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| 內容簡介： |
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本书是全国中等职业学校计算机应用专业教材，全书根据学生的认知规律及Windows 7系统的特点，循序渐进地介绍了Windows 7的基本操作与使用方法。全书共分8章，主要内容包括认识Windows 7系统、工作环境设置、文件资源管理、中文输入方法、Internet应用、Windows 7工具软件的使用、Windows 7软硬件管理、计算机系统管理与维护等。本书每章都给出了相关知识和思考与练习，以加深学生对所学内容与相关知识结合理解，掌握基本操作要领，提高应用技术能力。本书不仅可作为全国中等职业学校计算机应用专业教材，还可作为对口升学考试辅导用书和计算机读者自学用书。
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| 關於作者： |
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魏茂林，1987年7月青岛电子学校教师，1996年12月至今青岛市职业技术教育教研室教研员，我社老作者，多本书都由其编写，且销量可观。主要著作如下：《Windows XP中文版应用基础第3版》电子工业出版社 2014年7月，33.9万字《数据库应用技术——Access 2007》电子工业出版社 2013年9月，42万字《Word 2007、Excel2007、PowerPoint 2007案例教程》电子工业出版社 2012年10月，49万字
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| 目錄：
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第1章认识Windows 7系统1
1.1认识Windows 7操作系统1
1.1.1了解Windows 7
操作系统1
1.1.2启动Windows 7
操作系统2
1.2认识Windows 7桌面3
1.3 认识开始菜单6
1.4 Windows 7窗口和对话框
操作9
1.4.1认识Windows 7窗口9
1.4.2 Windows 7窗口操作10
1.4.3 Windows 7对话框
操作14
1.5 认识Windows 7菜单16
1.6 使用Windows 7桌面小工具19
思考与练习122
第2章工作环境设置26
2.1美化桌面26
2.1.1设置桌面主题和背景27
2.1.2设置屏幕保护程序28
2.1.3 设置屏幕外观和颜色29
2.1.4 设置屏幕分辨率30
2.2 自定义开始菜单31
2.3自定义任务栏34
2.3.1任务栏的组成34
2.3.2定制任务栏35
2.3.3定制通知区域36
2.4鼠标的设置38
2.4.1设置鼠标键39
2.4.2设置鼠标指针形状39
2.4.3设置鼠标指针移动
速度40
2.4.4设置鼠标滑轮41
思考与练习242
第3章文件资源管理45
3.1认识文件和文件夹45
3.1.1认识文件45
3.1.2认识文件夹48
3.2资源管理器的使用50
3.2.1 打开资源管理器50
3.2.2使用资源管理器51
3.3文件和文件夹的基本操作55
3.3.1新建文件和文件夹55
3.3.2重命名文件和文件夹56
3.3.3复制、移动及发送
文件和文件夹56
3.3.4删除与恢复文件和
文件夹58
3.3.5创建文件和文件夹的
快捷方式59
3.4文件和文件夹的管理60
3.4.1搜索文件和文件夹60
3.4.2查看文件或文件夹
信息61
3.4.3隐藏与显示文件和
文件夹62
3.5库的应用64
3.5.1将文件夹包含到库中64
3.5.2新建和优化库65
3.5.3更改库的默认保存
位置65
思考与练习368
第4章 中文输入法72
4.1认识中文输入法72
4.1.1中文输入法分类72
4.1.2常用的中文输入法73
4.2安装中文输入法77
4.3输入法设置79
4.4使用中文输入法82
4.4.1微软拼音输入法82
4.4.2搜狗拼音输入法86
4.5建立简单文档90
思考与练习492
第5章Internet应用95
5.1Internet简介95
5.1.1了解Internet95
5.1.2Internet相关概念96
5.2浏览器的使用101
5.2.1浏览网页101
5.2.2设置主页103
5.2.3收藏网页103
5.2.4打印与保存网页信息104
5.3网上搜索107
5.3.1资料搜索107
5.3.2网上下载110
5.4收发电子邮件112
5.4.1申请电子邮箱112
5.4.2发送与接收电子邮件114
5.5网上购物118
5.5.1注册和登录119
5.5.2购物119
5.5.3付款和评价120
5.6Internet的安全设置121
5.6.1设置网站的安全级别121
5.6.2限制访问不良网站122
思考与练习5125
第6章Windows 7工具软件的使用128
6.1画图工具软件128
6.1.1绘制图形129
6.1.2编辑图片132
6.1.3调整图片133
6.2截图工具软件139
6.2.1截取矩形区域140
6.2.2截取窗口区域142
6.2.3截取全屏142
6.2.4截取任意形状142
6.3Windows Live照片库
图像处理软件145
6.3.1安装Windows Live
照片库145
6.3.2在照片库中浏览照片146
6.3.3在照片库中编辑照片148
6.4Windows Media Player
多媒体播放软件153
6.4.1认识多媒体播放器
界面153
6.4.2播放音频、视频文件155
6.4.3管理媒体库156
6.4.4从CD复制音乐文件159
6.5Windows Live影音制作
工具软件162
6.5.1导入影音素材162
6.5.2添加片头与片尾163
6.5.3设置动画效果164
6.5.4保存影音文件166
思考与练习6169
第7章Windows 7软硬件管理171
7.1应用软件的安装与管理171
7.1.1安装应用软件171
7.1.2运行应用软件173
7.1.3 卸载应用软件175
7.2 设置默认访问程序176
7.2.1 设置默认程序177
7.2.2 设置应用程序的关联178
7.2.3 设置自动播放功能179
7.2.4 打开系统功能180
7.3 安装设备驱动程序181
7.3.1 设备驱动程序181
7.3.2 安装打印机182
7.3.3 禁用或卸载设备184
思考与练习7187
第8章 计算机系统管理与维护188
8.1 任务管理器的使用188
8.1.1 管理应用程序189
8.1.2管理进程190
8.2 磁盘管理192
8.2.1 磁盘错误检查193
8.2.2 磁盘清理193
8.2.3 磁盘碎片整理195
8.2.4 压缩驱动器196
8.2.5 磁盘管理工具196
8.3 文件或文件夹的加密和解密203
8.3.1 文件或文件夹的加密203
8.3.2 文件或文件夹的解密204
8.4 用户账户管理205
8.4.1 创建用户账户205
8.4.2 管理账户密码206
8.4.3 使用密码重置盘207
8.4.4 删除用户账户208
8.5.1 Windows 7系统还原210
8.5.2 文件备份与还原213
8.5.3 创建系统映像216
8.5.4 系统性能优化217
思考与练习8220
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| 內容試閱：
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本书根据全国中等职业学校计算机应用专业的教学要求编写，是《Windows 7中文版应用基础》的第2版。Windows 7应用基础课程既是计算机操作的入门课程，也是计算机类专业的基础课程。通过学习本课程，学生能够全面了解Windows 7系统的特点，充分发挥Windows 7操作系统的功能，更高效合理地使用计算机，满足其工作、学习和生活中的需要。本书围绕这一指导思想进行了修订。
全书主要内容包括认识Windows 7系统、工作环境设置、文件资源管理、中文输入法、Internet应用、Windows 7工具软件的使用、Windows 7软硬件管理、计算机系统管理与维护等。每个章节都给出了大量的思考与练习题，以帮助学生加深对所学知识的理解，促进其对基本操作要领的掌握，从而提高应用能力。本书主要特点如下。
（1）以任务式教学为引领，各章给出教学要求。每章开头都给出该章具体的学习任务，使学生在学习该章之前能够了解要掌握的知识和技能。
（2）以思考式问题为起点，激发学生探究问题的兴趣。每个章节开头都给出问题与思考，以2～3个问题为思考点，启发学生的问题意识，培养学生由疑而思、由思而做、由做而知、由知而会的能力。
（3）以任务为导向，以解决问题为核心。每个章节都给出了具体明确的例题，以帮助学生进一步应用Windows 7系统来解决实际问题。
（4）构建学生自主学习的教学模式。每个章节后都给出了试一试，以调动学生自主学习的积极性。
（5）适时更新部分内容。由于信息技术发展快速、应用广泛，所以本书在修订时更新了第1版中过时的内容，力求使学生尽快学习到最新的知识。
（6）构建知识之间的联系，举一反三，拓展应用。本书给出了大量的相关知识，如计算机病毒及其防治、WinRAR压缩软件、搜狗拼音输入法属性设置、ACDSee、制作U盘系统启动盘、360安全卫士等。
（7）为了使学生更好地巩固所学的知识，本书在修订时加大了习题量，以满足不同层次学生的学习需求。
本书不仅可以作为全国中等职业学校计算机应用专业教材，还可以作为对口升学考试辅导用书和计算机专业读者自学用书。
本书由魏茂林任主编，编写第3～8章；青岛电子学校韩健任副主编，编写第1、2章；魏茂林对全书进行了统稿。本书在编写过程中还得到了顾巍、高亮等同行的大力支持，在此一并表示感谢。
由于作者水平有限，经验不足，书中难免存在不当之处，由衷地希望读者提出宝贵意见。
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