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| 編輯推薦： |
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从认识键盘与音乐基础知识入手，选取经典的钢琴作品与儿歌，将美育落实到每个单元、每首作品中；注重提升学生的学习兴趣，选取的儿歌来自幼儿园一线课堂，紧跟时代步伐；注重学生钢琴伴奏能力与弹唱能力的培养，实现钢琴弹唱一体化教学，增加教学的时效性。
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| 內容簡介： |
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《幼儿教师音乐技能:钢琴与弹唱理论手册》的编写分为钢琴基础知识和儿歌弹唱理论知识两大板块，内容包括认识钢琴、键盘与五线谱、节奏与节拍、钢琴基本演奏法、钢琴演奏的常用指 法、调与调式、和弦、调式中的和弦、常用伴奏音型、为儿歌合理选配伴奏音型、儿歌弹唱的实际应用。 教材特色： 1.思政引领，立德树人。教材坚持正确的政治方向和价值导向，充分将思政教育、职业道德教育、职业情感教育有机地融入课程内容。 2.课赛结合，资源转化。将江汉艺术职业学院在全国职业院校技能大赛获奖优秀资源融入教材，赋予本套教材更大的价值和更强的竞争力，助推专业教育教学改革和人才培养质量提升。 3.能力导向，学做结合。理论与实践相结合，突出实践取向，使学生在实践中探寻理论根源，深化对理论知识的理解。 4.课岗一致，贴合一线。教材内容注重科学性与实效性，实现学习任务与岗位工作任务一致。以真实工作项目、典型工作任务、学习案例等为载体组织教学单元，满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求。 5.课证融通，助力考证。教材中预设教师资格考试重点，链接历年教师资格考试真题，让学生有重点地学、有意识地练习，为学生顺利考证做准备。 6.数字资源，可视可练。配套可听、可视、可练、可互动的丰富的数字资源，有效激发学生的学习兴趣和创新潜能。
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| 關於作者： |
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魏霞，音乐副教授。1992年毕业于武汉音乐学院音乐教育专业，30余年一直工作在音乐教学一线，教学经验丰富。省级课程标准制定人，校级声乐教学团队负责人，省级优秀指导教师。编撰《论电影主题曲插曲在电影中的作用》《女声各声部的换声点衔接训练初探》等十余篇论文分别发表于北大核心期刊、艺术类核心期刊及省级期刊，撰写著作《声乐演唱与选曲技巧》由光明日报出版社出版，主持研究省级课题5个，其中有湖北省教育厅高校教学改革课题《学前教育主页音乐领域中身体打击乐教学探索》湖北省学前教育学会十四五规划课题《奥尔夫元素于幼儿音乐游戏设计的有机结合》，并参与多项省级重点课题研究。多次任国培省培项目授课教师。主持校级线上课程《歌唱的锦囊妙计》2022年在国家高等职业教育智慧平台上线。主持学前教育音乐技能课程教学改革，是湖北省高等学校教学成果奖《能力本位、全程实践：“岗课赛证”融通的农村幼儿园骨干教师培养模式研究与实践》成员之一。
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| 目錄：
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模块一音乐基础知识项目一 记谱法项目二 节奏与节拍项目三 音程项目四 和弦项目五 调的知识项目六 常用音乐记号与装饰音模块二钢琴基础知识项目一 认识钢琴项目二 键盘与五线谱项目三 钢琴基本演奏法项目四 钢琴演奏的常用指法模块三儿歌弹唱理论知识项目一 常用伴奏音型项目二 为儿歌合理选配伴奏音型项目三 儿歌弹唱的实际应用钢琴基础知识问答题儿歌弹唱理论知识问答题钢琴基础知识问答题参考答案儿歌弹唱理论知识问答题参考答案
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| 內容試閱：
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依据*颁布实施的 《学前教育专业师范生教师职业能力标准 (试行)》 《幼儿园教师专业标准 (试行)》的要求，结合《中共中央国务院关于学前教育深 化改革规范发展的若干意见》的相关指导精神，本着 “实用、创新”的原则，遵循*、省级学前教育专业音乐课程标准，本套教材的编写采用新型活页式，包含《幼儿教师音乐技能:钢琴与弹唱理论手册》(以下简称《理论手册》)与 《幼儿教师音乐技能:钢琴与弹唱实践手册》。 《理论手册》的编写分为钢琴基础知识和儿歌弹唱理论知识两大板块，内容包括认识钢琴、键盘与五线谱、节奏与节拍、钢琴基本演奏法、钢琴演奏的常用指 法、调与调式、和弦、调式中的和弦、常用伴奏音型、为儿歌合理选配伴奏音型、儿歌弹唱的实际应用。 《实训手册》的内容包括钢琴基础、儿歌弹唱、钢琴作品、儿歌弹唱作品。第一章为钢琴弹奏技能训练;第二章为儿歌配弹技能训练;第三章为中外钢琴作品案例，使用五线谱记谱法的编写;第四章为儿歌作品弹唱案例，使用简谱记谱法。
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