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| 編輯推薦： |
本书特色
(1) 深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神，符合工学结合的要求，突出应用性，强化操作性，以提高解决实际问题的能力.
(2) 以《企业会计准则》《小企业会计准则》《政府会计准则》为依据，结合教学及实践经验编写。
(3) 内容上以行业为依托，以就业为导向，结合“双证书”培养，突出服务业.
(4) 立足岗位，注重培养岗位技能。
(5) 结构安排上，以“理论结合实践”为原则。
(6) 增设了“思政目标”“思政小天地”和“项目情境”板块，引导学生了解各行业发展情况，更加坚定中国道路自信，培养其为经济发展做贡献的工匠精神。
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| 內容簡介： |
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《行业会计比较(第2版)》结合高职高专教育的特点和教学要求，以**的《企业会计准则》《政府会计准则》和《小企业会计准则》为依据编写而成。《行业会计比较(第2版)》按照项目化教学课改思路进行编写，共有8个教学项目，分别介绍行业认知、政府会计核算、商品流通企业会计核算、施工企业会计核算、房地产开发企业会计核算、运输企业会计核算、餐饮旅游服务业会计核算、农村集体经济组织及农民专业合作社会计核算等。《行业会计比较(第2版)》以行业为背景，以特色经济业务为内容，以与其他行业特别是工业企业比较为主要方法，循序渐进，突出应用性与实践性。另外，各项目均设有能力(知识、素质、思政)目标、任务引入、任务小结、任务考核等，有利于学生更好地掌握理论知识，提高实践能力。 《行业会计比较(第2版)》既可以作为高职高专院校会计学专业、财务管理专业及其他管理类专业的教学用书，也可以作为各类经济管理人员及自学者的学习用书。
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| 目錄：
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项目一 行业认知 1
任务 行业差异比较 3
一、我国现行行业划分 3
二、行业会计核算与企业会计准则 5
三、各行业会计核算的总体差异 5
四、行业会计比较的项目安排 7
五、如何学习行业会计比较 8
项目二 政府会计核算 11
任务一 部门预算业务 13
一、预算法律制度的构成 13
二、部门预算 14
三、国家预算的级次划分及构成 14
四、预算收入与预算支出 15
五、预算组织程序 16
六、决算 19
七、违法责任 20
任务二 政府采购与国库集中支付业务 22
一、政府采购法律制度的构成 22
二、国库集中支付 26
任务三 政府会计业务 31
一、政府会计概述 31
二、主要资产业务会计核算 37
三、主要负债业务核算 47
四、收入与预算收入 49
五、费用与支出 51
六、期末盈余及结余核算 53
项目三 商品流通企业会计核算 60
任务一 商品流通会计业务 61
一、商品流通企业会计 62
二、商品流通企业的会计核算方法 63
三、商品流通企业会计科目表 64
任务二 批发企业会计核算 66
一、商品购进业务的核算 66
二、批发企业商品销售核算 73
三、批发企业商品储存的核算 82
任务三 零售企业会计核算 85
一、零售企业商品购进业务的核算 85
二、零售企业商品销售的核算 89
三、零售商品储存的核算 94
任务四 鲜活商品会计核算 98
一、鲜活商品购进的核算 99
二、商品销售的核算 100
三、商品储存的核算 100
项目四 施工企业会计核算 103
任务一 施工企业业务 104
一、施工企业合同费用 105
二、合同成本核算 106
任务二 施工成本会计核算 112
一、材料费用的核算 112
二、周转材料核算 115
三、人工费用的核算 119
四、机械作业的核算 120
五、其他直接费用的核算 123
六、施工间接费用的核算 124
任务三 已完工程计算与预付款 129
一、已完工程 129
二、工程备料款核算 131
三、预收发包单位工程款与预付分包单位款 133
任务四 结算工程价款 134
一、合同收入的内容和确认条件 135
二、工程价款结算设置的主要账户 136
三、合同收入和合同费用的确认方法 136
四、相关会计信息的披露 139
五、施工企业工程价款核算举例 140
项目五 房地产开发企业会计核算 144
任务一 房地产开发业务 146
一、房地产开发企业会计核算特点 146
二、房地产开发企业的经营范围 147
三、房地产开发企业会计科目 148
四、房地产开发企业开发成本项目 149
五、账户设置和核算程序 152
任务二 开发成本的核算 154
一、土地开发成本核算 155
二、房屋开发成本的核算 158
三、配套设施开发成本的核算成本 162
四、代建工程开发成本的核算 164
任务三 开发产品核算 166
一、房地产开发企业“营改增” 167
二、开发产品的种类及核算 167
三、分期收款开发产品的核算 168
四、周转房的核算 169
五、商品房销售的处理 171
项目六 运输企业会计核算 176
任务一 交通运输企业业务与财务核算 178
一、运输企业 178
二、运输企业会计的特点 179
三、交通运输企业存货的种类 180
四、燃料的核算 181
五、轮胎的核算 183
六、运输收入与增值税账务处理 185
七、营业成本的核算 186
任务二 铁路运输企业业务与财务核算 192
一、铁路运输企业业务特点 192
二、铁路运输企业的会计核算特点 192
三、铁路运输收入进款及营运资金的会计核算 194
任务三 航空运输企业业务与财务核算 200
一、民航运输企业 200
二、民航运输企业会计 200
三、器材收发业务的核算 201
四、民航收入的核算 203
五、主营业务成本的核算 206
项目七 餐饮旅游服务业会计核算 209
任务一 旅游业业务与财务核算 211
一、旅游餐饮服务企业会计的特点 211
二、旅行社营业收入的核算 212
三、旅行社营业成本的核算 215
任务二 餐饮、酒店业务与财务核算 217
一、餐饮企业营业成本的核算 218
二、餐饮企业销售结算方式 219
三、饮食制品销售价格的确定 220
四、餐饮企业营业收入的核算 221
五、酒店营业收入的内容和收费的基本方式 223
六、客房出租率和租金收入率 224
七、客房收入的核算 225
八、酒店营业成本的核算 226
项目八 农村集体经济组织及农民专业合作社会计核算 229
任务一 农村集体经济组织业务与财务核算 231
一、农村集体经济组织及会计的特点 231
二、应收款项类 235
三、库存物资 236
四、农户资产类 236
五、固定资产核算 242
六、对外投资类 244
七、应付职工薪酬类 246
八、一事一议资金类 246
九、“公积公益金”科目 247
任务二 农民专业合作社会计核算 250
一、农民专业合作社组织会计 250
二、合作社资产的核算 253
三、合作社负债的核算 257
四、合作社所有者权益的核算 259
参考文献 263
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| 內容試閱：
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2019年1月国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》指出：职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。其明确了建立健全学校设置、师资队伍、教学教材、信息化建设、安全设施等办学标准，引领职业教育服务发展，为服务现代制造业、现代服务业、现代农业发展和职业教育现代化提供制度保障与人才支持。等九部门于2020年9月印发的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》，提出实施职业教育“三教”改革攻坚行动，加强职业教育教材建设，完善职业教育教材规划、编写、审核、选用使用、评价监管机制，对接主流生产技术，注重吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法，校企合作开发专业课教材。在国家和省级规划教材不能满足教学的情况下，鼓励职业学校编写反映自身特色的专业教材。中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年10月印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出改进教学内容与教材，完善“岗课赛证”综合育人机制，按照生产实际和岗位需求设计开发课程，开发模块化、系统化的实训课程体系，提升学生实践能力，及时更新教学标准，将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例及时纳入教学内容。
2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上进一步强调，中华人民共产党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才。为完成以立德树人为根本，以报国强国为己任的办学指导思想，《行业会计比较(第2版)》将思政元素融入课程内容，探索思政课程向课程思政的转变途径。
为了适应新的形势，编者以《企业会计准则》《小企业会计准则》《政府会计准则》为依据，结合自己长期的教学及社会实践编写了《行业会计比较(第2版)》。《行业会计比较(第2版)》按照项目化教学课改思路进行编写，以业务介绍与财务核算相结合，实现初步业财融合。《行业会计比较(第2版)》共有8个教学项目，每个项目设有一个项目情境，引入一项思政元素。《行业会计比较(第2版)》适用于各类财经类院校最后一学期所开设的课程，特别是针对高职高专院校大三学生，同时，对于刚参加工作的会计人员也有借鉴作用。《行业会计比较(第2版)》充分考虑了职业教育的特点和时代特征，注重理论知识与实际操作的紧密结合，以应用能力的培养为主线，帮助学生尽快适应各行业用人单位要求。《行业会计比较(第2版)》具有以下特点：
(1) 深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神，符合工学结合的要求，突出应用性，强化操作性，以提高解决实际问题的能力；
(2) 内容上以行业为依托，以就业为导向，结合“双证书”培养，突出服务业；
(3) 立足岗位，注重培养岗位技能；
(4) 结构安排上，以“理论结合实践”为原则。
第二版在保持第一版图书特色的基础上，更新了部分案例；同时，针对增值税改革，更新了增值税税率的计算部分。为了贯彻落实印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量，《行业会计比较(第2版)》增设了“思政目标”“思政小天地”和“项目情境”板块，引导学生了解各行业发展情况，更加坚定中国道路自信，培养其为经济发展做贡献的工匠精神。
为了方便教师教学，《行业会计比较(第2版)》提供丰富的教学资源，包括PPT 电子教学课件、配套习题答案等。教师可通过扫描右侧二维码获取。
本教材由辽宁金融职业学院会计学院韩兴国负责编写，在编写过程中借鉴了有关专家的理论和观点，参阅了有关的书籍和资料，在政府会计、商品流通企业会计、房地产开发企业会计部分，辽宁省气象局姬晓慧、沈阳中城集团杨松、辽宁利盟国资有限公司刘鹏给出了具体意见，在此一并表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，书中疏漏和不当之处在所难免，恳请广大读者批评指正。
编 者
2022年4月
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