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『簡體書』陪孩子走过小学六年

書城自編碼: 3276551
分類:簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: 丽罡 著
國際書號(ISBN): 9787516818022
出版社: 台海出版社
出版日期: 2018-10-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 63.9

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編輯推薦:
1.小学生家庭必备的教养手册:小学对了,一辈子就对了
小学是孩子学习生活的*步,至关重要。很多家长只知道其重要性,却不谙教养之道。这本书关注全国中小学生群体的教养需求,包含孩子的成长发育、生活学习、心理健康等诸多方面,让家长能更好地陪伴孩子的成长,和孩子一起成为更好的自己。
2.独具匠心,分阶段讲述小学阶段的教养重点
低年级阶段(一二年级),小学生涯的启蒙期,决定着孩子一生的学习力。
中年级阶段(三四年级),小学的衔接优化期,影响着孩子一生的创造力。
高年级阶段(五六年级),小升初的过渡关键期,奠定孩子一生的认知力。
阶段分明,家长能准确把握孩子每个阶段的教养重点,开发孩子一生的学习力、创造力和认知力。
3.用教育名言让功利时代的父母觉醒
我能想到*浪漫的事,就是陪你玩个够。有些能力,是我所能想到的,留给你最好的家产。成功的教育,就是让孩子像野花一样自然成长,慢慢绽放。
4.装帧精美,小清新的插画风格,让妈妈和孩子拿起来就放不下
与其他家教书不同,本书采用小清新的插画风格,在排版和设计上也做到别出心裁,一本书,让妈妈和孩子一看就爱上。
內容簡介:
作为学习生涯的*步,小学决定和影响着孩子的一生。
每个父母都想把最好的东西给孩子,教育更是这样。对小学阶段的孩子来说,最好的教育就是陪伴,父母不给孩子的成长设置过多限制,而应让他们像野花一样慢慢生长,静静绽放。
本书关注不同年龄段孩子的成长特点,将小学教养分为三个阶段:启蒙关键期,陪孩子玩个够,在玩乐中教会孩子独立思考;让孩子快乐学习,才能高效学习;培养好习惯要趁早,让孩子告别磨蹭、马虎和懒惰。衔接优化期,授人以鱼不如授人以渔,教孩子一些受用一生的能力和品格,掌握一些关于方法的知识。成长黄金期,教孩子正确面对成长的烦恼,克服不良情绪的影响,掌握正确的学习方法,高效学习。
本书作为一本专门为小学生父母编写的家教书,有案例有分析,具有很强的指导作用,让父母在阅读之后,能轻松摆脱小学阶段的教育难题,帮孩子快乐成长。
關於作者:
丽罡,毕业于山西大学,目前就职于国内某知名上市公司。作为一个母亲,她对儿童教育学和教育心理学做过专门研究,擅长用国内外先进的教育思想完善自己,业余坚持写教育专栏文章,目前已发表200余篇,读者群体广泛。
她的文章主要针对家庭教育中的多种难题,包括家长和孩子的沟通、孩子情绪控制、孩子的学习能力培养等诸多问题展开,文章中没有大而空的理念和道理,只有实用有效的教育方法,对读者很有指导意义。
目錄
启蒙关键期(低年级)
Chapter 1
我能想到最浪漫的事,就是陪你玩个够
鼓励孩子的十万个为什么  004
大自然是一本无字书  007
拼装积木,动手又动脑  010
孩子,会玩才叫好  013
在玩乐中教会孩子独立思考  016
Chapter 2
学习从来就不是一件轻松事,但应该充满快乐
好心情是喜欢上学的吸铁石  020
爱学习从悦读开始  024
做个懒父母,让孩子翻身当老师  027
读故事,做游戏,数学也能很有趣  030
快乐学习,才能高效学习  034
Chapter 3
无规矩不成方圆,好习惯越早培养越好
把小磨蹭变成飞毛腿  038
小马虎易造成大麻烦  041
做计划,学习不再一团糟  044
告别懒惰,让孩子与勤奋携手  047
珍惜时间,从一分钟开始  050
Chapter 4
礼,是人与人之间最优美的距离
公德意识,小学生上学第一课  054
说脏话的孩子不是好孩子  057
遵守课堂纪律是最基本的礼貌  060
讲礼貌的孩子人人爱  064
行为举止要得体  068

衔接优化期(中年级)
Chapter 5
有些能力,是我所能想到的,留给你最好的家产
给孩子一个问题,让他自己去解决  074
做事分等级,抓住牛鼻子  077
孩子过目不忘不是梦  081
社会适应力不能少  085
孩子从小学理财,将来财才会理他  089
Chapter 6
一切知识中最有价值的是关于方法的知识
出错不可怕,不妨建个错题本  094
英语也可以戏剧化  098
预习是学习成功的第一步  102
学习也有不同,不同的学科要采用不同的方法  106
学习最大的失败,是死盯着课本学  110
Chapter 7
越难的事情越有冒险的价值
不管孩子的想法多离谱,都不是白日梦  116
实践是开发智力的钥匙  120
创造力是孩子一生的财富  123
发散思维,让孩子效率倍增  127
逆向思维锻炼孩子的兰心蕙质  130
Chapter 8
好品性是生命的守护神,我们要尽量去接近
只需4步让孩子学会担当  134
信守承诺才是好孩子  138
善良是孩子心间最美的花朵  142
百善孝为先,给孩子上堂孝心课  145
心存谦逊,才能不断进步  148

成长黄金期(高年级)
Chapter 9
不要怕,成长的烦恼是一项成人礼
说出小花蕾的秘密  154
是时候解释大姨妈的来龙去脉了  157
男生和女生不一样  160
告诉孩子白色液体不尴尬  163
声音变了,你长大了  166
Chapter 10
可以有小情绪,重要的是稳定它
先接纳孩子的情绪,再想办法改变  172
学习有烦恼,想办法说Bye-Bye  175
我家的邮筒和BBS  178
没人是神话,批评不是全面否定  182
六年级,别让升学压力压垮孩子  186
Chapter 11
你看那江河湖海,到处都是千帆竞渡
多亏有了一个假想敌  190
人生需要有紧迫感,快总比慢好  194
为了说得更清楚,不妨举一实例  199
报酬效应:给孩子的油箱中加满油  201
输赢不重要,经历才重要  204
Chapter 12
学霸,拼的不是智商,而是效率
学习时间也有马太效应  208
要想学得好,查缺补漏不可少  211
熬夜苦学一小时,不如清晨早起半小时  214
佼佼者赢在先做最重要的事  217
复习与总结,一个都不能少  220
计划是实现学习目标的蓝图  223
內容試閱
小学教育是基础教育,是孩子第一次系统地接受书本传授,也是培养好的习惯和各种能力的关键时期。这是一个承前启后的阶段,基础打好了,未来会走得更好。小学是孩子成长的重要起点,这六年决定和影响了人生后面的六十年。那么,小学基础怎么打才好呢?
当前,不少父母教育孩子存在两种误区:一是提倡快乐童年,完全放养教育;二是严厉管教,盲目跟风上各种培优班、辅导班。没有因材施教,或是拔苗助长的教育都是不科学的。什么是教育?一万个父母有一万个理解,但给孩子最好的教育,莫过于父母高质量的陪伴陪伴就是最好的教育。
我们都知道亲子陪伴对于孩子的成长至关重要,尤其是小学阶段,孩子会经历此前没有过的情形,及时发现孩子在环境中、生活中、学习上乃至心理上的问题,循循善诱,协同解决,更有利于孩子集中精力投入紧张的学习之中,并且增强孩子的安全感、自信心、创造力等,提升孩子的综合素质。
如何陪孩子走过小学六年,是关乎孩子未来的关键。
小学六年,其实可以分为三个阶段:
一二年级为低段,这是孩子极其依赖父母的时期,也是孩子的学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。
三四年级为中段,是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期,孩子的记忆力、理解能力、思维能力快速发展,是大脑智力开发的黄金时期。
五六年级为高段,孩子的个性更为独立,学习内容更复杂,加上孩子自身心理和能力的发展,学会合理安排和规划是极为重要的。
陪伴不是时刻守护在孩子身边,不是事无巨细照顾周全,而是习惯上正确引导,塑造优秀品格;课业上专业辅导,有效提高成绩本书从培养学习兴趣、塑造行为习惯、讲究学习方法、自我调控情绪等多个方面帮助孩子从无意识地去学、去做,到有意识地去学、去做,而这就是孩子自我成长的标志。
教育,就是在一个个细节中完成的,处理好孩子成长过程的点点滴滴,把深深的爱化作涓涓细流!相信,在父母的言传身教和默默陪伴下,孩子在小学六年一定能够把各个方面的基础都打扎实,而且会延续、会拓展,好的基础伴随孩子从初中、高中到大学,最终走向社会,终身受益。

 

 

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