登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』中小学校长的社会资本研究——基于社会网络分析的视角

書城自編碼: 2000071
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 宋中英
國際書號(ISBN): 9787301208106
出版社: 北京大学出版社
出版日期: 2012-10-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 171/162000
書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 73.8

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
超人类进化:从仿生到人工智能
《 超人类进化:从仿生到人工智能 》

售價:HK$ 86.9
九型人格:人人都应该学习的自我认知课
《 九型人格:人人都应该学习的自我认知课 》

售價:HK$ 71.5
中年面相
《 中年面相 》

售價:HK$ 63.8
疑案里的中国史3艾公子著(中国史里扑朔迷离的40个疑案,惊奇好玩又脑洞大开受益匪浅)
《 疑案里的中国史3艾公子著(中国史里扑朔迷离的40个疑案,惊奇好玩又脑洞大开受益匪浅) 》

售價:HK$ 76.8
大学问·清代银钱比价波动研究(重绘清代全国各省的银钱比价数据序列,为清代货币史、经济史的研究提供了有力的数据支撑)
《 大学问·清代银钱比价波动研究(重绘清代全国各省的银钱比价数据序列,为清代货币史、经济史的研究提供了有力的数据支撑) 》

售價:HK$ 152.9
荷马社会研究(增补版)
《 荷马社会研究(增补版) 》

售價:HK$ 165.0
万千心理·与弗洛伊德的咖啡漫语:一场跨越时空的对话【精装】
《 万千心理·与弗洛伊德的咖啡漫语:一场跨越时空的对话【精装】 》

售價:HK$ 151.8
内北国而外中国:蒙元史研究 精装 中华学术·有道
《 内北国而外中国:蒙元史研究 精装 中华学术·有道 》

售價:HK$ 162.8

建議一齊購買:

+

HK$ 7.5
《《附幼儿园工作规程新旧对照》》
+

HK$ 72.2
《最强大脑:“魔方墙找茬王”郑才千的学神秘笈》
+

HK$ 59.0
《教育的目的》
+

HK$ 59.0
《心理活动课设计教案集》
內容簡介:
校长的社会资本指存在于校长自我社会网络中的、为校长行动提供便利的资源。本书从社会网络一般的结构特征、网络成员特征、网络资源类型三个维度分析了校长社会资本的现状;同时引入校长的人力资本、体制资本、社会交往时间投入等变量分析了校长社会资本的影响因素;并比较和分析了不同校长的社会资本量的差异及其原因,为认识校长行为和解释教育管理问题提供了一种新的话语和视角。本书建立了校长社会资本的测量指标和模型,是一项运用社会网络分析方法对个体层次社会资本进行系统而深入的经验研究,为教育领域的个体层次社会资本研究提供了清晰的概念工具和方法论基础。
目錄
导论
第一章 校长社会资本的概念和社会网络分析视角
 第一节 社会资本的分析层次及其概念厘定
 第二节 校长社会资本的概念和社会网络分析视角
第二章 校长社会资本研究的理论基础
 第一节嵌入性理论
 第二节关系强度理论
 第三节 “社会结构和行动”的社会资本理论
第三章校长社会资本的现状研究
 第一节研究设计
 第二节校长社会资本的现状
 第三节校长社会资本现状的讨论分析
第四章 校长社会资本的影响因素研究
 第一节研究设计
 第二节研究结果
 第三节 校长社会资本的差异及其政策含义
结语
附录校长社会资本调查问卷
参考文献

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.