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『簡體書』工程制图与CAD 第2版

書城自編碼: 4038083
分類:簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 谭静 任娇
國際書號(ISBN): 9787111762034
出版社: 机械工业出版社
出版日期: 2024-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 组合包装

售價:HK$ 65.8

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編輯推薦:
本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全
內容簡介:
本书内容涵盖了工程制图课程的主要知识点,包括制图基础能力训练、识读和绘制三视图、识读和绘制组合体三视图、识读和绘制基本图样、识读和绘制标准件及常用件、零件图识读和绘制能力训练、装配图识读和绘制能力训练、AutoCAD绘图能力训练、电子与电气工程制图,共9个模块。本书有配套的习题集,并附有详细解答过程。
本书可作为高等职业院校机械类、机电类专业及近机械类专业教材,也可作为相关专业从业人员的参考用书。
本书配有电子课件,凡使用本书作为授课教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com,注册后免费下载。咨询电话:01088379375。
目錄
前言
二维码索引
模块1制图基础能力训练1
【课前阅读】1
【学习重点】1
【学习难点】1
【思维导图】2
11国家标准2
12常用绘图工具12
13常用几何图形绘制14
14平面图形的画法及标注18
【拓展任务】21
模块2识读和绘制三视图23
【课前阅读】23
【学习重点】23
【学习难点】23
【思维导图】24
21投影法的基本知识24
22点、直线与平面的投影26
23基本几何体的投影35
24基本几何体的尺寸注法42
25截交线与相贯线43
【拓展任务】49
模块3识读和绘制组合体三视图50
【课前阅读】50
【学习重点】50
【学习难点】50
【思维导图】51
31组合体的形体分析51
32组合体三视图的画法55
33组合体的尺寸标注59
34组合体三视图的读图方法64
35轴测图的画法67
【拓展任务】75
模块4识读和绘制基本图样76
【课前阅读】76
【学习重点】76
【学习难点】76
【思维导图】77
41视图77
42剖视图80
43断面图87
44局部放大图与简化画法89
45第三角投影法95
46机件表达方法综合案例96
【拓展任务】98
模块5识读和绘制标准件及常用件99
【课前阅读】99
【学习重点】99
【学习难点】99
【思维导图】100
51螺纹与螺纹紧固件100
52齿轮119
53键连接与销连接126
54滚动轴承131
55弹簧134
【拓展任务】137
模块6零件图识读和绘制能力训练139
【课前阅读】139
【学习重点】139
【学习难点】139
【思维导图】140
61零件图概述140
62零件图的尺寸标注146
63零件图的技术要求151
64零件图的识读方法与步骤164
65徒手绘制零件图165
66测量尺寸的工具与测量方法173
【拓展任务】175
模块7装配图识读和绘制能力训练177
【课前阅读】177
【学习重点】178
【学习难点】178
【思维导图】178
71装配图的基础知识178
72装配图的表达方法180
73装配图中的尺寸标注183
74常见的装配结构185
75由零件图画装配图的方法与步骤188
76由装配图拆画零件图191
【拓展任务】195
模块8AutoCAD绘图能力训练196
【课前阅读】196
【学习重点】196
【学习难点】197
【思维导图】197
81AutoCAD软件的特点与基本功能197
82AutoCAD 2024操作环境198
83AutoCAD 2024的基本绘图命令206
84AutoCAD 2024的应用210
85绘制案例215
【拓展任务】219
模块9电子与电气工程制图220
【课前阅读】220
【学习重点】220
【学习难点】220
【思维导图】221
91电子与电气工程制图基础知识221
92电子与电气工程制图的规则与符号222
93典型电气控制图229
94用AutoCAD绘制电动机控制电路图239
95实训244
【拓展任务】248
附录249
附录A螺纹249
附录B常用的标准件250
附录C极限与配合255
附录D常用的机械加工一般规范和零件的
结构要素262
参考文献265
內容試閱
为深入实施创新驱动发展战略,更好地服务于经济社会发展的需要,党中央、国务院做出了加快发展现代职业教育的重大战略部署。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等一系列重要文件的出台,旨在加快构建现代职业教育体系,形成定位清晰、结构合理的职业教育层次结构,培养高素质劳动者和技术技能型人才。为满足高职层次专业人才培养的需要,体现职业教育特色,本着“着重职业技术技能训练,基础理论以够用为度”的原则,编者结合现行《机械制图》和《技术制图》国家标准,将工程制图、电子与电气工程制图与计算机绘图有机融合,编写了本书。
党的二十大报告指出:“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”为贯彻党的二十大精神,本书制作了动画、视频等数字资源,以二维码形式放置于相应知识点处,学生用手机扫码即可观看相应资源,丰富了教学手段,有利于信息化教学。
本书内容涵盖了工程制图课程的主要知识点,包括制图基础能力训练、识读和绘制三视图、识读和绘制组合体三视图、识读和绘制基本图样、识读和绘制标准件及常用件、零件图识读和绘制能力训练、装配图识读和绘制能力训练、AutoCAD绘图能力训练、电子与电气工程制图,共9个模块。其中模块9主要是针对机电类(如机电一体化技术、工业机器人等)专业编写的,其他专业可作为选学内容。为培养学生学习兴趣,便于学生理解和掌握知识点,本书配有多媒体电子课件及实物图片、动画等素材,并有配套的《工程制图与CAD习题集》,习题集配有详细解答,方便学生课下复习和检测。
本书由四川城市职业学院谭静、任娇担任主编,四川城市职业学院张磊、冯海芹,重庆工程职业技术学院刘江担任副主编,四川城市职业学院周秩宇、曾玉如、刘丽、蹇巧利、张植琳参与了本书编写。
由于编者水平有限,书中难免有不足之处,恳请读者批评指正。
编者

 

 

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