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          | 內容簡介: |   
          | 《易读》是东莞图书馆编辑的阅读推广读物,曾获中国图书馆阅读推广类“十佳内刊内报”和阅读推广优秀案例等荣誉,成为图书馆与阅读界、书业界、读者之间一方小而美的交流平台。本书是《易读》十年之路的纪念,也是我国全民阅读蓬勃发展的印迹。全书包括八个部分:“特稿:百岁文化老人谈读书”、“阅读推广”、“纸质温度”、“十年问学”、“我这十年”、“我读《易读》”、“我编《易读》”、“《易读》回眸”。关注图书馆在全民阅读中的价值,追寻纸质阅读的意义,以问学方式走进读书人的精神世界,见证阅读时代,记录阅读生活,享受阅读美好。 |  
         
          | 關於作者: |   
          | 东莞图书馆新馆于2005年9月28日正式向市民开放,建筑面积44654平方米。内设大陆首家漫画图书馆、自助图书馆、粤剧图书馆、东莞书屋等多个馆中馆,早在全国实现了覆盖全市的通借通还服务,开展文献借阅、数字资源、参考咨询、社会教育和阅读推广、地方文献保存开发与利用等多类型、多层次服务,年接待读者323万余人次。先后获得美国图书馆协会主席颁发的“国际创新奖”、中央文明委授予的“全国文明单位”、东莞市政府授予的“东莞市政府质量奖”、国家人力资源和社会保障部、文化部颁发的“全国文化系统先进集体”等称号。是中国图书馆馆学会阅读推广委员会主任单位。 |  
         
          | 目錄: |   
          | 特稿 百岁文化老人谈读书 003 莫等闲白了少年头 / 杨 苡
 005 小学,我读出了一个道理 / 杨 苡
 007 我的书缘 / 杨 苡
 
 阅读推广
 010 时代转型 阅读永恒 / 王余光
 017 大阅读时代与图书馆 / 吴 晞
 021 图书馆阅读推广发展的背景、问题和方向 / 李东来
 
 纸质温度
 028 重返纸质现场 / 黄礼孩
 030 期刊:守望阅读 / 吴昕孺
 033 大数据时代下的纸质阅读 / 曾纪鑫
 037 纸书多情似故人 / 陈蔚文
 
 十年问学
 042 阅读推广就是让读者在合适的时间和场合读合适的书 / 邱冠华
 047 书香一脉如溪水,今古滔滔不尽流 / 徐 雁
 051 读书有二法:吃书和品书 / 刘申宁
 058 我对热爱写作的人,始终充满敬意 / 谢 泳
 063 我为什么要写一本非传统的教科书? / 刘军强
 
 我这十年
 072 十年,文字家园 / 安武林
 076 读与写的自在生活 / 朱晓剑
 080 读书堪为稻粱谋 / 禾 刀
 084 漫长的瞬间 / 李 立
 088 十年绽芳华,相看两不厌 / 秦兴江
 
 我读《易读》
 092 《易读》甘苦我亦知 / 李海燕
 095 《易读》陪伴读书路 / 贾登荣
 098 图书馆应有的人文底色 / 周 洋
 101 喜欢《易读》,一如既往 / 张家鸿
 104 从读者到作者——与《易读》一起成长 / 李剑明
 107 我与《易读》之缘 / 杨家顺
 110 《易读》延展着我的阅读生活 / 熊华国
 113 《易读》易读,历久弥新! / 冯景光
 116 《易读》的气质 / 徐朝光
 119 《易读》,有温度的阅读 / 涂 文
 
 我编《易读》
 122 《易读》十年拾光 / 冯 玲
 128 《易读》怎样组稿 / 《易读》编辑部
 131 我与《易读》 / 杨河源
 134 用心用力,坚守品质 / 李正祥
 138 《易读》怎样编辑我? / 张宽路
 141 《易读》编辑初长成 / 陈伟华
 145 《e读》栏目十年小记 / 麦志杰
 147 琐忆《易读》首期编辑工作 / 李岚屏
 
 《易读》回眸
 152 十年,我们谈论过的话题 / 《易读》编辑部
 175 十年,我们推荐过的书 / 《易读》编辑部
 185 十年寄语 / 《易读》编辑部
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          | 內容試閱: |   
          | 莫等白了少年头 杨苡
 
 当我还是一个初中生时,我开始喜欢留一本纪念册,我请老师和同学们留下他们给我的祝福,写点什么或画点什么,作为永恒的纪念。有一位被我们这些调皮的女孩子戏称为“老王先生”的国文老师,是我们女校的元老,他只讲古文诗词,叫我们用毛笔小楷写作文,经常为了我们这些喜欢读白话文写新诗的女孩子在课堂上嘻嘻哈哈而皱眉头。他用改作文的毛笔蘸着红墨水在我的纪念册上画了一幅红竹,画的可真棒!我道谢之后,回家看来看去,原来画的是用竹子组成的几个字:“莫等闲白了少年头!”
 
 那时我可真有点抵触情绪,我认为一天上好几堂课,忙得够呛,哪儿会“闲白少年头”?虽然我非常喜欢岳飞的《满江红》,但我总不会有“空悲切”这一天吧!
 
 但如今我早已年过古稀,风烛残年想起往事,宛如过眼云烟,的确深深感到自己不知浪费过多少时光。俗话说:“一寸光阴一寸金”,不知不觉中我不知丢弃过多少金子!我的“虚度年华”有的当然是历史原因,但还是律己不严的。
 
 这个世界拥有那么多宝贵的书籍,真是书海浩瀚,学问无穷,而我竟没有读过多少书!于是我开始羡慕如今的中学生,羡慕他们的双休日。如果我是一个语文老师,我要请我的可爱的学生们写一篇“我是怎样度过我的双休日”的作文!
 
 你是否很好地利用你宝贵的时间?你是否懂得珍惜它,决不糟蹋它?
 
 你是否把你好不容易节余的时间花费在过多的娱乐上,毫无选择地“打开”你的“眼界”,甚至还悄悄地加入了“追星族”的行列?
 
 你是否太注意你的衣着打扮,你喜欢华丽包装,却忽视了内在素质,你错以为这是新潮,盲目攀比,随波逐流,反而失去了你自己!
 
 你是否对于读科学文化历史以及世界名著都不感兴趣,而沉湎于一本本武侠、言情小说,逛着街头书摊,幻想着自己长大变成一个侠客或武士?
 
 你是否……
 
 我想,读一些课外书的时间总是有的,双休日中挤出一天用于放松自己,读一本课外书,也并不是做不到的!
 
 读点书吧,读好书,读正经书,读有益的书,读有价值的书,读终生难忘的书!
 
 书读多了,这份取之不尽用之不竭的精神食粮便培养了你的心灵,使思想净化、升华,渐渐达到一定的高度,也就自然而然地润滑了你的笔尖,流泻出你无尽的文思!
 
 如今已是九十二岁高龄的巴金爷爷在一九九四年六月曾为上海虹口区“爱的教育研究会”给中学生们亲笔写下了这样一段话:
 
 “我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比用来维持自己生存所需要的多得多,我们必须为别人花费它们,这样我们的生命才会开花,道德、无私心就是人生的花。”
 
 我想,活着,就要无愧此生,就要不断地充实自己,才能对国家对世界有所贡献。这也就是:“莫等闲白了少年头! ”
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