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| 編輯推薦： |
对应高中日语新课标聚焦日语句子特点，攻克阅读文章长难句总结4大题型4类体裁，分类指导解题技巧海量练习
全真模拟，附参考答案与详细解析附赠阅读文章全文翻译
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| 內容簡介： |
本书是全国中等日语研究会编写的高考日语系列丛书中的阅读辅导书。本书分为“讲解篇”“训练篇”两大板块。讲解篇深入剖析历年高考日语真题中的典型章节、句子，并对高考阅读题进行分类讲解，教授解题技巧。训练篇包含“高考日语阅读题分类训练”“高考日语阅读体裁分类训练”“高考日语阅读模拟训练”三个模块，所有题目均提供参考答案和详细解说，并附有译文。本书不仅可以用于高考阅读板块的复习，也可以作为提高日语阅读能力的辅助资料使用。
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| 關於作者： |
本书是全国中等日语研究会编写的高考日语系列丛书中的阅读辅导书。本书分为“讲解篇”“训练篇”两大板块。讲解篇深入剖析历年高考日语真题中的典型章节、句子，并对高考阅读题进行分类讲解，教授解题技巧。训练篇包含“高考日语阅读题分类训练”“高考日语阅读体裁分类训练”“高考日语阅读模拟训练”三个模块，所有题目均提供参考答案和详细解说，并附有译文。本书不仅可以用于高考阅读板块的复习，也可以作为提高日语阅读能力的辅助资料使用。
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| 目錄：
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讲解篇
第
一单元
日语句子概述
2
第
1课
日语的特点
2
第2课
日语基本句型
5
第二单元
日语包孕句
9
第
1课
包孕句概述
9
第2课
主语包孕句
11
第3课
谓语包孕句
14
第4课
宾语包孕句
16
第5课
其他包孕句
18
第三单元
日语复句
21
第
1课
复句概述
21
第2课
并列类复句
23
第3课
因果类复句
26
第4课
转折类复句
30
第四单元
高考日语阅读题分类讲解
34
第
1课
指示词题
34
第2课
画线词句题
39
第3课
完形填空题
45
第4课
主旨询问题
50
训练篇
第
一单元
高考日语阅读题分类训练
58
第
1课
指示词题
58
第2课
画线词句题
64
第3课
完形填空题
70
第4课
主旨询问题
75
第二单元
高考日语阅读体裁分类训练
81
第
1课
说明文
81
第2课
记叙文
86
第3课
议论文
92
第4课
新闻报道
97
第三单元
高考日语阅读模拟训练
102
第
1课
模拟训练一
102
第2课
模拟训练二
109
第3课
模拟训练三
116
第4课
模拟训练四
123
附录
讲解篇参考答案
132
第
一单元
日语句子概述
132
第二单元
日语包孕句
132
第三单元
日语复句
132
训练篇参考答案与解析
134
第
一单元
高考日语阅读题分类训练
134
第二单元
高考日语阅读体裁分类训练
141
第三单元
高考日语阅读模拟训练
149
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| 內容試閱：
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《高考日语听力训练》是由中等日语课程设置校工作研究会（简称：全国中等日语研究会）的教师团队编写的日语教辅书，面向参加普通高等学校招生全国统一考试（简称：高考）且外语科目选择日语的考生。高考日语科目自
1977
年恢复高考以来就作为外语科目开设，至今已有四十余年。近几年来，高考日语的题型、难易度以及内容等基本趋于稳定，有越来越多的考生选择日语作为高考外语科目。由于市面上缺乏专门的辅导资料以及配套的模拟练习，很多考生无法进行有针对性的复习。全国中等日语研究会组织教学一线的专家教师，参考历年的高考真题编写了高考全真模拟试卷，于
2018
年正式出版《高考日语模拟试卷（全国卷）》，受到了学习者的一致好评。为了能够更好地满足高考日语学习者的需求，全国中等日语研究会再次组织专家团队编写了《高考日语听力训练》《高考日语阅读训练》《高考日语作文训练》《高考日语词汇必备》《高考日语语法必备》《高考日语模拟试卷（上海卷）》《高考日语听说训练》等系列图书。[
日语新课标的制定
]2017
年国家教育部颁布了《普通高中日语课程标准》，2020
年再次印发了修订版。新课标总结了
21
世纪以来我国普通高中课程改革的宝贵经验，并且对新时代背景下的高中日语课程教学提出了更加明确的要求。新课标明确了高中日语学科核心素养，从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等四个方面提出了具体要求与目标。高中日语课程标准的修订不仅对高中日语教学的改革提出了新的方向与标准，更对日语课程改革提出了新的要求与思考。新课标对高中学业水平考试以及高考的命题也做了详细的要求，提出考查的重点应放在学生的日语理解能力和表达能力上，明确了对日语口语考试等的要求。高考日语系列丛书严格依照新课标的理念和要求进行编写，符合高考日语的改革趋势与方向，希望通过各方面能力的提升来培养学生的外语核心素养。[
高考日语全国卷分析
]普通高等学校招生全国统一考试是高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。日语科目考试按照标准化测试要求设计，包含以下考试题型及内容。第
一部分?听力听力部分考查考生的日语听力能力，分两节。第
一节：
听
7
段简短对话或独白。共
7
小题，每小题
2
分，满分
14
分。每段录音后有
1道小题，考生需要从每道题所给的
3
个选项中选出答案（每段录音材料读一遍）。第二节：
听4段对话或独白。共8小题，每小题2分，满分16分。每段录音后有2道小题，考生需要从每道题所给的
3
个选项中选出答案（每段录音材料读两遍）。进行听力考试时，考生可将答案标注在试卷上；听力部分结束后，考生有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题纸上。本部分所需时间约为
20
分钟。第二部分?日语知识运用语言知识运用部分考查考生对日语语法、日语惯用句型、日语词汇知识和日本社会文化常识等的掌握情况。本部分共
40
小题，每小题
1
分。考生需要从每道题所给的
4
个选项中选出答案。本部分所需时间约为
30
分钟。第三部分?阅读理解阅读理解部分考查考生的日语阅读能力。本部分的总阅读量为
1
800
字左右，共
4
篇文章，每篇文章后有
5
道小题，共
20
小题，每小题
2.5
分。考生需要根据文章内容，从每道题所给的
4
个选项中选出答案。本部分所需时间约为
45
分钟。第四部分?写作写作部分考查考生的日语书面表达能力。考生需要根据所给的信息，用日语写一篇
300~350
字的短文。提供信息的形式有图画、图表、提纲、词组、短语、短文等。本部分所需时间约为
25
分钟。[
高考日语上海卷分析
]普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）日语科目考试是为普通高等学校招生而进行的选拔性考试。高考日语科目旨在测试考生的日语基础知识和语言运用能力。其中，着重进行语言运用能力的考核。日语基础知识包括语音、文字、词汇、语法、语言功能和话题。语言运用能力指获取、理解信息的能力（听、读）和按情境要求表达思想、传递信息的能力（说、写）。语言基础知识和语言运用能力的具体测试目标如下。1.语言基础知识：主要测试考生对语言基础知识的掌握和运用能力。2.听：主要测试考生理解口头日语并运用相关知识完成任务的能力。3.说：主要测试考生的口头表达能力。4.读：主要测试考生理解书面日语并运用相关知识完成任务的能力。5.写：主要测试考生的书面表达能力。高考日语上海卷分为笔试和听说测试两部分。笔试部分采用闭卷方式进行，要求考生在
120
分钟内完成。试卷满分为
140
分，第
1~63
小题采用单项选择题形式，答案必须涂在答题纸相应位置，写在试卷上无效。日译中、中译日及指导性写作的答案必须写在答题纸相应位置，写在试卷上无效。听说测试部分采用人机对话方式进行，试卷满分为
10
分，实际考试时间为
20
分钟。笔试部分和听说测试部分的卷面成绩相加为考生高考日语成绩。[
本书使用建议
]本书分为“讲解篇”与“训练篇”两大板块。“讲解篇”分为四个单元。第
一、第二、第三单元使用高考日语阅读真题中的句子，对日语中的“包孕句”“复句”等进行了详细的分析和讲解，配合翻译练习，加深考生对各类句子的理解。第四单元中将高考阅读文章中出现的题目分成“指示词题”“画线词句题”“完形填空题”“主旨询问题”四类，结合真题展开分析和讲解，指导考生把握高考阅读题命题的特点。“训练篇”分为三个单元。第
一单元“高考日语阅读题分类训练”按四种题目类型进行强化训练。第二单元“高考日语阅读体裁分类训练”按语篇的体裁进行分类训练，帮助考生熟悉高考日语阅读中常见的“说明文”“记叙文”“议论文”“时事新闻”四种体裁。第三单元“高考日语阅读模拟训练”按照高考日语阅读的篇幅和题型进行模拟训练，考生可以按照高考的要求进行模拟测试。本书既可以用作高考前总复习的参考书，也可以用作高中日语教师在高一、高二教学过程中的教辅资料。祝同学们在学习中收获快乐，信心十足地迎接高考。
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