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『簡體書』金教鞭丛书：幼儿教师教育技能10项修炼

書城自編碼： 3307209
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 吴振东
國際書號(ISBN)： 9787211080908
出版社： 福建人民出版社
出版日期： 2019-01-01


書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 52.7

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內容簡介：
本书选取幼儿教师日常教育工作中的10项典型工作，做了具体阐述和指导，具体有：教育活动方案的编订、教学挂图的设计、幼儿故事的讲演、幼儿文学作品的创编、幼儿园模拟教学、幼儿园说课、幼儿园评课、幼儿行为观察记录与分析、学习故事的撰写、与幼儿家长的沟通等。本书力求将理论与实际相结合，以案例说道理、以案例说程序，通俗易懂、简洁清新，突显实操性和可读性。
關於作者：
吴振东，1969年出生，福建惠安人。现任泉州幼儿师范高等专科学校学前教育系主任、教授、兼职硕导，中小学校长国家级培训专家库首批人选（理论专家），福建省第二批高职院校专业带头人，已发表专业论文60余篇，出版专业图书3本，主编十二五职业教育国家规划教材1部，主持过多项省、市级教育课题。
目錄：
前言
第一章如何做好教育活动方案的编写工作 1
第一节单元主题活动方案的编写 1
第二节具体教育活动计划的编写 15

第二章如何做好教学挂图的设计工作 28
第一节教学挂图设计的原则与技巧 28
第二节常见教学挂图的设计34
第三节常用教学简笔画资料与手绘步骤例示 65

第三章如何做好幼儿故事的讲述和表演工作 77
第一节幼儿故事类型概述 77
第二节幼儿故事讲述的基本要求与范例 78
第三节幼儿故事表演的基本要求与范例 88

第四章如何做好幼儿文学作品的创编工作 103
第一节幼儿文学作品类型与创编的基本要求 103
第二节幼儿文学作品创编的程序与范例 117
第三节幼儿文学作品创编的范例与评析 129

第五章如何做好幼儿园模拟教学活动工作 145
第一节幼儿园模拟教学活动概述 145
第二节幼儿园模拟教学活动的基本要求 148
第三节幼儿园模拟教学活动例示 164

第六章如何做好幼儿园说课活动工作 177
第一节幼儿园说课的意义与基本要求 177
第二节幼儿园说课的基本要素与要求 180
第三节说课稿撰写的基本要求与形式 190

第七章如何做好幼儿园评课活动工作 207
第一节幼儿园评课的现状与要求 207
第二节幼儿园评课的要素与思路 212
第三节幼儿园评课的程序与形式 222

第八章如何做好幼儿行为观察、记录与分析工作 239
第一节幼儿园教育中最常用的观察记录法 239
第二节幼儿行为观察记录的基本要求 245
第三节幼儿行为分析的基本要求 255

第九章如何做好学习故事的撰写工作 269
第一节学习故事的基本内涵 269
第二节学习故事的撰写技巧 278

第十章如何做好与家长的沟通工作 299
第一节幼儿园家园沟通工作概述 299
第二节与家长沟通的类型与组织 305
第三节与家长有效沟通的基本要求与范例 321

参考文献 332

 

 

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