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| 編輯推薦： |
特色：
1.融入课程思政元素。
2.突出“岗课赛证”， “1 X”精品教材。
3.编写团队均是“双高”校教师，并与职教设备公司合作。
4.配套资源丰富，教案、课程标准、课件、实训工单，并有在线教育平台可供选用。
5. 教材和实训工单都是彩色印刷，更精彩，学习更轻松。
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| 內容簡介： |
《新能源汽车动力电池及管理系统检修（彩色版配实训工单）》是“岗课赛证”模式下的典型工作任务式教材，有5 个项目、16 个学习任务。本书系统地介绍了电动汽车的动力电池总成检修、动力电池管理系统检修、动力电池管理系统控制器检修、动力电池热管理系统检修、高压配电系统检修等内容。随书配有“实训工单”分册。
本书配套课程资源包括课程标准、教案、PPT 课件、全套电子版实训工单、微课视频，可扫描封底“机工小编”二维码获取，也可登录网站http：//jxxt.qcgjgz.com 获取。由于篇幅有限，配套的“实训工单”分册只对主要项目提供典型任务工单。
本书可作为中高职汽车专业及汽车“1 X”证书培训教材，也可供学习电动汽车保养、维修及诊断等知识和技能的汽车从业人员参考。
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| 目錄：
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二 维 码 目 录
新能源汽车动力电池认知P020
高压安全下电操作流程P022
高压安全上电操作流程P025
动力电池管理系统常电源电压测量P057
动力电池管理系统接地线路测量P057
动力电池管理系统电源故障检修P085
动力电池热管理工作原理P105
p t c 加热水泵故障检修P118
高压部件认知P147
空调压缩机高压熔丝故障检修P149
读取动力电池管理系统状态数据P058
目 录
前 言
二维码目录
项目一 动力电池总成检修...001
一、动力电池发展概述...001
二、动力电池的参数及性能指标...006
三、锂离子动力电池...010
四、动力电池包绝缘阻值检测...016
五、吉利EV450 动力电池包概述...019
六、项目实施...020
任务一 电动汽车动力电池认知...020
任务二 动力电池总成漏电检测...020
任务三 动力电池总成更换...022
复习题...025
项目二 动力电池管理系统检修...028
一、动力电池管理系统概述...029
二、动力电池状态检测...034
三、动力电池状态分析...044
四、动力电池能量管理...047
五、动力电池管理系统通信管理...052
六、项目实施...054
任务一 动力电池管理系统认知...054
任务二 动力电池状态监测...058
任务三 动力电池单体电压过低故障诊断与排除...060
复习题...063
项目三 动力电池管理系统控制器检修...065
一、动力电池管理系统组成与常见故障分析...065
二、动力电池管理系统能量控制策略...070
三、EV450 动力电池管理系统电路分析...081
四、EV450 动力电池管理系统控制器故障诊断的一般流程...083
五、项目实施...084
任务一 动力电池管理系统电源故障检修...084
任务二 动力电池管理系统通信故障检修...086
任务三 动力电池管理系统碰撞信号故障检修...088
复习题...092
项目四 动力电池热管理系统检修...094
一、动力电池热管理系统概述...094
二、动力电池热管理系统类型...096
三、吉利EV450 动力电池热管理系统...105
四、项目实施...118
任务一 动力电池热管理系统认知...118
任务二 动力电池热管理系统PTC 加热水泵检修...118
任务三 动力电池热管理系统三通电磁阀检修...121
任务四 冷却风扇低速档不运转的故障检修...123
复习题...126
项目五 高压配电系统检修...127
一、高压配电系统概述...127
二、高压配电系统电气要求...128
三、高压配电系统器件...133
四、比亚迪E5 高压配电系统...141
五、项目实施...147
任务一 高压配电系统认知...147
任务二 高压配电系统高压回路检修...149
任务三 高压配电系统继电器故障检修...153
复习题...154
参考文献...155
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| 內容試閱：
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《新能源汽车产业发展规划（2021—2035 年）》指出：发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路，是应对气候变化、推动绿色发展的战略举措；新能源汽车已成为全球汽车产业转型发展的主要方向和促进世界经济持续增长的重要引擎。
为满足职业院校新能源汽车专业课程建设及教学实际需要，艾伦教育科技（广州）有限公司、广州市汽车服务业协会等组织编写了本系列教材及对应课程资源。教材以工作任务为引领，对接岗位能力的需求，形成可测可评的教学内容，以便实施课堂一体化教学；实训工单配套对应每个工作任务，按接受任务、收集信息、制定计划、任务实施、过程检查、反馈总结六个步骤展开，并设置考核标准量化技能考核点，以便学生掌握基本技能。
本书顺应“三教改革”要求，特别强调适岗性、自主性和新颖性，具体表现在：
1）融入“课程思政”元素。为落实“立德树人”的根本任务，在课程设计中有机融入思政元素、劳动教育等内容，强调培育学生自主学习的能力素养、精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。
2）突出“岗课赛证”相融合。为贴近新能源汽车技术服务岗位职业技能（新能源汽车保养、维修及诊断等），所有检测数据均来源于实车真实数据，而非模拟或仿真数据；并且参照*颁发的新能源汽车专业教学标准和智能新能源“1 X”证书相关要求，对接新能源汽车技术服务赛项赛点，力求做到“岗课赛证”相融合。
3）“微课”主导教学过程。为突出以学生为中心、以能力为本位的教育理念，所附实训工单都配有对应的微课二维码，分别链接每一个典型工作任务的规范操作视频，便于学生自主学习。为了确保教材的编写质量，本书由具有一线工作经验的企业技术骨干和具备双师素质的“双高”校教师团队编写。广东轻工职业技术学院吴海东、湖北交通职业技术学院袁牧、福建船政交通职业学院苏庆列担任主编，福建工业学校余茂生、濉溪职业技术学校徐峰、广西电力职业技术学院唐文昌担任副主编，参编人员有六安职业技术学院吴林、湖北三峡职业技术学院胡勇、湖北黄冈应急管理职业技术学院陶林波、厦门工商旅游学校陈友强、来宾职业教育中心学校黄金越、集美工业学校昝强。
本书配套课程资源包括课程标准、教案、PPT 课件、全套电子版实训工单、微课视频，扫描封底“机工小编”二维码获取，也可登录网站http：//jxxt.qcgjgz.com 获取。由于篇幅有限，配套的“实训工单”分册只对主要项目提供典型任务工单。“实训工单”配套视频及教材咨询请联系康先生，微信/ 电话18620062017。
本书可作为职业院校新能源汽车专业的教学用书，也可供新能源汽车技术学习及培训使用。
编 者
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