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| 編輯推薦： |
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本书将抽象概念的“领导力”转化成可视化的工具模型，借流程可视化、工具可视化展现领导力思维的轨迹，立体、直观。
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| 內容簡介： |
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本书创造性地提出“可视化领导力”的概念，推出“可视化领导力”的两大工具——“管理模型”与“三力合一”，提供了一种新型的思维导图和工具集。主体内容分为两大部分：综合应用部分，列举了企业实战的六大问题，强化了“可视化领导力”的思维方式和操作要领，给出了直观、简捷、系统地解决问题的思维路径。专项应用部分，为企业总裁、人力资源管理者、职场达人三类人群开设专篇，为其提供企业经营定位、人力资源工作定位、职业发展提示等方面的支持。
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| 關於作者： |
田军
“可视化领导力”概念的提出者。
资深讲师和管理咨询师、中国中小企业管理咨询服务专家、TSCT国际高级认证培训师、中国知名高校EMBA班特邀讲师、北京团市委特邀专家级讲师。
具有多年世界500强企业及上市公司高级管理人员、管理咨询公司CEO经历。多年专注于领导力、执行力、绩效力“三力合一”的研究，专注于可视化图像的“管理模型”实战，为千余家企事业单位、院校、行业组织等提供授课和咨询服务，获得众多客户青睐。
主要著作《领导力 执行力 绩效力》《管理模型与人生思索》《可视化领导力最佳实践》《新生代员工激励的三维驱动模型》等。曾接受中央电视台《焦点访谈》、北京电视台《北京新闻》、《中国人力资源开发》等媒体栏目专访。
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| 目錄：
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目录
一? 基础篇
第一章 什么是可视化领导力 // 003
一、问题的提出 // 005
二、可视化领导力的定义与构成要件 // 006
三、可视化领导力的两大工具 // 007
四、可视化领导力的作用 // 008
五、可视化领导力补充说明 // 008
本章要点 // 010
第二章 可视化领导力的视觉工具——管理模型 // 011
第一节 什么是管理模型 // 013
一、管理模型的定义 // 013
二、管理模型的重要元素 // 013
三、管理模型的主要特征 // 015
四、管理模型的种类 // 016
五、怎样建立管理模型 // 017
六、管理模型与比喻的区别 // 023
第二节 管理模型的应用 // 025
一、日常工作应用 // 025
二、课程结构应用 // 026
三、节约费用应用 // 028
四、管理模型补充说明 // 029
本章要点 // 030
第三章 可视化领导力的流程工具——三力合一 // 033
第一节 什么是“三力合一” // 035
一、“三力合一”是一个思维驻点 // 035
二、领导力、执行力、绩效力 // 036
三、“三力合一”的定义 // 036
四、“三力合一”的主要特征 // 037
五、可视化领导力的“三力合一”内容 // 038
六、“三力合一”与管理模型 // 041
第二节 “三力合一”的应用 // 043
一、“三力合一”的操作要点 // 043
二、工作会议应用 // 044
三、KSF 能级应用（谋略三力合一） // 045
四、“三力合一”的生活应用 // 047
本章要点 // 049
二? 应用篇
第四章 可视化领导力的实战应用 // 053
第一节 应用思路 // 055
一、重温两大工具 // 055
二、管理模型与“三力合一”独立使用的局限性 // 055
三、管理模型与“三力合一”联合使用——珠联璧合 // 056
四、怎样进行应用操作 // 057
第二节 可视化领导力的应用举例 // 058
一、制订计划的应用 // 058
二、问题分析的应用 // 060
三、心态调整的应用 // 064
四、沟通对策的应用 // 067
五、人才识别的应用 // 070
六、新生代员工激励 // 074
第三节 可视化领导力的应用展望 // 078
本章要点 // 079
第五章 总裁坐标 // 081
第一节 总裁坐标是什么 // 083
一、总裁坐标应运而生 // 083
二、总裁坐标是什么 // 084
三、总裁坐标的最佳对象 // 084
四、总裁坐标的内容 // 086
五、总裁坐标的设计初衷 // 087
六、总裁坐标的特色 // 088
第二节 可视化领导力的应用 // 089
一、“三力合一”的思维 // 089
二、管理模型的图像 // 091
本章要点 // 093
第六章 人力资源三叉戟模型 // 095
第一节 人力资源工作的思考和方向 // 097
一、一段对话的思考 // 097
二、管理型人力资源和经营型人力资源 // 098
三、管理型人力资源容易给企业造成被动局面 // 099
四、经营型人力资源是企业发展的方向 // 100
第二节 人力资源三叉戟模型 // 101
一、什么是人力资源三叉戟模型 // 101
二、人力资源三叉戟模型的要素解析与应用 // 103
三、人力资源三叉戟模型的补充说明 // 111
第三节 可视化领导力与人力资源三叉戟模型 // 112
一、“三力合一”的思维 // 112
二、管理模型的图像 // 113
本章要点 // 117
第七章 从零开始，每天做最重要的事情 // 119
第一节 从零开始 // 121
一、问题的提出 // 121
二、解决问题的思路 // 122
三、解决问题的方法 // 123
第二节 每天做最重要的事情 // 124
一、忙，是理由吗 // 124
二、什么是最重要的事情 // 125
三、养成这种优秀的习惯 // 126
四、用“六点优先法”安排每天的工作顺序 // 126
第三节 两个理念给我们带来的启发 // 127
一、从可视化领导力的角度 // 127
二、从实际操作的角度 // 128
三、从引领思维的角度 // 128
本章要点 // 129
三? 汇总篇
第八章 可视化领导力的要件和操作汇总 // 133
表一 构成要件汇总表 // 135
表二 操作步骤汇总表 // 136
表三 学习要点汇总表 // 137
后 记 // 147
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| 內容試閱：
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序
在多年的企业实战中，越来越感受到思维工具的重要性。可视化领导力是一种新的思维导图和工具集。
之所以称为思维导图，是因为它按照两条路径 —模型可视化和流程可视化引领思维，开启两扇窗门；之所以称为工具集，是因为它将管理模型（视觉工具）和“三力合一”（流程工具）两大工具连接为一体，为企业经营管理以及人们的工作、学习和生活提供了一种全新的思维工具。
一、最佳读者
本书适合于下列人群阅读：①担任各类职务的领导者；②重点培养和将要晋升的干部；③企业创始人和总裁；④人力资源工作者；⑤追求卓越的职场精英；⑥有深度思考习惯的人。
二、本书特点
与其他书籍相比，本书具有以下六个特点。
（1）理念新颖。创造性地提出“可视化领导力”的新理念，并拥有自主知识产权。
（2）系统阐述。对可视化领导力的定义、两大构成要件、操作流程等内容进行了系统阐述，既可做教材，也可做职场读物。
（3）工具独特。可视化领导力的管理模型和“三力合一”都是独特的思维工具，浸透作者多年的心血，浓缩无数案例成果。
（4）突出绩效。无论是“三力合一”中的绩效力，还是“总裁坐标”和“人力资源三叉戟模型”等内容，都是以“绩效”为核心，这也是可视化领导力的最终落脚点。
（5）反复提炼。在每章内容之后，开设“本章要点”专题，提炼本章知识要点；在全书内容之后，开辟“要件汇总”专篇，提炼全书知识要点。同时，对一些案例和概念多次进行回放（重复），便于读者加深理解和记忆。
（6）指导性强。可视化领导力是一种新的思维导图和工具集，对于企业经营管理，以及人们的工作、学习、生活乃至更多领域，具有普遍、实用的指导价值。
三、整体结构
为了便于读者把握全书的整体结构，现将各章内容的安排做一简要介绍。
（1）第一章至第三章是“基础篇”。
分别介绍了“什么是可视化领导力”以及可视化领导力的两大工具（视觉工具 —管理模型，流程工具 —“三力合一”）。这既是可视化领导力的理论基础，也是可视化领导力的应用基础。
（2）第四章至第七章是“应用篇”。
第四章是“实战应用”，是可视化领导力的“应用核心”；第五章、第六章、第七章是“专项应用”，是可视化领导力的“应用拓展”。
第四章（可视化领导力的实战应用）在全书中占有举足轻重的地位。在第四章中，联合使用管理模型和“三力合一”两大工具，对企业实战中的六个问题进行分析并提出解决方案，以此来强化可视化领导力的思维方式和操作要领。
第五章（总裁坐标）是为“企业创始人和总裁”开设的专篇。“总裁坐标”为企业创业、经营提供定位、赋能、方向性指导。
第六章（人力资源三叉戟模型）是为“人力资源工作”开设的专篇。“人力资源三叉戟模型”为企业人力资源工作提供工作定位、可视图像和工作建议。
第七章（从零开始，每天做最重要的事情）是为“职场达人”开设的专篇。通过分享两个重要的理念，提示“思维原点”和“重要事情”的关键作用，真正实现自我的人生价值。
（3）第八章是“汇总篇”。
第八章内容由构成要件汇总表、操作步骤汇总表、学习要点汇总表三张表格组成。之所以单列一章，主要是基于两点考虑：一是便于读者掌握全书的重要知识点，二是为“反向阅读”（先阅读第八章，然后阅读第一至七章）的读者创造便利条件。
本书兼顾专业性与通俗性。专业性体现在概念定义、建模程序（建立管理模型的步骤）、操作规范（操作标准流程）等内容上，通俗性体现在文字、图画、案例和场景等方面。对专业（或内容）感兴趣的读者，可以多花一些时间深入阅读；对专业（或内容）不感兴趣的读者，可以一览而过，知道框架内容（标题部分）即可。
需要特别注意的是，可视化领导力是一条思维轨迹（流程可视化、工具可视化）。只要读者把握住了这一精髓，就能挖掘更多的应用，从中品尝更多的乐趣。
可视化领导力具有广阔的应用空间。本书主要列举了在企业实战中的一些应用，意在引领思维、提供工具、抛砖引玉。
期待读者们把可视化领导力的理念（精髓）应用到军事、外交等重要领域，应用到各种商战中，应用到科学探索“元宇宙”“人工智能”“万物互联”等领域，应用到工作、学习、生活等更加广阔的空间，探索和收获更大的价值。
感谢李建忠副院长、彭剑锋教授、徐斌教授、李迎玉董事长、李红梅总经理、黄薇总经理、张建生主席、谈立峰副总经理对本书的指导和推荐。
感谢出版社周灵均老师对本书提出的宝贵建议，感谢我的父亲田凤阁对本书的大爱付出，感谢我的爱人陈宏伟对本书的默默奉献，感谢我的儿子田海天对本书的幕后支持，感谢为本书提供指导、支持、付出的所有人。
可视化领导力是一个新的理念、新的课题，基于本人的视野，书中难免有不妥之处，肯请读者批评指正，并提出宝贵意见。
田 军
2022 年 5 月于北京
第一章 什么是可视化领导力
一、问题的提出
在企业实战中，会遇到多种多样的问题，先看两个简单的案例。
案例一
在工作汇报会上，总经理让张经理和李经理分别汇报本月工作的完成情况。
张经理把本部门做的 10 项工作逐一做了汇报，总经理听着哈欠不断、恹恹欲睡；李经理在汇报时，先画了一只螃蟹，然后以“二钳八爪”的思路汇报了本部门 10 项工作，总经理听得津津有味，其间频频点头。
同样是汇报工作，张经理和李经理有什么不同呢？
案例二
某企业一个业务部门需要复印纸，向领导申报后，领导安排一个员工去购买复印纸。员工立即买了 20 张复印纸回来，领导大叫：“20张复印纸怎么够，至少要三摞。”员工第二天去买了三摞复印纸回来，领导又叫：“你怎么买了 B5 的，我们要的是 A4 的。”员工第三天买了三摞 A4 的复印纸回来，领导骂道：“怎么买了三天才买好？”员工答：
“你又没有说什么时候要。”
买个复印纸，员工跑了三趟，领导气了三次。领导摇头感叹，“员工的领悟力和执行力太差了！”员工心里说，“领导的能力太低了，连个任务都交代不清楚，一将无能，累死三军！”业务部门由于没有及时领到复印纸，错过了企业一份重要合同的签订！
二、可视化领导力的定义与构成要件
1. 可视化领导力的定义
可视化领导力是指领导者将信息（或问题）转换为直观图像和固化思维的能力 。
直观图像是指能直接看到的实物、图像（图表）、场景。
固化思维是指固定化的思维顺序。
因此，可视化领导力可以简要概括为“图像思维能力”，让思维看得见、摸得着，成为“力量之源”。
2. 可视化领导力的构成要件
可视化领导力有两个构成要件：一个是管理模型的直观图像，另一个是“三力合一”的固化思维。
管理模型是指用实物、图像（图表）、场景、固有理论来通俗地表达某个“管理主题”，体现内在规律性的一种工具模型（或理论）。
“三力合一”是指领导力、执行力、绩效力三者相互渗透、相互影响，三者密不可分。
所以，用极简的方法来总结领导力，得出了以下公式。
可视化领导力 = 管理模型（直观图像） 三力合一（固化思维）
由此，可视化领导力可以理解为：领导者运用管理模型和“三力合一”的能力。
三、可视化领导力的两大工具
可视化领导力的两个构成要件就是可视化领导力的两大工具：第一个工具是管理模型（直观图像），为视觉工具（视觉清晰可见）；第二个工具是“三力合一”（固化思维），为流程工具（流程要素排查）。
可视化领导力的两大工具 = 管理模型（视觉工具） 三力合一（流程工具）
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