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『簡體書』儿童的自然教育之路(儿童学与教育学丛书)

書城自編碼: 3949162
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 焦荣华
國際書號(ISBN): 9787565153464
出版社: 南京师范大学出版社
出版日期: 2023-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 43.7

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《儿童的自然教育之路》从现实的教育境遇出发,向历史深处探寻“教育之道”,将儿童放在一个更为广阔深远的自然概念中,洞察与体悟儿童存在的深远意义与神圣价值。打破儿童与成人、自然与文化的二元对立,在有机共生中走向真正的自然教育。从儿童、教师、文化、自然、社会等不同的维度阐明自然教育的丰厚意蕴。自然教育不仅是教育的更新之途,也是理想社会的生成之路。
內容簡介:
全书共7章,作者由“贫困时代,教育何为”开章,引人入胜。作者认为教育正处于“贫困时代”,即形而上意义上的精神“贫困”时代,于是分析了教育“贫困”的症状和原因,接下来作者引出了全书的核心“自然教育”。然后作者从自然教育的历史溯源、自然教育的概念和特征、自然教育与中国思想的“结缘”、自然教育中的儿童和教师、自然教育与自然和文化的关系,全面、系统、诗意地分析了儿童自然教育,最后以“自然教育:通向理想社会之路”结尾,全书章节安排合理,观点富有新意,论据充分,语言富有诗意。
關於作者:
刘晓东,华东师范大学教育学部特聘教授、博士生导师。主要研究方向为儿童哲学、教育哲学、文化哲学、学前教育学。主要著作有《儿童精神哲学》《儿童教育哲学》《解放儿童》《儿童文化与儿童教育》《评儿童读经》《教育自然法的寻求》,《从童年哲学到童心主义》即将出版。译著有《童年哲学》。
焦荣华,教育学博士,温州大学教育学院教师。主要研究方向为童年哲学和儿童教育哲学。迄今在《学前教育研究》《新儿童研究》等刊物发表论文多篇。

 

 

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