作者简介
杰克克罗夫特理查兹（Jack Croft Richards），曾任美国夏威夷大学英语作为第二语言教学系教授，在应用语言学方面有独到建树。所教授课程包括语言教学大纲研制、教学理论、教育语法学、英语作为第二语言等。曾先后在新西兰、加拿大、印度尼西亚、新加坡和香港等国家和地区工作，有丰富的语言教学研究和实践经验。80年代初任香港理工大学英语系教授和系主任，在此期间主持特殊用途英语教学项目和教师培训工作。1985年由剑桥大学出版社出版的《教学语言情境》（Language Teaching in Context）一书荣获现代语言协会Kenneth W. Mildenberger奖。
查尔斯洛克哈特（Charles Lockhart），现任教于香港城市学院Chan Feng Men-Ling ChanShuk-Lin中心，是该中心语言服务项目负责人。主要研究方向为教师教育、语言测试和课程论，已发表多篇学术论文。曾在美国、埃及和土耳其等国任教。
译者简介作者简介
杰克克罗夫特理查兹（Jack Croft Richards），曾任美国夏威夷大学英语作为第二语言教学系教授，在应用语言学方面有独到建树。所教授课程包括语言教学大纲研制、教学理论、教育语法学、英语作为第二语言等。曾先后在新西兰、加拿大、印度尼西亚、新加坡和香港等国家和地区工作，有丰富的语言教学研究和实践经验。80年代初任香港理工大学英语系教授和系主任，在此期间主持特殊用途英语教学项目和教师培训工作。1985年由剑桥大学出版社出版的《教学语言情境》（Language Teaching in Context）一书荣获现代语言协会Kenneth W. Mildenberger奖。
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