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| 編輯推薦： |
1.一个科学化的教育理念
明智的父母，应该激发孩子的大脑思维潜能，而不仅仅是关注成绩。想要让孩子成为一个既有思想又动手能力强的人，那就在儿童成长阶段注重思维潜能开发吧！
2.一套体系化的大脑教养法
《儿童思维课》从大脑思维的不同特点开始，对儿童左右脑、上下脑的开发进行了一系列的探索。想做一个智慧型父母，培育有头脑的孩子，那就赶快翻开本书，和孩子一起来挑战大脑潜能吧！
3.选题特色明显，开辟市场新领域
《儿童思维课》在大纲、内容的策划上另辟蹊径，尤其是对于儿童上下脑的开发探索，是同类书少有的内容。
4.内容全面，点面结合
《儿童思维课》包含了儿童大脑发展的过程，不同性别儿童思维的差异，整个大脑潜能的开发，思维导图的应用以及合理用脑等，涉及儿童全脑思维开发的各个方面，同时对具体的点，如左右脑、上下脑等也进行了深入的探讨。
5.理论严谨，案例丰富
《儿童思维课》参阅了科学的全脑教育理论，不仅让父母能够轻松了解儿童大脑的发育规律，而且有利于实际操作。
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| 內容簡介： |
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思维是进步的动力，是创造的源泉。大脑思维潜能的开发是儿童阶段父母的重要任务之一。《儿童思维课》以大脑思维为切入点，阐述了男孩女孩不同的思维特点，内容包括儿童左右脑、上下脑的开发；思维导图在儿童开发大脑潜能中的运用，以及合理用脑等。旨在呈现一个科学的儿童全脑教养法，让广大读者获得开启儿童心智的钥匙。
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| 關於作者： |
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含含妈咪，资深出版人，是一位在工作之余喜欢阅读儿童心理学、教育学、哲学和文学等各类书籍的家庭教育工作者。她研习了国内外大量的教育理论，并运用于实践中，不仅给予了孩子智慧的头脑，更给予了孩子独立的人格和快乐的童年。她是孩子的知心朋友，是读者的良师益友，目前致力于创作帮助中国父母科学培育优秀、积极、健康孩子的家教读物。
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| 目錄：
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第一章维决定智力儿童大脑发育的秘密
决定儿童大脑智力高低的因素002
儿童大脑发育的五感育儿法005
注重语言对儿童智力的促进作用009
不要错过儿童大脑发展的决定性时期012
抚触儿童大脑发展的另一把钥匙015
环境刺激是儿童大脑发展的催化剂018
第二章儿童全脑思维开发，男孩女孩不一样
女孩为什么比男孩能说022
大脑结构不同，思维开发男女有别026
大脑左右半球特化程度的性别差异030
认知机能有差别，思维开发要因人而异032
思维方式不同，需选择不同的学习方式036
因性施教，有效开发孩子的大脑思维038
经典测试：孩子的大脑属于哪种性别041
第三章左脑开发，促进儿童理性逻辑思维的发展
神秘的大脑：左右脑功能的不对称性046
开发语言能力，让孩子更好地认识世界049
数学能力是儿童认知的思维体操055
培养逻辑思维，促进大脑智力的发展063
专注力训练，培养更优秀的孩子070
重视阅读，让早期阅读促进大脑发展079
智力训练：儿童左脑潜能开发游戏085
经典测试：从左右脑的表现看性格092
第四章右脑开发，丰富儿童大脑的感性艺术思维
神奇的右脑：唤醒大脑沉睡的潜能096
发掘艺术细胞，用绘画提升右脑智力100
激发创造力，让孩子拥有全新的思维104
进入右脑思维模式，增强儿童的记忆力114
空间认知能力训练，多管齐下效果好125
训练观察力，培养孩子看本质的能力133
智力训练：儿童右脑潜能开发游戏140
经典测试：从创造力的强弱看右脑开发147
第五章唤醒上下脑，让孩子学会自我控制本能
大脑的另一种结构：上脑与下脑152
上脑与下脑的四种认知模式155
唤醒上层大脑，避免触发下层大脑158
锻炼，让上层大脑越用越灵光162
经典测试：你属于上下脑认知的哪一种模式166
第六章思维导图，儿童受益一生的思维工具
思维训练中的头脑风暴法174
3招激活儿童大脑思维的灵活性177
思维导图：神秘的学习工具181
思维导图有利于儿童学习184
思维导图能促进儿童大脑信息的处理188
在学习中绘制个性化思维导图191
利用思维导图提高儿童情商195
第七章合理用脑，把孩子培养成真正的优等生
抓住儿童大脑学习的黄金时间段200
过度早教容易损伤儿童的大脑203
用脑讲究方法，孩子更优秀206
充分休息才能强化大脑的神经突触210
运用快速学习法，提高大脑的学习效率213
睡前学习有利于提高儿童的记忆力216
善于用脑，提高记忆力要注意方法219
定期检查，给大脑健康把把脉222
附录 儿童大脑智能（智商）的测定
后记 全脑教养是孩子高质量人生的开始
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| 內容試閱：
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思维是开启智慧、开启一扇扇成功之门的钥匙。杨振宁说过：优秀的学生并不在于有优秀的成绩，而是有优秀的思维方式。可见，思维对孩子成长的重要性。想要培养一个卓尔不群的孩子，就必须训练其超强的思维能力。
我们知道，人的大脑潜能是巨大的，儿童教育很重要的一个方面就是尽力发掘孩子的这一潜能。可以说，在儿童阶段，对孩子进行大脑思维开发是父母的重要任务之一。不过，对于如何提高孩子的大脑思维能力，许多父母却感到无所适从。为此，我们精心编撰了此书，希望能为广大父母提供一些参考和建议。
《儿童思维课》将现代大脑科学的研究教育和训练结合起来，阐述了儿童大脑发育的规律和特点，明确了通过科学训练可以促进儿童大脑发展的观点。作为父母，一定要把握孩子在儿童阶段大脑发展的关键期，用科学、有效的方法开发孩子的大脑，以便达到提高孩子智力的目的。
另外，大脑结构复杂，每个部分都有相应的功能。例如左脑是理性的代表，主管逻辑思维，右脑是感性的代表，主管艺术思维；下层大脑控制本能，上层大脑控制高级分析思维功能。本书对这些内容都进行了权威的论述，深入了解大脑构造及各部分的功能，有利于儿童全脑潜能的开发。
在这本书中，还特别讲述了思维导图在儿童大脑潜能开发中的运用。思维导图作为21世纪全球革命性的思维工具、学习工具和管理工具，已经被应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、教育等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式已经改变了2.5亿人的思维习惯。对于这部分内容，本书也进行了重点的论述。
在本书的最后，我们建议父母在训练孩子智力的同时也要让孩子合理用脑。比如，抓住儿童大脑发展的关键期更有利于孩子技能的学习；充分休息才能强化大脑神经突触，提高获取知识的效率等。希望这些简单有效保护和促进儿童大脑发育的方法，能给广大父母一定的帮助。
总之，儿童思维训练不仅是一门科学，同时也是一门艺术。作为科学，要讲求实证和严谨；作为艺术，要讲求个性和发展。父母有目的地开发儿童大脑智力是一件了不起的事，只要运用恰当的方法，相信每一个孩子都可以成为非凡的天才！
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