登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』药理学(高等职业教育中医药类创新教材)

書城自編碼: 3803818
分類:簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 邓雪松
國際書號(ISBN): 9787521431865
出版社: 中国医药科技出版社
出版日期: 2022-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 82.8

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
世界银行营商环境成熟度方法论手册 2025年修订版 官方指导手册
《 世界银行营商环境成熟度方法论手册 2025年修订版 官方指导手册 》

售價:HK$ 327.8
人形机器人:产业变革商业机遇与未来趋势
《 人形机器人:产业变革商业机遇与未来趋势 》

售價:HK$ 96.8
没有人能让我不快乐
《 没有人能让我不快乐 》

售價:HK$ 46.2
汉匈战争三百年
《 汉匈战争三百年 》

售價:HK$ 97.9
成为作家:提升创造力、自律性、谦逊和毅力的专业指南(写作不是天赋,作家可以培养,人人都可以实现自己的作家梦)
《 成为作家:提升创造力、自律性、谦逊和毅力的专业指南(写作不是天赋,作家可以培养,人人都可以实现自己的作家梦) 》

售價:HK$ 64.9
中国中世西北民族关系研究
《 中国中世西北民族关系研究 》

售價:HK$ 129.8
具身智能数据工程:标准、技术与实践指南
《 具身智能数据工程:标准、技术与实践指南 》

售價:HK$ 109.8
人的觉醒:周代思想的启蒙景观
《 人的觉醒:周代思想的启蒙景观 》

售價:HK$ 176.0

建議一齊購買:

+

HK$ 237.0
《制冷与空气调节技术(第五版)》
+

HK$ 56.3
《生物制品生产技术(王永芬)(第二版)》
+

HK$ 91.8
《图像识别与项目实践——VC++、MATLAB技术实现(第2版》
+

HK$ 62.1
《西门子S7-1200 PLC项目化教程》
+

HK$ 51.2
《水产养殖概论(张欣)(第二版)》
+

HK$ 57.7
《幼儿园体育活动设计与指导(微课版)》
內容簡介:
是根据高职高专临床医学专业人才培养目标和《药理学》课程标准编写而成。全书共45章,包括绪言和各系统药物,主要介绍药理学的基础理论和基本知识,以《国家基本药物目录》药物为重点,介绍其体内过程、药理作用、临床应用、不良反应和注意事项等内容。本教材在传承基本理论的基础上,注重改革与创新。具有以下特点:一是精选内容,使教材内容与基层临床医学工作岗位对接、与执业助理医师资格考试大纲对接;二是优化结构,使教材章节顺序编排符合学科内容之间的逻辑关系以及学生的认知规律;三是创新体例,各章节设有学习目标、知识链接、知识拓展、考点提示、案例讨论、习题等模块,“本章小结”以思维导图形式呈现,通过手机扫描书中的获取相关内容。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。本教材主要供高职高专临床医学、预防医学、口腔医学专业教学使用,也可作为执业助理医师资格考试参考用书。
關於作者:
邓雪松,重庆三峡医药高等专科学校教师,多年从事《药理学》教学工作,具有丰富教学经验,作为第一主编,编写过北京大学医学出版社、华中科技大学出版社、人民卫生出版社的《药理学》,并担任第一主编,具有丰富的主编经验。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.