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| 關於作者： |
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博尔，国内顶尖级教育图书出版专家，出版图书包括作文，少儿，教辅等产品。其中芒果作文为其主打品牌，已出版的作文系列有：作文好方法、作文领袖、作文天天向上、超级盛典、作文哆来咪、向上吧，少年、一看就会写、作文真功夫、作文未来星、超值白金版、超级班、作文起跑线等，深受广大中小学生的喜爱！
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| 目錄：
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001
目 录
CONTENTS
30天抢分模板
001 议论文知识概括
004 30 天抢分模板
004 抢分模板一：三要素标准模式
004 范例展示：懂得放弃
006 抢分模板二：并列式
008 范例展示：谈交友
010 抢分模板三：对照式
010 范例展示：论“近朱者赤，近
墨者黑”
012 抢分模板四：递进式
013 范例展示：说说跨省界环境污
染
第一篇 社会焦点
015 典型病文分析
015 改革与进步
016 话题一：人才
016 论点之窗
017 论据天地
017 名言警句
017 经典论据
017 正面论据
017 比尔·盖茨：赢得人才就是赢
得未来
018 百事可乐：尊重人才是成功之道
019 刘备：三顾茅庐，礼贤下士得
人才
020 燕昭王求贤：士争凑燕
020 反面论据
020 袁绍：痛失谋士郭嘉
021 商纣王：亲小人，远贤才
022 创新论据
022 美国：人才是国家的财富
022 话题二：廉洁
023 论点之窗
023 论据天地
023 名言警句
023 经典论据
023 正面论据
023 孙中山：不治家产
024 吴隐之：不惧饮贪泉之水
025 张之洞：为官40 多年不谋私利
025 邢如默：一生清廉
026 反面论据
026 赵在礼：迟去此地地无皮
027 创新论据
027 廉洁：常在河边走，也可以不
湿鞋
028 话题三：奉献
028 论点之窗
028 论据天地
028 名言警句
028 经典论据
028 正面论据
028 诺贝尔奖：诺贝尔的永恒奉献
002
最新高中生
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029 王庭虎：爱洒巴山工区
030 张纪清：大爱深沉
031 于清娥：莫道桑榆晚，为霞尚
满天
032 中国援非医疗队：流芳布天涯
033 张成良：1.4 万碗面暖人心
034 贺晓英：革命老人的“好闺女”
035 反面论据
035 索取与奉献：当乞讨成为一种
职业
036 创新论据
036 奉献：有的人死了，他还活着
036 话题四：环保
036 论点之窗
037 论据天地
037 名言警句
037 经典论据
037 正面论据
037 柴静：《穹顶之下》
038 张正祥：保护滇池不遗余力
039 新“环保法”：堪称史上最严
040 反面论据
040 沙尘暴：敲响环保警钟
040 创新论据
040 科技创新：解决环保问题的利
器
041 话题五：教育
041 论点之窗
041 论据天地
041 名言警句
042 经典论据
042 正面论据
042 加大学前教育投资：再穷不能
穷教育
042 罗森塔尔效应：教师应积极评
价学生
043 日本：教育是强国之本
044 礼仪与学风：南开大学穿衣镜
上的箴言
045 李嘉诚：对孩子的“冷酷教育”
046 教育：用爱呵护孩子的心灵
047 反面论据
047 孩童教育：走出“人造神童”
的误区
048 创新论据
048 “钱学森之问”：为什么我们
培养不出人才？
049 满分作文零距离
049 爱的奉献
050 考场作文抢先练
第二篇 为人处世
053 典型病文分析
053 有“礼”走遍天下
054 话题一：诚信
054 论点之窗
054 论据天地
054 名言警句
003
目 录
CONTENTS
055 经典论据
055 正面论据
055 李嘉诚：坦诚第一，以诚待人
055 黄良英：彩票是别人的
056 格兰特将军与小孩的陵墓：独
一无二的景观
057 反面论据
057 济阳商人：出尔反尔的悲剧
058 创新论据
058 上海福喜：过期劣质肉流入市
场
058 话题二：理解
058 论点之窗
059 论据天地
059 名言警句
059 经典论据
059 正面论据
059 卡耐基：理解意味着宽容
060 郎平：理解别人的选择
061 反面论据
061 代沟：不可逾越的鸿沟？
061 创新论据
061 达尔文的想象力：理解是对孩
子最大的鼓励
062 话题三：尊重
062 论点之窗
062 论据天地
062 名言警句
063 经典论据
063 正面论据
063 屠格涅夫：与乞丐握手
063 季羡林：几个简单的姿势
064 尊重：您和我一样也是商人
065 梅兰芳：世态炎凉虽如此，吾
敬我师是本分
066 鲁迅：尊重孩子
067 慈善：尊重贫困生，美国州立
小学不放假
068 反面论据
068 捐助：不能少了尊重
068 创新论据
068 勃兰特下跪：对死去犹太人的
尊重
069 话题四：宽容
069 论点之窗
069 论据天地
069 名言警句
070 经典论据
070 正面论据
070 老禅师：宽容是最好的教导
071 蒋琬：宰相肚里能撑船
071 拿破仑：替士兵站岗
072 宽容的力量：陶行知的四块糖果
073 化敌为友：光武帝焚烧信札
074 反面论据
074 曹操：怒杀杨修
004
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075 创新论据
075 林肯：宽容让敌人变成友人
075 话题五：忌妒
075 论点之窗
076 论据天地
076 名言警句
076 经典论据
076 正面论据
076 庞涓：因忌妒而害了自己
077 反面论据
077 远离忌妒：走出身心健康的大
敌
077 创新论据
077 忌妒：也可以是向上的力量
078 话题六：幽默
078 论点之窗
078 论据天地
078 名言警句
079 经典论据
079 正面论据
079 丘吉尔：我已准备好去见上帝
了
079 爱迪生：“用得着吗”
080 冯达诺：幽默的退稿信
081 反面论据
081 幽默的禁区：不让幽默坏了事
儿
081 创新论据
081 刘半农：戏写劝学信
082 用幽默推销自己：“额满暂不
雇用”
083 满分作文零距离
083 也谈来点幽默
084 考场作文抢先练
第三篇 求知务学
087 典型病文分析
087 求知可以依葫芦画瓢
088 话题一：尊师
088 论点之窗
088 论据天地
088 名言警句
089 经典论据
089 正面论据
089 朱德：给教官让座
089 子贡：尊师至诚
090 魏昭：诚心求学，终成大器
091 反面论据
091 尊重老师：尊重自己
091 创新论据
091 李世民：教子尊师
092 话题二：专注
092 论点之窗
092 论据天地
092 名言警句
005
目 录
CONTENTS
093 经典论据
093 正面论据
093 唐伯虎：潜心学画
094 黄侃：误把墨汁当小菜
094 反面论据
094 项羽：书，足以记名姓而已
095 创新论据
095 道尔顿：博览群书
095 话题三：技巧
096 论点之窗
096 论据天地
096 名言警句
096 经典论据
096 正面论据
096 毛姆：“乐趣”读书法
097 华罗庚：“厚薄”法
098 杨振宁：“渗透”法
099 苏东坡：“各个击破”法
099 朱熹：“循序渐进”法
100 顾炎武：制订计划，不打折扣
地完成
101 反面论据
101 南郭先生：滥竽充数
101 创新论据
101 杰克·伦敦：“饿狼式”读书法
102 庖丁解牛：游刃有余
103 话题四：毅力
103 论点之窗
103 论据天地
103 名言警句
104 经典论据
104 正面论据
104 苏格拉底：毅力是长久的坚持
105 德摩斯梯尼: 困难和挫折也怕
坚强的毅力
105 卡特：用自己的方式坚持维护
世界和平
106 范仲淹：在苦难中坚守信念
107 反面论据
107 狐狸捕鱼：懒懒散散
107 创新论据
107 杨时：程门立雪
108 顾恺之：为母亲画像
109 霍金：轮椅上的“宇宙之王”
110 话题五：虚心
110 论点之窗
110 论据天地
110 名言警句
110 经典论据
110 正面论据
110 孔子：虚心好学，不耻下问
111 吴熙载：虚心学画
112 叶天士：虚怀若谷，谦虚学习
112 反面论据
112 萧伯纳：小女孩面前的自以为
是
006
最新高中生
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113 创新论据
113 扁鹊：自认医术最差
114 梅兰芳：拜普通人为师
114 话题六：探索
114 论点之窗
114 论据天地
114 名言警句
115 经典论据
115 正面论据
115 沈括：为解诗句，上山看桃花
116 陶弘景：菜园求学
116 厉归真：深山访虎
117 反面论据
117 东施效颦：知其然而不知其所
以然
118 创新论据
118 爱因斯坦：敢于承认错误
119 满分作文零距离
119 一心向学
120 考场作文抢先练
第四篇 成功之道
123 典型病文分析
123 君子，当自强不息
124 话题一：自信主动
124 论点之窗
125 论据天地
125 名言警句
125 经典论据
125 正面论据
125 小泽征尔：敢于挑战“权威”
126 爱因斯坦：一百个零加起来还
是零
126 林清玄：人生没有什么不可能
127 反面论据
127 苏格拉底：你找来的那些人，
其实还不如你
128 朱元璋：自卑导致猜忌成习
129 创新论据
129 钱致榕：“荣誉班”的奇迹
130 毛遂：自荐立功
131 话题二：勤奋刻苦
131 论点之窗
131 论据天地
131 名言警句
132 经典论据
132 正面论据
132 曹禺：真读书，假洗澡
132 巴雷尼：勤能补拙
133 反面论据
133 方仲永：天才终究沦为了庸人
134 创新论据
134 苏步青：从倒数第一到数学家
134 路易斯·施波尔：刻苦≠蛮干
135 蚁群：既要有“勤”蚂蚁，也
要有“懒”蚂蚁
007
目 录
CONTENTS
136 话题三：求真务实
136 论点之窗
136 论据天地
136 名言警句
137 经典论据
137 正面论据
137 焦裕禄：人民公仆
138 赵久富：31 年的村官之路
139 反面论据
139 隋炀帝：好大喜功，穷奢极欲
140 创新论据
140 莱特兄弟：一句话演讲
141 话题四：持之以恒
141 论点之窗
141 论据天地
141 名言警句
141 经典论据
141 正面论据
141 孟母戒子：学习重在积累
142 朱光亚：一生只做一件事
143 陈家怡：坚持学习，只为不成
“二等”人
144 反面论据
144 《挖井》：成功就在再深一点
的位置
145 创新论据
145 永动机：不可能实现的奢望
145 话题五：创新
146 论点之窗
146 论据天地
146 名言警句
146 经典论据
146 正面论据
146 齐白石：五易画风，自成一家
147 沃尔顿：突破自我，背水一战
148 反面论据
148 愚人熬汤：锅里的汤为什么咸
不起来？
149 赵括：纸上谈兵，不知变通
150 创新论据
150 大禹治水：改“堵”为“通”，
制服洪水
151 满分作文零距离
151 坚持，打开成功的大门
152 考场作文抢先练
第五篇 生活情理
155 典型病文分析
155 困难面前应如何选择？
156 话题一：道德
156 论点之窗
156 论据天地
156 名言警句
157 经典论据
008
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157 正面论据
157 孔融：谦恭有礼，源自何处？
158 于谦：两袖清风
158 老舍：帮助盲人谋生
159 宋庆龄：遵守诺言
159 林肯：不能丢掉良心道德
160 查道：吃枣留钱
161 反面论据
161 道德缺失：社会不和谐的音符
161 创新论据
161 里根：打工还钱
162 商鞅：立木为信
163 话题二：亲情
163 论点之窗
163 论据天地
163 名言警句
164 经典论据
164 正面论据
164 子路：借米孝敬父母
164 许世友：五跪慈母
165 包拯：辞官照顾父母
166 反面论据
166 拐卖儿童出现新情况：一些系
亲生父母卖子
166 创新论据
166 陈毅：帮母亲洗尿裤
167 话题三：友情
167 论点之窗
167 论据天地
167 名言警句
168 经典论据
168 正面论据
168 管仲与鲍叔牙：管鲍之交
169 马克思与恩格斯：革命友谊
169 屠格涅夫：为朋友勇于付出
170 反面论据
170 管宁：割席
171 创新论据
171 格兰特：赠杖
171 王质：带病送遭贬谪的范仲淹
172 话题四：感恩
172 论点之窗
172 论据天地
172 名言警句
173 经典论据
173 正面论据
173 韩信：一饭千金
173 徐本禹：到贫困山区当老师
174 佛陀谢师：跪拜师恩
174 伍子胥：感恩图报
175 反面论据
175 农夫与蛇：救蛇反被咬
176 创新论据
176 罗斯福：感恩的三条理由
176 话题五：心态
176 论点之窗
176 论据天地
009
目 录
CONTENTS
176 名言警句
177 经典论据
177 正面论据
177 卓别林：勇于尝试
178 王小丫：从容面对失误
178 反面论据
178 农夫与鸡：贪心不足，事与愿
违
179 创新论据
179 乔治·费多：给自己喝倒彩
180 话题六：意念
180 论点之窗
180 论据天地
180 名言警句
180 经典论据
180 正面论据
180 奥赛：有志不在年高
181 王永庆：从小事做起
182 文天祥：像竹子一样做人
183 反面论据
183 买驴与上学：选择买驴
184 创新论据
184 约翰·伯特兰·格登：差生也
可创造奇迹
185 满分作文零距离
185 予人玫瑰，手留余香
186 考场作文抢先练
第六篇 辨合之术
189 典型病文分析
189 利和弊的转化需要一定的条件
190 话题一：是与非
190 论点之窗
190 论据天地
190 名言警句
191 经典论据
191 正面论据
191 晋文公：兵不厌诈
191 石碏：大义灭亲
192 反面论据
192 米友仁：巧取豪夺
192 庞恭：三人成虎
193 创新论据
193 见利忘义：郦寄被指出卖朋友
194 刘邦：细数项羽十大罪状
195 话题二：美与丑
195 论点之窗
195 论据天地
195 名言警句
196 经典论据
196 正面论据
196 祁黄羊：黄羊举贤
197 反面论据
197 越王勾践：鸟尽弓藏
197 创新论据
197 聪明人的换装：以貌取人
010
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198 阳处父：华而不实
199 话题三：强与弱
199 论点之窗
199 论据天地
199 名言警句
200 经典论据
200 正面论据
200 晋武帝攻打东吴：势如破竹
200 养由基：百步穿杨
201 反面论据
201 以卵击石：自不量力
202 乌合之众：跳梁小丑
202 创新论据
202 老鼠与大象：变对手为朋友
203 话题四：得与失
203 论点之窗
203 论据天地
203 名言警句
204 经典论据
204 正面论据
204 塞翁失马：焉知非福
204 姜子牙：覆水难收
205 反面论据
205 得与失：利益诱惑与环境破坏
206 因小失大：曲突徙薪
206 创新论据
206 奇里村长和魔鬼：没有坚持正
义，遭遇失败
207 唐太宗：剖腹藏珠
208 话题五：富与贫
208 论点之窗
208 论据天地
208 名言警句
209 经典论据
209 正面论据
209 刘宠：“一钱太守”
209 欧阳修：以地为纸
210 常恩多：一生廉洁清苦
211 反面论据
211 孟斧：纸醉金迷
212 创新论据
212 富人取羊：为富不仁
212 王恭：别无长物
213 话题六：取与舍
213 论点之窗
213 论据天地
213 名言警句
213 经典论据
213 正面论据
213 孟子：《鱼我所欲也》
214 项羽：破釜沉舟
215 韩信领兵：背水一战
216 反面论据
216 吴王刘濞：不肯回头
216 创新论据
216 元景安：不为玉碎，宁为瓦全
011
目 录
CONTENTS
217 满分作文零距离
217 以貌取人
218 考场作文抢先练
第七篇 考场押题
221 典型病文分析
221 我们需要什么样的偶像？
222 话题一：和谐
222 论点之窗
222 论据天地
222 名言警句
223 经典论据
223 正面论据
223 陇海大院：和谐满园
224 内蒙古军区维和运输部队：责
任之旅
224 滦平县：以“小”入手构建社
会“大”和谐
225 理查德·奥巴瑞：血色海湾的
天使
226 反面论据
226 农民工讨薪：不容忽视的劳资
矛盾
227 审视“网络暴民”：虚拟世界
并非违法天堂
228 创新论据
228 人与自然：和谐才能共发展
229 话题二：淡泊
229 论点之窗
229 论据天地
229 名言警句
229 经典论据
229 正面论据
229 居里夫人：荣誉就像玩具
230 季羡林：摘下“三条”桂冠
231 于敏：淡泊以明志
232 钱钟书：一生甘于寂寞
233 袁隆平：中国最富有的“赤贫者”
234 庄子：宁生而曳尾于涂中
235 反面论据
235 雷楚年：被名誉毁掉的英雄
235 创新论据
235 积极向上：摒弃过分淡泊
236 话题三：习惯
236 论点之窗
236 论据天地
236 名言警句
237 经典论据
237 正面论据
237 毛泽东：不动笔墨不看书
237 托尔斯泰：成功从良好的习惯
开始
238 竺可桢：好习惯的力量
239 互联网：改变人们的消费习惯
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012
最新高中生
议论文论点论据大全
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248 论点之窗
248 论据天地
248 名言警句
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献
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下
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255 非淡泊无以明志
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附 录
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最新高中生
议论文论点论据大全
002
紧扣作文题目，认清题型
在试题中，常出现“文体不限（诗歌除外）”的形式，虽然没有明
确规定写作体裁，但从具体的作文题目中，我们仍可以发现一些蛛丝马
迹。
例如2014 年北京卷高考作文题：
北京过去有许多老规矩，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜
不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿，话不高声”、“站有站相，
坐有坐相”、“做客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世，勤俭持家”
等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把
一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自
选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700 字。
上述题目中，虽标明“文体不限”，但从其题目其他要求来看，可
以看作典型的“材料型”议论文。如果要将作文写成议论文，那么接下
来，我们就可以按照“材料型”议论文的写作要领去提炼论点、搜集素
材、论证论点了。
确立中心论点，搜集论据
从“议论文知识概括”部分我们可以看出，除了“论点型”和“批
驳型”议论文，其他几种题型的议论文都需要我们根据题目要求来确定
中心论点。在确定中心论点时，我们不能完全仅凭个人喜好或论点是否
新颖、深刻等特点来确定，一定要兼顾自己已掌握的写作素材的情况来
确定。不然，可能出现好的论点没有好的论据的情况，以致论证苍白无
力或模糊不清。
确立了中心论点，接下来我们就要围绕这个中心论点去搜集需要的
论据。在搜集论据时，我们可以参照下列方法：
第一步：广泛搜集符合题意的论据。
第二步：按照“新颖、深刻”的标准筛选出优秀的论据。
第三步：结合论点加工筛选出来的论据。加工论据时，应注意详略
得当，杜绝长篇大论地复述论据。
厘清所选论据，明确形式
论据主要分为理论论据和事实论据。理论论据的使用多为直接引用，
而事实论据就要求我们能够准确地概述论据，并对论据做深刻的分析。
在分析事实论据时，切不可偏离论据本身和中心论点，不然易出现分析
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