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| 內容簡介： |
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本书适合雅思考试各个阶段的考生使用。全面覆盖雅思考试写作部分的各种题型。收录雅思考试写作部分的常见话题。本书首先讲解Task 2部分，内容涵盖第一章到第五章；然后开始讲解Task 1部分，内容涵盖第六章到第八章。每个单元中均归纳了相关词汇、总结语法知识以及详解答题技巧。本书不仅提供了多样的练习及技巧点拨，帮助考生高效备考。还提供了高分范文，有效提高考生的写作水平。附录提供大作文常考题目精选。恰当利用本书，有助于快速提升雅思写作成绩。
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| 目錄：
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前言
第一章Task 2考情介绍
核心问题Task 2考什么？
第二章Task 2写作结构
核心问题Task 2怎么写？
第三章Task 2内容扩展
核心问题Task 2主体段内容写什么？
第四章Task 2精选话题语料
核心问题Task 2需要哪些语言？
第五章Task 2精选作文批改与范文
核心问题Task 2写作中有哪些常见问题？
第六章Task 1考情介绍
核心问题Task 1考什么？
第七章Task 1写作步骤
核心问题Task 1怎么写？
第八章Task 1写作重点与范文
核心问题一篇好的Task 1是什么样的？
附录大作文常考题目精选
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| 內容試閱：
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前言
今年是我教雅思写作的第十年。在这期间，我帮助过成千上万的同学成功取得理想的分数。他们有各种身份：有稚气未脱的学生，也有工作数年的成人；他们遍布世界各地：中国、南非、澳大利亚、加拿大、美国、波兰、西班牙、英国、荷兰；他们有着各自的愿景：去梦想的学校，去闯闯世界，去体验全新的环境。因为雅思写作，我有缘与他们相识并相知。而这本书，将会搭建起我与更多雅思考生们沟通的桥梁。无论你是才开始准备雅思考试的小白，还是久经考场未得高分的老将，相信都能在这本书中找到想要的答案。
看完本书，如果你能拿到理想的分数，并且告诉我：“雅思写作不过如此。”那么，我的目的就达到了。
本书缘起——回归写作的本质
以下是部分同学在出分后给我的留言：
老师对写作逻辑的讲授，让我受益颇多。如果没有老师的指导，肯定无法取得这个成绩。（来自批改六篇文章后写作首考7.0分的同学）
我觉得还是老师教的写作方法好，结构清晰，内容丰富。（来自由托福转考雅思，批改三篇文章后首考7.0分的同学）
谢谢老师教的论证方法，考试的时候帮助真的很大。（来自批改五篇作文后首考7.5分的同学）
老师，我是来感谢您的。一年前我来您这儿上课，当时您帮我把雅思写作分数提高到了6.5分。这次作文裸考，我只在考试前一天把之前批改的作文拿出来复习了两遍，考试完全是按照老师教的逻辑方法写的，结果考出了7.0分。（来自批改四篇作文后从5.5分提到6.5分，后到7.0分的同学）
老师，您近来工作顺利吗？跟您学习了一段时间后，虽然我的作文分数够了，但因为总分比较低我还是报了语言班继续学习。近期我们上课要求写essay，我按照以前您教给我的写作逻辑方法，语言班的老师还表扬了我。所以特意发消息感谢您，您真的教会了我很多方法。（来自上课后从5.5分提到6.5分的同学）
每到出分日，都会有很多同学开心地找我报分，但是，我真正欣慰的并不是一个个冷冰冰的数字，而是越来越多的同学都能够明白一个道理：回归写作的本质，语言只是媒介，内容才是灵魂。
我所教的大部分同学的备考时间都非常紧迫，短的只有一周时间，长的也不超过三个月。除了有些偏题的同学，我都能在这么短的时间内成功帮助他们提分，这并不是因为我教得有多好，或是能给同学们的英语语言水平带来突飞猛进的提升，真正的原因是我让同学们去关注自己写作的逻辑思维，而这，恰恰是很多同学雅思写作薄弱却是容易提分之处。
我把雅思考生的英语水平分为两类：
1. 基础非常薄弱：请注意“非常”两个字，如果你不幸属于这一类，你需要攻克的不是雅思考试，而是高中阶段的英语知识。
2. 基础普通及以上：如果你能顺利通过大学英语四六级考试(CET4/CET6)，那么你就属于这一类。
绝大多数参加雅思考试的同学的基础都属于第二类，此类同学现阶段的英语水平已经足够取得雅思写作6.5分甚至7.0分以上的成绩，然而，依据英国文化教育协会（British Council）发布的《2022年中国大陆地区雅思考生学术表现白皮书》，中国大陆地区雅思考生的写作平均分却一直在5.0分左右。
与之形成强烈反差的，却是琳琅满目的雅思备考书籍，纷纷宣称自己是攻克雅思写作的法宝，对此我感到非常困惑。
我花了很长时间研究了一些市面上比较好的雅思写作书籍，终于找到了以下两个主要的问题：
1. 包罗万象，却重点不明或者避重就轻，导致操作性不强，考生难以自学。
翻开任意一本市面上的雅思写作书，你会很容易发现这些书的框架内容都十分类似，“大而全”应该是比较好的概括了。但是从本质上来讲，雅思考试其实只是一个对英语语言应用的测试，所以这些书中的很多内容对于考生们而言是多余的。作为雅思考生，尤其是初学者，很多人无法判断究竟哪些内容是自己真正需要的，结果是，对雅思写作做了一次肤浅的了解，感觉什么都会，但考试时就现了原形。
2. 教其然，却不教其所以然，导致考生只识得好文章，但无法自己产出。
几乎每一本雅思写作书都会提供范文，但是基本都没有去仔细解释为什么这样写比较好，而那样写就不好。只是空洞地给出范文，却不指出考生容易犯的通病，这样就导致了考生既不清楚好文章的标准，同时还前赴后继地在考场上犯着相同的错误。
于是，2020年开端，趁着疫情在家，我就萌生了把自己教给学生的内容整理编写成一本书的想法，抛开假大空，我就教你一件事：
从逻辑思维入手，用较短的时间，通过内容来攻克雅思写作。
本书特色
素材全、实战性强
虽然我前后花了两年的时间来编写这本书，但是里面的核心内容并不是我随意创造的，而是我这十年来不断调整与更新的给学生的讲义与平时口头叙述给学生的内容的汇总，其实战性已经得到了这么多年学生们在考场上的检验。
完全针对考试重点
本书的架构非常简单与直接，直击必要知识。Task 2围绕着考情介绍、写作结构、内容扩展、精选话题语料和精选作文批改五个方面进行展开；Task 1包括考情、写作步骤和范文分析三个方面。帮助考生用高效率的方式来进行备考，精力使在刀刃上。
一套可以广泛应用的思路
与大部分雅思
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