Part 1
雅思听力如何获得高分 1
Part 2
雅思听力备考策略 5
Part 3
雅思听力话题词汇 10
Listen to Me 1 日常生活篇 10
Listen to Me 2 旅游休闲篇 43
Listen to Me 3 社会生活篇 71
Listen to Me 4 新生报到篇 103
Listen to Me 5 课业学习篇 122
Listen to Me 6 课下时光篇 158
Listen to Me 7 职业技能篇 173
Listen to Me 8 描述篇 195
Listen to Me 9 医疗健康篇 218
Listen to Me 10 综合篇 236
索引 245
內容試閱：
掌握词汇是顺利运用语言的前提和条件，也是确保听力高分的重要环节。从选材上来看，雅思听力考试选用的内容大多来自英联邦国家的日常学习和生活场景，所以考生只有增加有效的常考场景词汇，并熟练掌握其中的常用单词，才能在雅思听力考试中有质的飞跃，取得较高的分数。因此无论雅思听力难度有多大，题型有多么多样化，词汇始终是听力的基础和重点。
然而盲目扩大词汇量并不可行。一些考生背了很多单词，但做题时还是听不懂，有些即便听懂了，也无法结合上下文确定句子的含义。其实，这些问题总结起来有以下几个原因：
不熟悉雅思常考习语搭配
雅思听力考试模拟真实环境，因此说话者的语速、停顿等都令习惯于慢速及匀速的考生感到不适应，而考试中考生需要即刻判断材料内容，没有过多的思考时间。例如bubble和economy都是熟悉的单词，其组成的词组bubble economy是指泡沫经济，在口语中较少用到，如果不熟悉将会给答题带来困扰。
不熟悉同义词、同义词组及单词间的联系
雅思听力中很多题目和材料并非一一对应，而是题目中用同义词或同义词组的方式转述材料的内容，考生如果对单词的同义词、同义词组不熟悉就很难做出正确选择。例如在材料中听到the box office has been reoriented with...，而材料中相对应的选项是replaced，考生需要迅速将单词reoriented和replaced对应起来。
不熟悉各种口音
雅思听力以英音为主，但其中还会掺杂澳洲口音、美音以及其他地区的口音。例如：schedule在英式英语里的发音是[''?edju?l]，而在美式英语里的发音是[''sked?u?l]，相差很大，对二者区别不熟悉的考生很容易出错。因此对于习惯于单一口音、尤其是美音的考生来说，多种口音也是一道障碍。
不熟悉雅思考试中的常考词义和文化知识
雅思听力和口语材料均取自真实场景，很多考生在不了解文化背景的情况下，如果听不懂材料就无法答对题目；雅思考试又是有一定重复性的，一些单词词义是反复考查的，因此了解这些常考词义有助于考生突破听力障碍。例如：在对话中出现Would you be interested in us taking your present car as part exchange？就是在询问对方是否愿意把自己的旧车拿出来进行交换买卖，如果不知道这种买卖方法，不了解part exchange的意思，是无法理解这句话的。
本书的所有特色设置均针对雅思听力考试，从而帮助考生解决以上问题，提高听力水平。
精选听力词汇，模拟真题场景，激活听力细胞。 本书参照雅思真题听力原文，甄选出雅思听力必备的1000多个词作为主词条。这些都是雅思听力中出现频率最高、实用性最强的词汇。本书将这1000多个词条分在雅思听力常考的10种场景中，考生可进行捆绑记忆。本书选取了贴近考试水平的模拟例句，并给出了中文翻译；结合例句进行记忆，必能事半功倍。
2. 穷举考查要点，解密真题内幕，突破考试障碍。
编者对雅思听力真题进行了大量分析，结合考生反馈的问题难点，针对雅思听力的考点障碍在书中安排了相应的设置，穷举考查要点，突破考试障碍。
① 词组派送：雅思听力考试中包含大量的词组，常考查的听力场景也相对固定，如日常生活场景、工作生活场景等。在这些特定的场景下，一些固定短语搭配则经常出现，如常在学术场景中出现的bar graph（线状图）。若考生不了解此类词组的意思，就会影响答题效率和准确性。本书为考生归纳总结了听力中的常用词组搭配，便于考生进行系统复习，扫清了考生对常考词组搭配不熟悉的障碍。
② 同义转述：在雅思听力考试中，同义词或同义词组也是一大考查重点，如对话中提到了disadvantage，答案中出现的是drawback；词组也如此，对话中说到了keep to oneself，而选项中则用be not friendly来替代keep to oneself表述同样的意思。如果考生不了解这样的替换关系，那么考试中就无法得出答案，为此本书给出了该单词的同义词以及相关词组的同义词组，并帮助考生建立单词间的联系，扫清考生对同义词、同义词组不熟悉的障碍。
③ 发音提示：雅思听力考试中，语音干扰是出题陷阱之一。语音干扰包括单词本身读音的干扰，如词语之间的吞音、连读等，还包括不同口音的干扰。如果不能解决这些语音的干扰，将很难听清句意，进而影响考试成绩。为解决这个问题，本书对部分单词需要注意的发音进行了标注，并辅以文字说明，例如：aisle[a?l] s不发音。
同时也对一些容易发生连读现象的词组进行说明，如：in advance这个词组中的in和advance中的a经常连读，请考生注意辨别。
因此，这部分扫清了考生对各地口音及吞音、失去爆破等语音现象不熟悉的障碍。
④ 要点提示：在本书主词条的下设项目中，还设置了要点，这部分的作用等同于雅思的听力机经，其中的很多提示内容皆是针对真题特点提供的，此外还总结了相关单词和英语国家文化知识，横向扩充了考生的词汇量和文化常识。牢记这部分，考生实际上就已经得到一些分数了。如：address这个单词的要点提示是：经常在Section 1里用到，在租房、图书馆、办理各类手续等场景中常见，address后面接的地址信息一般都是出题点，在填写地址时注意单词首字母大写。这部分旨在帮助考生扫清对语言文化知识及相关场景单词不熟悉的障碍。
3. 听力技巧提示，背景知识介绍，复习事半功倍。
学习英语重在勤于练习、掌握技巧，因此本书在每个单元交替设置了听力技巧提示（如提示考生在听力书写过程中应该注意的事项、时间、数字的快速记录等）以及背景知识（雅思常常考到的文化、社会等知识）的介绍，既可丰富考生的复习资料，让考生掌握听力要领，提高听力效果，也可帮助考生彻底扫清雅思听力考试中可能遇到的障碍。
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