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| 編輯推薦： |
“只要方法得当，每一个孩子都能成为英才！”——王金战
“高考战神”王金战的超级学习法大揭秘！
新：“高考战神”王金战老师暌违5年倾情奉献。5年时间，国内的教育环境和形势发生了很大的变化，最新精修升级版对原书60%的内容做了修改，新增12万字内容首度公开，每小节新增“金战秘笈”版块，为学生总结出了每篇文章的重点，便于随时翻看查找。全书内容新颖，实用性强。
全：《王金战系列图书：学习哪有那么难》（最新精修升级版）从学习心态、解题方法、考试技巧等方方面面解答学生和家长的疑惑，凝聚了王金战老师30多年的教学精华，是一本完备的学习指南。
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| 內容簡介： |
《王金战系列图书：学习哪有那么难》（最新精修升级版）是传奇教师王金战结合30余年丰富的一线教学经验，最新创作的学习方法类图书。王金战老师从学习心态、方法、环境、考试技巧等方方面面，帮助广大中学生解决学习中最头疼的问题，家长和老师们读过之后会更加清楚如何有效帮助学生解决问题，对症下药，助学生一臂之力。
《王金战系列图书：学习哪有那么难》最新精修升级版在内容上，对第一版做了精心修订，王金战老师根据近年教学经验和心得，经过反复验证，多方面研究调查，对全书内容做了大幅调整，全新创作的12万字内容首次公开。每小节之后增加了“金战秘笈”板块，为同学们提炼出每篇文章的要点。全书在结构方面也进行了重新调整，逻辑性更强，更有针对性，更有利于家长和学生们根据自身需求查找和阅读，是一本完备的学习指南。
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| 關於作者： |
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王金战，中科院博士、著名教育专家、全国优秀教师，北京理工大学管理学院特聘教授，武汉大学哲学学院特聘研究员。他从教30年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了丰富的教学管理经验。他曾经用爱心和智慧创造了一系列教育奇迹：他所带的一个班55名学生，其中37人进了清华、北大，10人进了剑桥、牛津、耶鲁等世界名校。他被评选为“中国教育界领军人物”、“全国十大名牌教师”。他数百次做客中央电视台、凤凰卫视等，传播他独到的教育理念和教学经典，被誉为当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。
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| 目錄：
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序言 学习可以很轻松
第一章换个方法学数学
第一节数学原来很好玩
化繁为简
无限可能
思想之匙
第二节搞定数学，其他学科so easy
奠定知识基石
勤练思维体操
绽放智慧之光
第二章学习是件快乐的事
第一节爱学习三要素
小目标与大乐趣
给自己多点掌声
快乐源自内心
第二节会学习五秘诀
换个角度看问题
好心态变难为易
态度决定高度
细节成就人生
在批评中寻找动力
第三章学习好四大必杀技
第一节习惯决定成效
飞轮效应
节奏产生力量
让计划成为习惯
让高标准成为常态
拒绝“高科技”诱惑
好记性不如烂笔头
“要点式”错题本
第二节打造“最强大脑”
手越用越巧，脑越用越灵
大脑也要“吃好饭”
劳逸结合更高效
打响PM2.5攻防战
自然规律要遵循
体育锻炼不能少
睡眠也是生产力
第三节超级记忆术
压力创造奇迹
专注必有收获
懂得于是长久
趣味来自热爱
系统才是王道
第四节听课是门技术活儿
课堂互动有技巧
课前预习有底气
避免钻进牛角尖
做笔记也要讲方法
无畏发言是勇者
第四章跨过学习的那些坎儿
第一节倒数第一又怎样
飞越“学习障碍”
超越差生心态
第二节成绩起伏别慌张
成败得失皆有因
成绩波动要自信
“早输”反而最后赢
第三节补足学科“短板”
偏科不要有偏见
“短板”也可变“长板”
第四节要做就做全优生
成绩不是唯一标准
莫让“聪明”绊住脚
“小富即安”要警惕
第五章营造学习的小环境
第一节关于爱情的那些事儿
学习就要“心如止水”
别把安慰错当爱情
早恋不如“考后恋”
第二节父母不是努力的终点
“拼爹”不如“拼自己”
梦想指引前进的方向
感恩世界更温暖
第三节走出孤独的自我世界
多跟父母说说心里话
快乐宽容待朋友
成功，要耐得住寂寞
第六章练兵千日一战成才
第一节高考是个技术活儿
关注高考变化，挖掘隐藏信息
结合真题研究考试说明
一张表格搞定高考试卷
合理设计，重点突破
考前复习“稳、准、狠”
正面迎战，拿下综合题
第二节轻松度过考前时光
不良反应适当调整
备考心态决定成败
临阵磨枪，不快也光
第三节不打无准备之仗
物质准备是前提
心理准备是关键
技术准备定乾坤
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| 內容試閱：
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换个角度看问题真有这么神奇吗？我举个例子你们就明白了。我在人大附中带高三的时候，班里有一个女生学习比较刻苦。可是就在临近高考的两个月，她却变得萎靡不振，上课睡觉，作业不交，甚至还出现了逃学的现象。
我找她谈话，她说：“王老师，离高考就剩两个月了，我还有好多的题目不会做，还有好多的参考书没看过，一切都来不及了。我就算努力学习，这么短的时间，还能改变什么呢？我已经完了。”
我听到她这么说很生气，我说：“你为什么一定要用这种角度看待问题呢？你为什么不这么想，离高考还有两个月，那可是整整六十天，你每天攻克两分的题目，就是一百二十分，每天攻克四分的题目，就是二百四十分！你还有这么多机会，可是你却在虚度光阴，把大把可以用来提高成绩的时间，都用去担心没有发生的事情了。”
她听完沉默了，思考了许久说：“王老师，听您这么一说，我才发现我前一阵子真是太蠢了，我怎么就没想到换成这个角度去想呢？”
我说：“那你现在还不快去上自习，把前一阵子荒废的时间补上。”
后来，我又观察了她一个星期，看到她又恢复了按部就班的学习状态，才放下心来。她并不是特例，其实我们每个人的心中都有两个小人：一个小人总是用悲观的态度处理问题，凡事都往坏处想；另一个小人则喜欢用乐观的态度看待问题，凡事都往好处想。我们的心态，就取决于这两个小人谁占上风，事情最终可能因为心态的抉择走向截然相反的结局。
有同学听完我的讲座后向我反映：“王老师，有时候心态实在是由不得自己去选择，成绩落后，心情沮丧、失落都是人之常情啊。”我承认他说的有道理，但是大家有没有想过，虽然输与赢不能选择，但我们至少还可以选择是否认输。我的要求很明确：你可以输，但是你绝对不可以认输！因为输也许是能力问题或运气不好，未来仍可以卷土重来。而认输，则代表你从心态上选择了放弃，那便再无翻身的可能了。哀莫大于心死，心死了，谁也救不了；只要一息尚存，你就有创造奇迹的可能。但是如果连你自己都承认不行了，就谁也帮不了你了。
曾经有一位同学给我来信说：“还记得初中时，我是老师的骄傲，那时我的理想竟然是清华！之所以用了‘竟然’二字，是因为对于现在的我来说，清华不是理想，而是梦想，甚至是梦。”这位同学是以优异的成绩考入现在就读的高中，但不幸的是，高中第一次月考她就排到了一百多名，后来掉到了四百多名。在信中她又写道：“我所在的班级是年级最好的班，有时我都觉得可笑可耻，有优秀的老师、优秀的学习伙伴和良好的初中基础，而我却变成了差生？曾经的理想是不是就真的成了笑话？”看到这位同学的来信，看着一手潇洒的笔迹，书写出的却字字都是无奈，我无法抑制内心的感慨，想帮助她转变心态、重新找回自信的冲动促使我迫不及待地给她写了回信：
看到你潇洒的笔迹就能想象出你有多优秀！虽然字里行间流露出来的都是对自己的否定和失望，但仍然无法掩盖你的文采和你的上进心。因为如果不是对自己要求严格，你就不会对自己如此失望；如果不是一个积极上进的学生，你也不会千里迢迢写信来求助，老师说的对吗？
曾经的优秀已经刻在你人生的里程碑上，不会因为今天的成绩而有半点褪色，不要因为今天不够好就全盘否定自己的过去。今天就是新的开始，我们要从今天开始起步，重新攀登新的高峰。你现在失落和不自信的根本原因其实并不全在你的成绩上，更主要是在你的心态上。你想，如果你的成绩真的不好，为什么你会在全校最好的班级里？四百多名的名次看起来确实不好，但你忽略了很重要的数字：全年级近两千人！北大、清华每年招生大概有两千到三千人，如果你能在这两三千人中排四百多名，你还会觉得自己很差吗？你只看到四百多名这个位置，却没有看到“参照物”。其实你的成绩并没有退步，只是周围的竞争对手比原来那些人的实力更强了。下棋要找高手，学习也是一样，只有经常跟比自己强的人比较才会进步得更快，否则每天停留在沾沾自喜中，好成绩也不过是一片虚假的繁荣罢了。别害怕暂时的落后，分数不过是检验你学习效果的工具。你的基础很好，只要能正确看待排名和分数，给自己制定明确、可实现的短期目标，然后每完成一个就再给自己制定下一个目标，就这样踏踏实实、坚定不移地朝着自己的每一个阶段性目标努力，周围的同学都会成为你超越的对象。哪怕每天只超过一个人，一年后你也可以名列前茅了，高考时你将遥遥领先，没人可超了，对吗？不要让你的心态使你成为一个失败者，成功是那些抱有积极心态的人才可能取得的。
很快，她又回了信，说把我的信反反复复看了好几遍，下定决心为自己的清华梦再拼一次。其中有一句话让我倍感欣慰，她说：“王老师，我虽然仍然不敢确定自己是不是还能找回曾经的辉煌，但至少，我不会再放弃努力、放弃希望。”其实我们这一生，回头来看，能选择的事情特别少。比如我们没法选择父母。你不能说，看着这个家长比较差劲，你就把他给换了；我们也没法选择学校，甚至没法选择老师，或者我们周围的同学。那么，我们唯一能够选择的，其实就是我们的心态了。无论身处怎样的逆境，都不放弃对自己的肯定；无论失败到何种程度，都做到绝不认输；无论情形多么不容乐观，都努力寻找最积极的一面看待问题：这便是我能想到的最好的心态。一旦我们选择了好的心态，许多积极的变化就会出现。很多事情，特别在关键时刻，成功与否都取决于心态的选择。是自甘落后，还是奋起直追，是听天由命，还是事在人为。走上什么样的人生道路，决定权自始至终都在我们自己的手上。
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