次修订结合了我国项目管理的实际项目特征展开，充分展现了“中国式现代项目管理”的知识体系。同时，本书可以作为高等院校相关课程教材，以及企业和政府部门的培训教材与参考资料。
王长峰
2024年3月28日
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