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『簡體書』企业战略管理 第4版

書城自編碼: 4137807
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 李艳双 张东生 张培 梁林 焦康乐
國際書號(ISBN): 9787111786351
出版社: 机械工业出版社
出版日期: 2025-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 54.8

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編輯推薦:
本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念,融入思政元素,注重理论与实践相结合。
內容簡介:
本书按照战略管理的一般思维逻辑和过程分别论述了企业战略管理思想、战略分析、战略类型与选择、战略实施与控制等内容。企业战略管理思想部分论述了企业战略管理思想的起源、演变和战略管理研究的基本问题;战略分析部分按宏观环境、任务环境和企业内部环境三个层次,论述了战略分析的原理与方法;战略类型与选择部分给出了涉及企业资源配置方向的业务组合战略、如何扩张业务和进入新领域的成长路径战略,以及处于不同市场地位的企业如何与对手竞争的一般竞争战略,并给出了战略评价与选择的方法;战略实施与控制部分论述了如何实施战略,如何对战略实施过程进行有效控制。本书结合我国企业对战略管理的实际需要,吸收了国内外战略管理研究的前沿成果,也融入了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神,以及我国古老的军事战略思想和哲学思想。本书既可以作为高等院校管理类专业本科生的教材,也可以作为包括MBA、EMBA在内的研究生的教材或教学参考书,还可以作为企业管理人员的参考书。
關於作者:
李艳双,博士,教授,博士生导师,现任河北工业大学人文与法律学院院长,兼任河北省商业经济学会第八届理事会常务理事、天津市2018年企业科技特派员、天津市管理学学会第五届理事。主讲本科生和硕士生的《企业战略管理》、《管理学原理》、《现代企业管理》等课程,为校级教学名师和优秀教师,主要从事家族企业管理、战略管理的相关研究,目前聚焦于企业家精神、企业战略转型、商业家族家风家训等问题的研究。近年来主持了包括国家社科基金、河北省自科基金、河北省社科基金、天津市科技计划项目、天津市社科规划项目等在内的20余项纵向科研项目,8项省级及校级教研项目,出版专著2部,参编教材5部,发表期刊论文100余篇,发表入库教学案例30余篇,获河北省社会科学优秀成果二等奖1项。

高等院校教师
目錄
目录
第4版前言
第3版前言
第2版前言
第1版前言
第一篇企业战略管理思想
第一章企业战略管理思想的起源2
第一节企业战略思想概述2
第二节军事战略与企业战略6
第三节生物进化论与企业战略9
思考题12
第二章企业战略管理思想的演变13
第一节战略规划学派13
第二节环境适应学派17
第三节产业组织理论学派22
第四节资源基础理论学派29
第五节蓝海战略36
思考题40
第三章战略管理研究的基本问题41
第一节战略与战略管理的定义41
第二节战略管理的一般过程与内容51
第三节战略管理学科的发展60
思考题64
第二篇战 略 分 析
第四章宏观环境分析66
第一节环境分析原理66
第二节宏观环境因素70
第三节宏观环境变化对战略的影响74
思考题78
第五章任务环境分析79
第一节波特的产业结构分析79
第二节产业价值链分析84
第三节产业内战略集团分析87
第四节产业组织结构特征分析90
第五节全球性产业特征分析93
思考题96
第六章企业内部环境分析97
第一节企业资源配置状况分析97
第二节企业能力分析107
第三节企业核心竞争力分析113
第四节环境综合评价——SWOT分析114
思考题117
第三篇战略类型与选择
第七章业务组合战略120
第一节一元化战略120
第二节多元化战略124
第三节一体化战略128
第四节业务战略协同130
思考题136
第八章成长路径战略137
第一节战略联盟137
第二节企业并购与重组战略141
第三节国际化战略145
思考题150
第九章一般竞争战略151
第一节基本竞争战略151
第二节不同产业组织结构下的一般战略159
第三节不同产业生命周期阶段的一般战略161
第四节不同竞争地位下的一般战略166
第五节部门职能战略168
思考题171
第十章战略评价与选择173
第一节战略评价173
第二节战略选择182
第三节战略分析的循环过程187
思考题188
第四篇战略实施与控制
第十一章战略选择与实践的关系190
第一节为了实施的选择190
第二节实施是战略的一部分192
第三节战略行动是取得战略绩效的前提195
思考题196
第十二章战略实施197
第一节战略目标的分解197
第二节基于战略的组织结构调整198
第三节战略实施的资源配置204
第四节战略实施的考核与激励210
第五节战略实施过程的领导214
第六节基于战略的企业文化建设218
第七节建立信息系统221
思考题226
第十三章战略控制228
第一节战略控制的性质228
第二节战略控制的类型230
第三节战略控制的过程233
思考题237
参考文献238
內容試閱
第4版前言
本书2005年5月出版第1版,2011年7月出版第2版,2018年7月出版第3版,2021年被评为天津市高校课程思政优秀教材。多年来本书受到了广大教师、学生和企业界人士的青睐,在此向他们表示诚挚的谢意!从第3版到第4版的这几年间,全球经济增速的放缓、全球化进程的演变、大数据和人工智能等新技术的快速发展,以及消费者多样化需求和环保意识的增强等,给企业带来了空前的不确定性和脆弱性。党的二十大报告提出,完整、准确、全面贯彻新发展理念,着力推动高质量发展,主动构建新发展格局。当前,我国经济已由高速增长阶段进入高质量发展阶段,从传统型经济向创新型经济转变,为应对“乌卡时代”\\[易变性(Volatility)、不确定性(Uncertainty)、复杂性(Complexity)、模糊性(Ambiguity),VUCA\\]的新机遇与新挑战,特别是在当前我国大力推进数字经济和绿色发展的大背景下,企业更加需要强化战略管理,持续培育新质生产力,以驱动企业高质量发展。多年来,我们一直把本书作为管理类专业本科生以及硕士研究生的教材使用。在从事日常教学科研和企业战略咨询的过程中,我们也在不断地加深对本书内容的理解,本次修订,在教材中融入了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神的内容,补充了华为、胖东来、小米等一些国内优秀企业的例子,并删除了少量比较陈旧的内容。相较于以前的版本,本次修订把新质生产力、高质量发展、碳达峰碳中和、绿水青山就是金山银山、全国生态日、“AI ”赋能企业发展、数字经济、绿色发展等内容写进了书中,在书中还以“知彼知己,百战不殆”“攻其不备,出其不意”“居安思危”等为例展示了我国源远流长、博大精深的军事战略思想,并强调了绿色发展是高质量发展的底色,在加快发展方式向绿色转型的过程中,企业应坚持“创新是第一动力,人才是第一资源”的发展理念,着力拓展新质生产力的发展新空间。在本次修订过程中,我们参考了国内外许多学者的研究成果和来自第1版、第2版和第3版读者的宝贵意见,在此向他们表示衷心的感谢!由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请读者批评指正。您的宝贵意见请发至lilicathy@163.com或zdsheng@sina.com。
编者企业战略管理第4版第3版前言
第3版前言
本书自2005年5月出版第1版,至2011年7月出版第2版,其间重印过多次。在第1版和第2版问世的12年间,本书受到了广大教师、学生和企业读者的青睐,在此向他们表示诚挚的谢意!从第2版出版到第3版出版恰巧又时隔6年,这6年间,企业所处的外部环境发生了很大的变化,可以说更加跌宕起伏。其显著特征是我国已经进入绿色发展阶段,我国的企业越来越多地融入国际市场,“黑科技”“灰犀牛”“跨界竞争”等概念颠覆了人们过去的很多认知,人们比以往任何时候都更加认识到外部环境变化对企业所产生的重要影响,也比以往任何时候都需要战略管理。在这6年里,我们也一直在使用本书作为管理类专业本科生的教材和包括MBA、EMBA在内的研究生的教学参考书。在教学和给企业做战略咨询的过程中,我们也在不断地加深对本书内容的理解,并不断地审视本书内容对环境变化的适应性和解决企业面临的战略问题的价值。近些年来,国际以及我国的战略管理学越来越趋向成熟,也出现了一些新的理论与观点,本书尽可能地把它们糅合进去,并删除了少量比较陈旧的内容。第3版相较以前的版本,一个比较大的变化是在第四篇中增加了一章内容,专门讨论战略选择与实施的关系。之所以这样做,是因为很多学生对两者之间的关系常常认识不清,在实践中总是有企业怀疑战略管理的实践价值,他们关于战略可能成为“空中楼阁”的担忧仍然没有消除,也许这一章的内容会唤起他们对战略的兴趣和坚定他们实施战略管理的决心。第3版还有一个较大的变化,就是在原来的第十章中增加了一节内容,专门讲述战略分析的循环过程,这是针对学生撰写论文和企业制定战略的实践过程中所存在的疑惑与问题补充的内容。经过本次修订,本书在内容上更加完整,在层次和结构上也更加对称。本书做出修改的内容依然参考了国内外许多学者的研究成果和来自第1版和第2版读者的宝贵意见,在此向他们表示感谢。限于编者的水平,书中难免有不妥之处,恳请读者批评指正。您的宝贵意见请发至zdsheng@sina.com或lilicathy@163.com。
编者企业战略管理第4版第2版前言
第2版前言
本书自2005年5月出版至今,已经是第8次印刷了。在第1版问世的6年间,本书受到了广大教师、学生和企业读者的青睐,在此向他们表示诚挚的谢意!时隔6年,世界范围内的企业都经历了外部环境的跌宕起伏,在与外部环境的奋力抗争中,相信有更多的企业和学者更进一步认识到企业战略管理的重要性,也加深了对企业战略管理理论的理解。在这6年里,我们也一直在使用本书作为管理类专业本科生的教材和包括MBA在内的研究生的教学参考书。在教学过程中,我们也在不断地加深对本书内容的理解,并不断地审视本书内容对环境变化的适应性和解决企业面临的战略问题的价值。经历了这6年外部环境剧烈变化的考验和教学实践的检验,我们认为本书的内容总体上还是先进并满足需要的。这也是本书第2版相较第1版没有太多变化的原因。但是,在本书第1版完稿之后,在战略管理领域发生了一件非常重要的事件——2005年2月,哈佛商学院出版了《蓝海战略》一书。自此,蓝海战略成为战略管理领域的一个热门话题。《蓝海战略》被一些学者认为是对传统战略思维具有颠覆性的著作,也似乎成为继产业组织理论和资源基础理论学派之后的一个新的学派。因此,本书第2版的一个较大变化是,在第二章——企业战略管理思想的演变中增加了一节,专门介绍和评价蓝海战略。本书第2版的另一个较大的变化是,在第一章——企业战略管理思想的起源中增加了“军事战略在企业战略中的应用”的内容,目的是弥补第1版中在此内容上的欠缺。本书做出修改的内容依然参考了国内外许多学者的研究成果和来自第1版读者的宝贵意见,在此向他们表示感谢。限于编者的水平,书中难免有不妥之处,恳请读者批评指正。您的宝贵意见请发至zdsheng@sina.com或lilicathy@163.com。
编者企业战略管理第4版第1版前言
第1版前言
西方的许多管理理论和方法,在我国改革开放后被陆续引入,比较而言,战略管理在我国被广泛了解和传播要晚一些。这可能有两方面的原因:一方面,这个学科在西方先进的工业化国家产生和走向成熟(应该说现在也没有成熟)也比较晚;另一方面,在此之前,以我国企业所处的发展环境和水平,还不具备开展战略管理的条件。因此,也可以说,对战略管理的需要取决于环境和企业发展水平两个方面。我国企业的发展水平极不平衡,这里所指的不仅是规模大小方面的巨大差异,而且是管理水平方面的巨大差异。经过近几年市场经济的“洗礼”,无数获得巨大成功和遭受惨痛失败的例子,唤起了企业家和学者对战略管理的热情。当然,仍然有许多企业对此无动于衷,其中不乏规模已经相当大的企业,这类企业我们称其为“战略无意识”。战略无意识可能导致两种情况:一是无战略,企业的发展走到哪儿算哪儿,遇到什么问题就解决什么问题;二是自以为有战略,但那可能只是“领导者”的战略,而非企业家的战略。所谓“领导者”的战略,只是企业主要领导者的一种抱负、理想,而不是理性思考后的产物,更没有上升到战略管理的科学高度。很多学者把前一种情况说成“战略缺失”,把后一种情况说成“战略迷失”。张维迎教授曾经说过:“(企业)制度当然不是万能的,但是没有好的制度是万万不能的。”同样的逻辑也可以应用于对战略重要性的认识:战略不是万能的,但是没有好的战略是万万不能的。对于那些想成就大事业的企业来说,这一点不容置疑。这里所说的“战略不是万能的”并不是说战略可能会无用,而是说即使非常用心地去制定战略,也并不能保证所制定的战略就是一个好的战略;即使制定了一个好的战略,也并不总是能够保证获得预期的效果,因为还有一个是否有效实施的问题。处于极其复杂环境中的企业,即使有战略尚不能保证成功,况且无战略?本书共分为四篇十二章,每章的内容与战略管理过程和战略中心命题的关系如下表所示。对于战略管理的一般过程,不同的学者有不同的描述,但大致是相同的,其不同主要是在详略程度上。本书是按照战略管理的一般过程——一个合乎逻辑的思维过程来安排章节的,下表中的第二栏、第三栏给出了各章的内容与过程的对应关系。此外,由于战略管理过程是一个系统运动的过程,战略控制阶段必定会有信息的反馈。反馈到哪一个阶段(信息的输入口),取决于控制过程中所遇到的问题的性质。如果在实施过程中出了问题,则信息反馈到实施过程;如果企业的内外部环境发生了意想不到的变化,使原来的战略失去了存在的基础,则信息反馈到系统过程的开始端——意识到新的战略问题,由此启动新一轮的战略管理过程。战略中心命题的概念是由复旦大学项保华教授提出来的,它的含义就是战略管理究竟解决什么问题。上表中的第二栏、第四栏给出了各章内容与战略中心命题之间的对应关系。项保华教授在其定义的中心命题中只给出了“做什么”“怎样做”“由谁做”三个方面的问题,我们觉得还不够,故又增加了一个问题,即如何“确保做好”的问题。战略中心命题中的四个内容都是建立在战略思想和对企业内外部环境分析的基础之上的,因此,如果战略管理过程的各个阶段按照战略中心命题的四个内容来安排,也可以构成完整的战略管理过程。“做什么”对应企业的业务组合战略,解决企业资源配置方向的问题,无论企业是经营一元化业务,还是经营多元化业务;“怎样做”对应企业的成长路径战略和一般竞争战略,同时,战略实施中也包括“怎样做”的内容;“由谁做”对应战略实施中战略目标在部门、岗位和个人上分解的内容,由此落实了战略实施的责任;“确保做好”不仅由战略控制过程来保证,而且由战略实施中的各项战略措施来保证。还应该强调的是,在战略中心命题的四个问题中,“确保做好”是最重要的。“确保做好”可以从更广义的概念上去理解。如果从战略管理的过程上来说,它包括战略实施前的“确保做好”和战略实施过程中的“确保做好”。前者是指在战略付诸实施之前,怎样确保获得一个好的战略;后者是指当战略被选定之后,怎样确保很好地实施。显然,表中的“确保做好”是指后者。本书是在参阅了国内外许多学者的研究成果的基础上编写的,在此向他们表示感谢。本书的编写和出版得到了编者所在学校、学院领导和许多同事的大力支持与鼓励,在此向他们表示诚挚的谢意。限于编者的水平,书中难免会有不妥之处,恳请读者批评指正。您的宝贵意见请发至zdsheng@sina.com。
编者

 

 

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