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『簡體書』高中生物学教材全解

書城自編碼: 3660342
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔高中通用
作者: 张胜,秦磊,刘永生
國際書號(ISBN): 9787312051777
出版社: 中国科学技术大学出版社
出版日期: 2021-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 123.8

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編輯推薦:
围绕高中生物学大概念,对材进行多角度、全方位、真情境、立体化详细解。
(1)根据人版高中生物材和普通高中生物学课程标准编写而成,含修和选修全五大模块。
(2)识别二维码进入“微课导学”,观看视频讲解。
(3)历年高考真题全解全析,把握名题规律。
(4)特别适合作为高中生课学习和高考备考的工具书,也可作为师的学参考书。
內容簡介:
本书按的人版高中生物学材和普通高中生物学课程标准编写,聚焦材修和选择性修五大模块,围绕高中生物学大概念,对材进行多角度、全方位、真情境、立体化详细解,帮助师和学生把握与学的深度与广度。本书特别适合作为高中生课学习和高考备考的工具书,也可作为高中师的学参考书。
關於作者:
秦磊,硕士,中学一级师,赣榆张修前名师工作室成员,现任于江苏省赣榆中学。于2018年出版《高中生物疑点通》,已销数万册。连续多年带高三年级生物课,连续6年获评市生物奥林匹克竞赛优秀辅导师,在各类刊物发表文章200余篇。热衷于网络研,网名“秦四哥”,创建百度贴吧“高中生物吧”,创建腾讯兴趣落“高中生物那点事儿”,创建“四哥生物论坛”(www.biosige.com),开设个人微信公众号“高中生物那点事儿”,创建并管理数十个生物专业千人QQ群。
张胜,硕士,深圳市第三高级中学生物骨干师,深圳市育信息化领军人才培养对象,2019年广东省高层次人才国情研修班结业,发表SCI英文科技论文4篇和核心期刊论文多篇,主编《高中生物疑点通》《人体探秘》等,其中《Vitamin A and Carotenoids》一书被英国皇家化学学会出版,独立开发两门深圳市育局立项的“好课程”,主持省市多个育规划课题。
刘永生,硕士,中学一级师,现任于云南省大理世纪中学。热衷于在网络平台进行学经验交流与分享,爱好钻研挖掘生命科学史在生物学育中的育人价值,在《中学生物学》发表论文数篇。
目錄
前言
修模块1 分子与细胞
第1章 走近细胞
第1节 细胞是生命活动的基本单位
第2节 细胞的多样性和统一性
第2章 组成细胞的分子
第1节 细胞中的元素和化合物
第2节 细胞中的无机物
第3节 细胞中的糖类和脂质
第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者
第5节 核酸是遗传信息的携带者
第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜的结构和功能
第2节 细胞器之间的分工合作
第3节 细胞核的结构和功能
第4章 细胞的物质输入与输出
第1节 被动运输
第2节 主动运输与胞吞、胞吐
第5章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
第2节 细胞的能量“货币”——ATP
第3节 细胞呼吸作用的原理和应用
第4节 光合作用与能量转化
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
第2节 细胞的分化
第3节 细胞的衰老和死亡
修模块2 遗传与进化
第7章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验——分离定律
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验——自由组合定律
第8章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
第2节 基因在染色体上
第3节 伴性遗传
第9章 基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
第2节 DNA的结构
第3节 DNA的复制
第4节 基因通常是有遗传效应的DNA片段
第10章 基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成
第2节 基因表达与性状的关系
第11章 基因突变及其他变异
第1节 基因突变和基因重组
第2节 染色体变异
第3节 人类遗传病
第12章 生物的进化
第1节 生物有共同祖先的证据
第2节 自然选择与适应的形成
第3节 种群基因组成的变化与物种的形成
第4节 协同进化与生物多样性的形成
选择性修模块1 稳态与调节
第13章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
第2节 内环境的稳态
第14章 神经调节
第1节 神经调节的结构基础
第2节 神经调节的基本方式
第3节 神经冲动的产生和传导
第4节 神经系统的分级调节
第5节 脑的高级功能
第15章 体液调节
第1节 激素与内分泌系统
第2节 激素调节的过程
第3节 体液调节与神经调节的关系
第16章 免疫调节
第1节 免疫系统的组成和功能
第2节 特异性免疫
第3节 免疫失调
第4节 免疫学的应用
第17章 植物生命活动的调节
第1节 植物生长素
第2节 其他植物激素
第3节 植物生长调节剂的应用
第4节 环境因素参与调节植物的生命活动
选择性修模块2 生物与环境
第18章 种群及其动态
第1节 种群的数量特征
第2节 种群数量的变化
第3节 影响种群数量变化的因素
第19章 群落及其演替
第1节 群落的结构
第2节 群落的主要类型
第3节 群落的演替
第20章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
第2节 生态系统的能量流动
第3节 生态系统的物质循环
第4节 生态系统的信息传递
第5节 生态系统的稳定性
第21章 人与环境
第1节 人类活动对生态环境的影响
第2节 生物多样性及其保护
第3节 生态工程
选择性修模块3 生物技术与工程
第22章 发酵工程
第1节 传统发酵技术的应用
第2节 微生物的培养技术及应用
第3节 发酵工程及应用
第23章 细胞工程
第1节 植物细胞工程
第2节 动物细胞工程
第3节 胚胎工程
第24章 基因工程
第1节 重组DNA技术的基本工具
第2节 基因工程的基本操作程序
第3节 基因工程的应用
第4节 基因工程的延伸——蛋白质工程
第25章 生物技术的安全性与伦理问题
第1节 转基因产品的安全性
第2节 关注生殖性克隆人
第3节 禁止生物武器
附录
附录1 高中生物学旧材对比内容变化情况
附录2 诺贝尔生理学或医学奖十年回顾

 

 

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