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『簡體書』2018年中国互联网学习白皮书

書城自編碼： 3389574
分類：簡體書→大陸圖書→計算機/網絡→项目管理 IT人文
作者： 教育部教育管理信息中心，数字学习与教育公共服务教育部工程研究
國際書號(ISBN)： 9787302529521
出版社： 清华大学出版社
出版日期： 2019-06-01


書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 388.8

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十九大报告指出，要优先发展教育事业，把建设教育强国作为中华民族伟大复兴的基础工程，并提出要办好网络教育，也是当前学习强国建设的重要保障。本书专注于全域呈现我国网络教育发展融合创新进程，整体把握中国互联网 教育发展状态，通过量化和质性方法，以全域视野看中国教育信息化发展全局生态，包括各个教育领域的发展态势、发展案例、发展问题，以及互联网教育行业发展的规模、结构和生态。同时，更以科学视角看清教育信息化面向互联网时代的转型格局，客观、全面的理解中国教育信息化发展进程。本书以一致的风格和更深入的互联网学习发展研究，引领新时代教育强国建设进程中当前国家教育信息化2.0行动的实践态势，有效支撑学习强国建设的时代需求。
內容簡介：
《中国互联网学习白皮书》对我国教育信息化融合创新进程产生了深刻影响。白皮书整体把握中国互联网 教育发展状态，以科学视角看清教育信息化面向互联网时代的转型格局，客观、全面地理解中国教育信息化发展进程，并以互联网 思维推动教育信息化建设模式时代发展。《2018年中国互联网学习白皮书》将以一致的风格和更深入的互联网学习发展研究，引领当前国家教育信息化2.0的实践进程。
關於作者：
2018年中国互联网学习白皮书作者群体是各教育领域具有实践影响力的资深专家,他们来自于各个教育领域,或者是终身从事该领域的知名专家与管理者,或者是现任的领域实践专家、高校研究人员。
主编李玉顺，博士，副教授，数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心副主任。研究方向为移动学习与泛在学习，区域教学信息化与中小学数字校园，智能教学系统等。承担和参与了国家发改委、国家自然科学基金、国家教育科学规划、北京市教育科学规划、中国工程院、北京市教委等课题35项。近几年来，出版专著及教材5本，在国内核心期刊及国际会议发表论文80余篇。

 

 

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