登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』激发学生的创造性：提高创新思维能力和解决问题能力的实践方法

書城自編碼： 3519678
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： [美]帕蒂·德拉珀
國際書號(ISBN)： 9787030650344
出版社： 科学出版社
出版日期： 2020-06-01

頁數/字數： /
釘裝： 平脊精装

售價：HK$ 142.6

我要買 件

share:

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦：
QBQ!问题背后的问题III：成就卓越的组织（修订版）
《 QBQ!问题背后的问题III：成就卓越的组织（修订版） 》
售價：HK$ 53.9
艺术家课堂 动漫创作与职业之路
《 艺术家课堂 动漫创作与职业之路 》
售價：HK$ 186.8
暗示的力量：唤醒孩子的内驱力
《 暗示的力量：唤醒孩子的内驱力 》
售價：HK$ 54.8
权力、国家和太空 ：太空行为体的概念化、衡量和比较
《 权力、国家和太空 ：太空行为体的概念化、衡量和比较 》
售價：HK$ 107.8
《营造法原》解读
《 《营造法原》解读 》
售價：HK$ 184.8
舌诊图谱：观舌知健康 全新正版彩图全解舌诊辩证图谱图解中医舌诊基础理论手诊面诊罗大伦书舌诊诊断教程中医看舌苔调理书中医养生
《 舌诊图谱：观舌知健康 全新正版彩图全解舌诊辩证图谱图解中医舌诊基础理论手诊面诊罗大伦书舌诊诊断教程中医看舌苔调理书中医养生 》
售價：HK$ 63.8
清代生活与政治文化
《 清代生活与政治文化 》
售價：HK$ 96.8
善战：孙子兵法中的高维博弈（只要存在竞争与较量，就有“论战胜负”的思维博弈）
《 善战：孙子兵法中的高维博弈（只要存在竞争与较量，就有“论战胜负”的思维博弈） 》
售價：HK$ 85.8

建議一齊購買：

+

HK$ 37.5
《创造性思维及其培养·小学版》		 +

HK$ 37.5
《创造性思维及其培养·中学版》		 +

HK$ 63.4
《深圳科学高中教师读书札记》
編輯推薦：
课堂教学,教学研究,创造性思维,能力培养,研究
內容簡介：
作者写《激发学生的创造性 ： 提高创新思维能力和解决问题 能力的实践方法》有三个非常具体的目的 ： **，帮助教师通过提高课堂教学的创造性影响更多的学生 ; 第二，提出能够在教学过程中鼓励学生的创造性思维和形成创造性成果的策略与工具 ; 第三，向教师展示如何有意识地在课堂上使用创造力。创造性思维可以运用到任何领域。《激发学生的创造性 ： 提高创新思维能力和解决问题 能力的实践方法》汇集了关于创造力在教育中的作用的相关研究、理论、 实际应用等。作者认为，要培养有创造力的学生，教师首先要有创造性。《激发学生的创造性 ： 提高创新思维能力和解决问题 能力的实践方法》运用具体工具和策略来帮助教师在课堂上有意识地进行创造性教学。内容包括“创造力路线图”、40 个“抓取并执行”策略。《激发学生的创造性 ： 提高创新思维能力和解决问题 能力的实践方法》将创造力课程与标准结合起来，提出了设计创意课程的不同方法，展示了如何改变课程的方向以促进创造性思维。
目錄：
目录|前言致谢第1章 有意识的创造力 1培养学生的创造力——从潜能到表现 11.1 探索创造力的概念 21.2 了解有创造力的学生的特质 31.3 建立课堂气氛 51.4 创造力路线图 61.5 使创造力成为一种习惯 9第2章 实践创造性 11让它在课堂上发挥作用 112.1 探究教师的角色 122.2 以创造力技能为目标 142.3 评估创造力 19第3 章 创造力和共同核心 31将“What”与“How”匹配 313.1 体现创造性思维的标准 323.2 基于标准的活动，以创造性思维技能为目标 35第4 章 创造力和想象力 42释放想象的力量 424.1 为富有想象力的思考创造必要的条件 434.2 运用策略和技术来获取想象力 464.3 用基于标准的活动瞄准想象力 484.4 以创造性和想象力为目标设计课程 514.5 鼓励富有想象力的思维 55第5 章 创造和创新 65培养创新想法和行动 655.1 在创造性课堂中促进创新 665.2 致力于执行功能技能 695.3 运用策略鼓励创新思维 705.4 以创造性和基于标准的活动为目标的创新 725.5 以创新为目标设计课程 73第6 章 创造力和解决问题 81创造性的工作 816.1 鼓励创造性地解决问题 836.2 定义创造性问题解决过程 856.3 跨内容领域应用创造性的问题解决 926.4 基于标准的活动中的创造性问题解决 936.5 以创造性解决问题为目标设计课程 95第7 章 创造力和评估 100意识到什么才是*重要的 1007.1 评估反馈 1007.2 将创造力与内容联系起来 1037.3 确定创造性学习目标 1047.4 运用评估工具 1057.5 定义等级 1157.6 自我评估 115结语 121参考文献 123

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.