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『簡體書』人工智能与智能教育丛书：智能时代的教师

書城自編碼： 3709951
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 沈伟 著
國際書號(ISBN)： 9787519127879
出版社： 教育科学出版社有限公司
出版日期： 2021-10-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 65.6

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人工智能与智能教育丛书
袁振国 主编
传播智能教育融合发展先锋理念
促进每个人全面、自由、有个性地发展

人类已进入智能时代。教育与人工智能相融合，掀起了教育变革的第三次浪潮！智能教育为每一位学习者提供个性化服务，能够有效提升教育质量，促进教育公平。与此同时，人工智能时代对劳动者素质也提出了更高要求，向传统教育方式发起了挑战。
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內容簡介：
《智能时代的教师》是“人工智能与智能教育丛书”的一本。本书立足于智能时代，系统分析了教育教学领域人机共生环境下的教师角色，借用托马斯·达文波特提出的“超越、避让、参与、专精、开创”原则，勾勒了智能时代教师的四大角色——学习分析与规划师、机器顾问与技术体验师、文化理解的桥梁与价值引路人、乘风破浪的教师企业家，并通过案例呈现了每类角色所需的能力。机器人不会取代教师，智能产品让教师变得更为强大，教师在智能时代需要更新的能力是什么？如何发展这些能力？……本书可以提供一些启发和行动的指引。
關於作者：
沈伟，华东师范大学国际与比较教育研究所副教授、博士。主要研究领域：教育政策、教师专业发展、比较教育。
目錄：
绪论 智能时代的教师：园丁、灵魂工程师、陌生人？
教育机器人的崛起
教师不会被取代，且日益重要
在实践的泥沼地不断探索的教师
一、智能时代与教师角色
智能时代与人的自我实现
机器学习与学校教育的新趋势
人机共生背景下教师与机器的分工
二、学习分析与规划师
学情分析
过程监控与反馈
生涯规划与指导
三、机器顾问与技术体验师
形成计算思维与数字素养的新框架
协同人力资源和人工智能资源
应用与评估智能产品
四、文化理解的桥梁与价值引路人
文化敏感性与反思能力
德行示范与共情能力
国家精神与民族传统的传承
五、乘风破浪的教师企业家
批判思维与创新能力
系统思维与领导能力
适应性专长
结语：与人工智能共舞——给智能时代教师的建议
参考文献
后记

 

 

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