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『簡體書』“动”见学习体验：图解五类学习活动设计

書城自編碼： 2684920
分類：簡體書→大陸圖書→管理→一般管理學
作者： 孙波 庞涛 著
國際書號(ISBN)： 9787121273902
出版社： 电子工业出版社
出版日期： 2015-10-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 232/186000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 83.3

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用友网络科技股份有限公司副总裁、用友大学校长田俊国老师形容两位作者：“上士闻道，勤而行之”，积极体悟和躬行建构主义；唯品大学校长何京华也力荐本书让培训师与学员“鱼与熊掌，可以兼得”。这是一本生动、鲜活的培训学习活动设计指南，形象的图画，活泼的语言，为培训师与学员打造一场培训课堂的视听学习“盛验”。
內容簡介：
对于任何一个想要在培训中实现教得有趣、学得轻松的培训师或老师来说，这是一本生动、鲜活的培训学习活动设计指南。本书以培训知识点内容归类，以学习活动带入知识点学习，以新颖图解来辅助介绍活动运用诀窍，向读者展示了培训中经典的知识、技能、态度、辅助、自学五类学习活动设计的方法，旨在为培训师设计简便易学、丰富多彩的学习活动提供**实践指引，提高培训的互动性与趣味性，实现培训内容的有效交付，为讲师与学员带来不一样的学习体验。“动”见学习体验，活动改变学习，愿成人学习领域不再有枯燥无趣的课堂！
關於作者：
孙波：加拿大Concordia 大学教学设计专业硕士，先后在摩托罗拉大学、IBM等公司担任课程设计师。其后，成为美国Bob Pike集团“创新性培训技巧”课程的认证讲师，并在近年来，持续为客户提供课程设计与开发服务，尤其在医药、航空和IT行业积累了丰富的经验，代表课程包括为国航设计的“主动危机管理”、为诺和诺德制药设计的“影响式销售”等课程。
庞涛：浙江大学管理心理学硕士，ATD（人才发展协会）课程设计认证导师，专注各类精品学习项目开发与学习体验设计，目前任职于一家知名跨国消费品企业，担任公司营销培训负责人，互动培训领域畅销书《重构学习体验—以学员为中心的创新性培训技术》核心译者，此前曾服务于宝洁公司和Google，担任一系列销售和管理职务。
目錄：
第1 章　从培训互动的痛点说起 1
开篇引入 2
本书特色 3
本书结构及读法 5
第2 章　有效的学习活动是什么样的 9
案例引入 10
什么是学习活动 13
在培训中灵活运用学习活动的好处 18
有效的学习活动需要符合的五大原则 21
培训理念的转换——改变你作为培训师的初始设置 24
第3 章　如何设计学习活动 31
一个客户关系课程的案例 33
**步：切时间 34
第二步：明分类 38
第三步：编过程 40
第四步：定引导 44
总结 50
第4 章　辅助性学习活动的设计 51
引入 52
开场活动 53
结束活动 63
复习活动 68
总结 72
第5 章　知识类内容的学习活动设计 73
陈述性知识 74
流程性知识 85
概念性知识 93
原则性知识 101
第6 章　技能类内容的学习活动设计 111
基本概念 112
人际 动作技能 114
智慧技能 131
总结 135
第7 章　心态类内容的学习活动设计 137
引入 138
破冰导入类活动：积极辩论 141
价值调适类活动：表演的力量 147
总结 155
第8 章　互助自学类学习活动的设计 157
引入 158
趣味拼图式自学活动 160
翻转课堂式自学活动 175
第9 章　站在更高角度看学习活动设计 185
引入 186
学习活动的心理学依据 187
学习活动在更大范围内的应用 202
学习资源的延伸阅读 208
附录 本书案例及活动索引表 212

 

 

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