登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』元认知发展与教学:学习中的自我监控与调节

書城自編碼: 1967289
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 张雅明
國際書號(ISBN): 9787533666958
出版社: 安徽教育出版社
出版日期: 2012-05-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 234/180000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 88.5

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
慢思考,快心流:深度开发大脑潜能的思维方式(一本精准的天才训练手册,一套超凡的心流打造功法。精进领航人小务虚脑洞再开,助你开发大脑无限潜能)
《 慢思考,快心流:深度开发大脑潜能的思维方式(一本精准的天才训练手册,一套超凡的心流打造功法。精进领航人小务虚脑洞再开,助你开发大脑无限潜能) 》

售價:HK$ 63.8
《长河落日耀金戈——中国古代北方少数民族征战史例  》(以十场战争解读千年边塞历史,再现“铁马冰河入梦来”的热血豪迈)
《 《长河落日耀金戈——中国古代北方少数民族征战史例 》(以十场战争解读千年边塞历史,再现“铁马冰河入梦来”的热血豪迈) 》

售價:HK$ 41.8
瀛波志(大都会南部边缘的乌夜与拂晓,社幻小说家的机械奇趣宇宙志。一部百科全书式小说,陆源将中文重新淬炼了一遍)
《 瀛波志(大都会南部边缘的乌夜与拂晓,社幻小说家的机械奇趣宇宙志。一部百科全书式小说,陆源将中文重新淬炼了一遍) 》

售價:HK$ 107.8
黑暗时代的哲学家(哲学版的《人类群星闪耀时》,面对历史的洪流,哲学何为?)
《 黑暗时代的哲学家(哲学版的《人类群星闪耀时》,面对历史的洪流,哲学何为?) 》

售價:HK$ 85.8
国魂 : 甲午( 全三册)
《 国魂 : 甲午( 全三册) 》

售價:HK$ 178.2
我想当数学家
《 我想当数学家 》

售價:HK$ 153.8
产业变局与四个“铁三角”(精准锚定产业演进方向,高效挖掘变局创新机遇)
《 产业变局与四个“铁三角”(精准锚定产业演进方向,高效挖掘变局创新机遇) 》

售價:HK$ 63.8
游戏直播简史:重塑游戏、电竞与情感经济(薄荷实验)
《 游戏直播简史:重塑游戏、电竞与情感经济(薄荷实验) 》

售價:HK$ 101.2

建議一齊購買:

+

HK$ 118.0
《差生心理与教育(修订版)》
+

HK$ 28.4
《高效能学习技术》
+

HK$ 56.1
《学习策略》
+

HK$ 59.0
《中学生协同学习与元认知整合研究》
內容簡介:
《元认知发展与教学学习中的自我监控与调节教育心理研究新进展丛书》编著者张雅明。 來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
元认知是学习中对认知过程进行调控的高级思维,是近年来发展与教育心理学领域备受关注的研究课题。作者对元认知的概念内涵、理论发展以及研究方法与范式进行了梳理,把元认知划分为静态成分和动态成分并分别展开深入的探讨。全书从概念和理论分析出发,结合一系列实证研究成果,最后回归教学实践的应用,实现理论、研究、应用三方面的有机统一,对教育理论、教育心理学研究者和教育实践工作者均具有借鉴和指导意义。此外,本书还从元认知视角对学习不良儿童的相关心理机制与教育干预进行了深入探索,对更好地为学习不良儿童教育干预提供了指导。
目錄
第一章 元认知概述
第一节 元认知概念界说
第二节 元认知的理论体系
第三节 元认知研究的价值和意义
第二章 元认知评定方法与测量工具
第一节 元认知评定方法概述

第二节 《儿童元认知问卷》的编制与修订
第三章 元认知视角下的学习不良研究
第一节 学习不良的界定与研究现状
第二节 学习不良儿童元认知发展的问题与缺陷
第四章 儿童元认知静态成分的发展与比较研究
第一节 小学高年级儿童元认知发展一般特点研究

第二节 三类儿童元认知发展水平比较研究
第三节 学习不良儿童策略信念与理解水平发展研究
第四节 学习不良儿童元认知静态成分发展规律
第五章 儿童元认知动态成分的发展与比较研究
第一节 限时条件下学习不良儿童元记忆监测与控制特点
第二节 自定步调条件下儿童的元认知监控与时间分配策略
第六章 元认知静态成分的教学与促进
第一节 有关个体和任务方面知识的教学
第二节 有关策略的知识的教学
第三节 有关动机、信念方面知识的教学
第七章 教学情境中的元认知训练及效果研究
第一节 元认知训练与教学概说
第二节 通用型元认知训练对小学高年级学生学业成就的影响
第三节 学科型元认知训练对初中数学学困生应用题解题效果研究
第四节 元认知资源开发对学生实践智力促进与提升研究
参考文献
附录
后记

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.