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| 編輯推薦： |
学习好不是聪明学生的专利，懂方法才能实现成绩暴增！每个孩子，都应该找到适合自己的学习法！
2014年，《清华北大状元告诉你的88个学习技巧（初中版）》出版，五年间数万学子获益。2017年，全面升级《清华北大状元告诉你的100个超高效学习技巧》（黄金升级版初中卷）。
本书特点：
紧跟课改潮流：根据新教材、新考试大纲对内容进行调整，从专家层面给出新的学习建议；
新状元加盟分享：2015、2016年状元倾情加盟，细心分享他们的学习、考试心得；
新方法新技巧助力学习：增加新学习方法，完善此前版本的各个学习环节的技巧；
更适合不同年级孩子需求：针对不同学龄段孩子给出更全面的指导。
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| 內容簡介： |
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一套科学合理且适合自己的学习方法，是中学生学好知识、取得优异成绩的有力保证。《清华北大状元告诉你的100个超高效学习技巧》（黄金升级版初中卷）在之前版本基础上全面升级。其中，作者邀请2015、2016年高考状元加盟，分享学习心得和技巧；针对近两年来初高中教学内容改革，从专家层面给出了新的学习建议；专家总结、完善旧版本学习技巧体系，针对不同学龄段孩子给出更全面的指导。
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| 關於作者： |
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王景中学高级教师，曾获4湖南省优 秀教师称号、荣获长沙市首届友 谊**教师奖。现为湖南省骨干 教师研修班授课教师、湖南省中小 学教材教辅审查委员会成员、长沙 市中小学系列高级教师评委、湖 南省教育学会理事、长沙教育学院 客座教授。1 9年中学毕业班教学经 验、5届毕业班班主任资历，200多 篇国家、省、市级教学论文，主编40 余册教师培训、教学辅导用书
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| 目錄：
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前言......................................................................... 1
目录......................................................................... 2
第一章 高效利用课堂45分钟，北大清华状元将课堂价值最大化..................... 5
苦口婆心：课堂花钱费时花精力坐着，不学都冤........................... 5
跟着老师的思路走，互动是尊重也是方法..................................... 6
偏科，不喜欢也要用行动来喜欢 .................... 8
积极清除上课注意力不集中的毒瘤...................................... 10
课堂做笔记要有选择...................................................... 12
掌握课堂注意力的调换.................................................... 15
有疑就问不让问题过夜................................................ 16
做好课前准备，听课效率才能好............................................ 18
思则明，不思则暗........................................................ 19
课堂上要积极发言........................................................ 21
抓重点，不要胡子眉毛一把抓.............................................. 22
理请教师的思路.......................................................... 24
第二章 课外自主学习，是当状元的关键..................................... 25
金玉良言：主动学习是学好的唯一出路...................................... 26
预习学习的敲门砖................................................ 27
学习预则立制定科学的学习计划.................................... 28
课后复习，巩固知识，消化所学............................................ 30
复习，分好三步走.................................................... 33
认真完成作业............................................................ 34
将自习课的自修价值完美实现.............................................. 36
多总结，好办事.......................................................... 38
自觉抵制那些会让你成绩差的外界诱惑.................................. 39
积极与同学交流，取长补短................................................ 41
科学安排休假时间........................................................ 42
巧用零布头时间...................................................... 46
第三章 语文学习最重要的是积累和创作......................................... 47
一语中的：多听多说多读多写，语文学不好都难.............................. 48
语文学习，贵在日积月累.................................................. 49
多读些课外书籍，增大阅读量.............................................. 51
基础知识是语文的核心.................................................... 54
文言文是语文学习的重点.................................................. 57
工具书是学语文的好帮手.................................................. 58
提防错别字在脑海中扎根.................................................. 60
养成每天写日记的习惯.................................................... 62
审题写好作文的关键.................................................. 64
别吝啬你的思想火花在文章中闪耀.......................................... 66
尽量追求作文语言的鲜活灵动.............................................. 67
严格要求自己巩固复习.................................................... 70
第四章 数学没诀窍，打牢基础广体验........................................... 71
指点迷津：数学接触得越多越广越牢，学得越好.............................. 72
狠抓基础，知识点一个都不落下............................................ 73
数学也需要提前预习...................................................... 74
听数学课要认真跟着老师的思路走...................................... 75
记忆是学习数学的基础.................................................... 77
将数学知识与日常事物联系，激发学习兴趣.................................. 80
准备一个数学笔记本，随时记，有重点和思想就好............................ 84
抓住课后黄金10分钟，不带着疑问离校..................................... 86
认真做作业，抄作业是数学学习最大的危害.................................. 88
题海战术新解，不求多，只求掌握数学题型和解题思路........................ 89
设定复习计划，在原有的基础上有所进步.................................... 91
提高做题的速度和准确性.................................................. 93
做好错题整理本，及时总结减少错题再犯.................................... 94
第五章 英语学习要借助一切可利用的资源....................................... 96
直言不讳：学英语，没条件也要创造条件来强化.............................. 97
扩大词汇量课本和课外资源两手抓.................................. 98
培养语感：多听、多说................................................... 101
把欣赏英语当成一种享受................................................. 103
做课堂的主人，互动激发学习热情......................................... 105
好记性不如烂笔头，学会记英语笔记....................................... 107
学英语，做题同样很重要................................................. 109
不要忽视语法知识....................................................... 112
多背范文，提高英语写作水平............................................. 115
多朗读是学好英语的法宝之一............................................. 116
加强英语学习，阅读是重点............................................... 118
第六章 物理化结合生活实际来学习最容易...................................... 120
抛砖引玉：知道为什么要给你实验室吗？................................... 120
打好基础，以不变应万变................................................. 121
知识点很多，很散，要善于总结和归纳..................................... 123
做好每一堂实验，认真做记录............................................. 124
借生活现象解析物理化学，增强学习兴趣和理解............................. 126
做题，重在了解解题思路和题型........................................... 127
图表学习法，大大提高学习的效能......................................... 129
基本概念要清楚......................................................... 132
该记得都要记住......................................................... 133
第七章 史政地不可忽视的科目................................................ 135
推心置腹：史政地提高个体素质，也别让副科拉分........................... 136
啃书本是基础和关键..................................................... 136
不可两耳不闻窗外事..................................................... 138
别让所谓的正科占用副科学习时间......................................... 140
借助课外资源扩大史、政、地的学习....................................... 141
地图和地图册有妙用..................................................... 145
实地旅游增加史政地知识................................................. 148
不要离开课本，课本真的很重要........................................... 151
千万不能忽视了记忆..................................................... 152
理解，是运用各知识的首要前提........................................... 155
第八章 有效记忆有助学习，记忆是有技巧的.................................... 156
点睛拔俗：学习记忆的小窍门，让学习事半功倍............................. 156
一定要在理解的基础上记忆............................................... 157
手、脑等结合，调动多种感官协同记忆..................................... 159
背诵是强化记忆力的体操................................................. 160
模块记忆法：使记忆变得简单、高效....................................... 162
试试歌诀记忆法......................................................... 165
联想记忆，给记忆插上关联的翅膀......................................... 172
反复记忆，让知识持续得更久............................................. 174
尽量将记忆材料形象化，有助记忆......................................... 176
纠错有助于加强记忆..................................................... 178
用放电影法回忆知识点................................................... 179
利用最佳时间进行学习............................................... 181
合理的睡眠与休息帮助提升记忆力......................................... 182
第九章 考试最重要的是以平常心对待.......................................... 184
光辉典范：每一个清华北大状元都是考试控............................. 184
给自己一个考试目标..................................................... 186
制定合理的复习备考计划................................................. 188
考前，查漏补缺是重点................................................... 189
考场，处乱不惊，切忌烦躁............................................... 191
考试得高分从审清题目开始............................................... 193
轻松应考掌握科学的答题方法......................................... 194
全面检查，站好最后一班岗............................................... 197
考试结束后不要议论试题................................................. 198
调整考后心态，做好考后总结............................................. 200
合理分配考试的时间..................................................... 202
附......................................................................... 204
2017年全国各地中考改革及变化 204
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| 內容試閱：
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前言
一位资深的教育专家曾经说过：中学生仅仅想学是不够的，还必须会学，要讲究科学的学习方法，这样才能提高学习的效率和效果。对于中学生来说，学习就如同爬山，要想少走冤枉路，就必须按照科学的方法和技巧去安排学习。
科学、有效的学习方法能够让中学生在学习中获得不竭的动力源泉，总结和归纳各种学习方法，并灵活地加以运用，是中学生迅速提高学习成绩和学习水平的关键。每年的高考都会产生很多个高考状元，状元的产生绝非偶然，都是科学、有效学习的结果。
2012年青海高考理科状元郭文韬以671分（其中语文126分，数学129分，英语138分，理综278分）的成绩考入了北京大学工商管理专业。谈及自己的学习心得，郭文韬强调了学习方法的重要性，我觉得学习最重要的是找到适合自己的方法，这样才能保证学习的高效率。我的方法是：学语文的时候跟着老师的思路走，因为老师教一些经过多年总结出来的规律方法都是在课堂上；数学在复习的时候多做一些题，并在做题过程中进行归纳和总结；英语是一个慢功夫，一定要在平时注意长期的积累，听力是我的弱项，所以我每天都坚持听20分钟的听力，最后我的英语听力得了满分，这就是长期积累的成果；理综物理和数学差不多，要注意做题和总结，生物和化学，需要记的东西比较多，平时要有意识地加强记忆方面的训练。
的确，一套科学合理且适合自己的学习方法，是中学生学好知识、取得优异成绩的最有力保证。纵观历年来清华北大的高考状元们，不难发现他们几乎都有一套属于自己的科学、有效的学习方法。
本书从中学生最关注的学习内容着手：课堂，课外，记忆力，考试等方面，收罗了历年来近百名清华北大高考状元的学习故事，提炼了他们最实用、最有效的学习方法和技巧，以指导和帮助中学生有效地学习。不管你现在是成绩优异的优等生，还是成绩一般的中等生，抑或是成绩稍差的学生，都能从本书中找到适合自己的学习方法和技巧。
对于中学生来说，借鉴清华北大状元的学习方法和技巧，就如同有一群技艺精湛的师傅在前面为你引路导航，你一定能以最快的速度接近自己的理想成绩。当然，对于清华北大状元的学习方法和技巧，中学生决不能采取拿来主义和全盘吸收的态度，因为别人的方法并不一定完全适用于你，你必须结合自己的实际学习情况，对这些方法进行有选择的借鉴和参考，或改良，或优化，或组合，总之一定要把它们变成自己的东西。正如1999年江苏省理科状元琰恺（曾就读于清华大学自动化系）所说：关于学习，其实每个人都有自己的方法，很少有普遍适用的，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。
最后，真诚地希望本书能够给同学们一点引导和启示，愿你们通过本书的阅读和学习，收获有效的学习方法，并通过这些方法的借鉴和运用，最终也能一鸣惊人，成为学习和考试中的状元！
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