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『繁體書』深入教學現場

書城自編碼: 2859886
分類:繁體書 →台灣書
作者: 吳英長等著
國際書號(ISBN): 9789574903931
出版社: 天衛文化
出版日期: 2016-07-08
版次: 初版
頁數/字數: 304頁
書度/開本: 17x23cm

售價:HK$ 96.7

 

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內容簡介:

本書特色:

◎臺灣教育家吳英長教授,留給教育界最實用的專家教師養成指南!
◎深入剖析三十個教學現場,展現教師專業自主的必讀書籍。
本書收錄臺灣教育家吳英長教授及其學生所撰寫的三十個教學案例,每個案例包含教學現場敘述、教師內在省思與第三者評論三個部分,以教學案例的形式與讀者分享、省思與互動,並在每個案例後面親自詮釋、評論,融貫深厚的理論與實務基礎,剖析教學案例出神入化,教學研究者與實務工作者皆能從中獲得深刻啟發。
本書是吳教授多年教學、研究的成果結晶,期盼藉由此書協助每位教師提升專業、展現自信,成為專業自主的專家教師,向社會大眾展現教師專業面貌。此書也見證吳教授三十年如一日的春風化雨,以及這段師生之間教學相長、交流回饋的動人情誼。
名家推薦(照姓氏筆畫排序)
邢小萍臺北市新生國民小學校長
江福佑新北市板橋區板橋國小閱讀推動教師
沈羿成苗栗縣課程督學
林文虎臺北市家長成長協會創會理事長
洪文瓊國立臺東大學語文教育研究所退休副教授
柯華葳國立中央大學教授
高明美兒童文學工作者
唐忠義高雄市竹滬國小校長曾榮獲104年教育部校長領導卓越獎
陳雅鈴國立臺東大學附小教師
高敬文國立屏東教育大學初等教育學系退休教授
張民杰國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處
楊茂秀財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會董事長
溫美玉國立臺南大學附設實驗國民小學教師
劉唯玉國立東華大學課程設計與潛能開發學系教授兼系主任
藍孟祥曾任臺東師範學院初等教育學系講師
關於作者:

吳英長(1948-2006)

臺灣教育家,生於雲林,政治大學教育研究所博士,曾任教花蓮縣花崗國中與壽豐國中、屏東師專。在臺東師專(今臺東大學)服務近三十年,開設過的課程中最具特色的為「教與學的心理學基礎」、「社會領域教材教法」及「教育實習」,內容豐富有料、上課幽默風趣,且願意花時間與學生討論,令人如沐春風,指導過的學生任教於全省各地。
目錄
左師序 我從英長身上學到的事/左榕
推薦序 不一樣的臺東—懷念吳英長老師/亮軒
作者序 寫在這個專欄前/吳英長
輯一:新手上路──專家教師的起點
菜鳥老師的第一堂課
*老師也會緊張!/張維珊
*打開故事匣子:新手教師的護身符/郭娉如
我的教學初旅/許家綺
課上不完,怎麼辦?/吳英長
老師,該你換位子啦/吳英長
教室裡的「希望工程」
*健忘的小孩/賴姿玲
*重新尋得希望/李湘霖
輯二:班級經營──教室情緒地圖
老師說話不算話/陳季平
比生氣更重要的事/吳英長
描繪教室的情緒地圖/沈羿成
教室裡的幽默功課/吳英長
師生雙贏總在接納情緒之後/吳英長
輯三:班級經營—教室裡的乾坤
教室裡的推手/沈羿成
處理衝突,與孩子一國/沈羿成
介入教室的爭執/沈羿成
我愛我的教室/沈羿成
扭轉教室的乾坤/吳英長
老師,我要上廁所!/黃景陽
老師的話,唯命是從?
*餵飽「史努比」/左榕
*老師不支持,班長難為/吳婉琳
導入增強原理,大家求進步/徐培芳
輯四:人生功課—教室裡的生命習題
作業也是一種人生功課/沈羿成174
老師的爸爸也賭博/黃靜惠182
西瓜成熟時/張清斗192
受傷的天使
*師生準備好,迎接受傷小天使/吳英長201
*開學週的故事/周英嬌203
教室裡的生命習題/吳英長
輯五:教學策略—專家教師的錦囊妙計
教室中的兩性翹翹板:以衛生棉教學為例/沈羿成
哪一個數比較大?/沈羿成
我把面積計算變成問題探索了/沈羿成
為什麼要學機率?/吳英長
念小說學數學/吳英長
如何詮釋教材,發展統整課程/吳英長
輯六:案例教學法—專家教師的主動學習
經驗是最好的老師嗎?/陳家凌
案例是促進思考或提供典範?/吳英長
我如何利用案例融入教學/邢小萍

 

 

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