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| 編輯推薦： |
1、
内容真实，实践性高，一位妈妈亲身经历的育养孩子实录，相对于市场上教条式的书籍，具有更加明显的优势，更贴近孩子和母亲之间的互动，更切实地帮助天下无数妈妈走出育养孩子的困境。
2、
本书里引用的实例在很多孩子的身上都能看到，那些矛盾和困难，作者并没有直接去指导，而是以亲身经历让天下的妈妈们看到自己孩子的问题，读懂孩子的心，以改变自己为前提，去影响和改变孩子，以达到最终的目的。
3、 本书内容风趣灵活，并不是死板的教条书，阅读起来更加轻松有趣，增加了图书的可读性
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| 內容簡介： |
做为一个接受过高等教育，尤其还拿到教育学博士学位的新时代知识女性，在我准备要孩子的时候，对于如何教育孩子的问题很有自信。
终于，我的小果果在我无限憧憬中降临了。初为人母，并没有想象中的从容，这个柔弱的依赖着我的懵懂小家伙经常让我不知所措，问题似乎总是层出不穷。
终于，我的自信在一次次的矛盾过程中逐渐被击垮。
这也使我明白，教育孩子是一个重大而艰巨的工程，每个孩子都不一样，没有放之四海而皆准备的理论。遇到问题之后，需要反思，需要总结，才能获得宝贵的经验，才能在教育孩子的过程中游刃有余。
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| 關於作者： |
陈淑珍：教育学博士、心理咨询师，一个13岁优秀男孩的妈妈，现在从事家庭教育研究及青少年心理咨询工作。
多年来，她的教子方案累积成了十多本笔记。本书就是这些教养实录的精华浓缩，写出来和更多的妈妈们一起分享。
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| 目錄：
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引言 果果改变了我
Chapter 1 重新认识孩子——原来我以前想错了
1、他最喜欢的人不是妈妈
2、我不知道他有几个好朋友
3、无意中让他伤心了
4、最贵的礼物不是最好的礼物
5、他的成功也需要分享
6、分数真有那么重要吗
7、快乐的小天使也有坏情绪
8、缺点的背后是优点
9、适合孩子的爱是多少度
Chapter 2 找对定位——发现身为妈妈的真正价值
1、不要代劳，只要陪着就好
2、做一个让孩子感到骄傲的妈妈
3、内心深处的安全感只有妈妈能给
4、做孩子的倾听者
5、帮助孩子发展自己的兴趣爱好
6、让孩子感受被爱，学会去爱
7、学会去了解并喜欢他的朋友
8、当孩子要实践新想法，要鼓励不要阻止
9、找到最适合孩子的教育方法
Chapter 3 改变自己——从改变对孩子的态度开始
1、向暴脾气说“NO”
2、爱他就要信任他
3、爱他就要爱他的全部
4、蹲下来和孩子讲话
5、他不是“十项全能宝宝”
6、孩子也可以说不
7、孩子的手工成果也需尊重
8、向孩子敞开心扉
9、别把他的自尊心不当回事
Chapter 4 适时放手——当妈不要当得那么辛苦
1、讲明原则和方向，让他自己看着办
2、给孩子一些“无所事事”的时间
3、创造一个不容易犯错的环境
4、让后果来惩罚他的错误
5、说理的时机很重要
6、用对批评和表扬就会事半功倍
7、为他准备一个存钱筒
8、再也不替他背书包了
9、偶尔失败对孩子漫长的一生没有任何影响
Chapter 5 妈妈也要进步——变命令为引导
1、做个好学的妈妈
2、心平气和的妈妈最美丽
3、说到就要做到，做不到的不要说
4、是改掉不良生活习惯的时候了
5、百善孝为先——为孩子树立孝顺的楷模
6、杜绝浪费——教孩子节俭
7、惜时如金——教孩子懂得珍惜时间
8、知礼懂礼行礼——培养有礼貌的孩子
9、没有规矩不成方圆——为孩子树立遵守规则的典范
Chapter 6 赢得支持——不再把孩子的教育当成自己一个人的事
1、培养孩子自我教育的能力
2、教育孩子爸爸有责
3、亲朋好友全动员
4、和老师保持联系
5、让孩子在朋友的影响下越变越好
6、带孩子一起参加公益活动
7、让孩子爱上阅读
8、让电视和网络也发挥作用
9、小区是个大家庭
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| 內容試閱：
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古往今来，教育孩子对于一个家庭而言都是一桩大事。教子成材，
是历代父母们耗尽毕生心血所追寻的梦想。早在七百多年前，古人在《三字经》中，对于父母所应承担的教育责任就有了明确的表达：“养不教，
父之过。”古人用简单的六个字，表达了教育的严肃与责任的重大。所以说，仅仅生养孩子而不去如理如法地教育，作为父母是有过错的。不
仅如此，古人对于教师的选择也是非常严格的，举凡师者，皆是德才兼 备之士。师者，能者；师者，德者。
虽然说“养不教，父之过”，但是在家庭教育中母亲才是当仁不让
的主角之一，所扮演的角色既是慈母又是严师。从孩子呱呱落地到长大成人，一般情况下，与母亲生活在一起的时间最长，受母亲的直接影响
也最大。母亲的一言一行、一举一动、一个微笑、一声怒骂，甚至一个 微不足道的细节都会成为子女模仿的对象，并在潜 移默化中左右着子女
世界观、人生观的最初形成。因此，母亲在家庭教育中的重要地位是任何人也无法替代的。
对当今工作繁忙的年轻妈妈而言，教育好孩子更不是一件轻松的事 情。当白领妈妈遇到了新新人类的孩子，那些在自己身上屡试不爽的教
育方式，在孩子的身上却不断遭遇挫折。面对孩子困惑的眼神，本以为最了解自己孩子的妈妈，如今却无法读懂孩子的内心了。这一事实，使
妈妈感到无奈、疲惫、失去耐心，甚至心灰意冷。妈妈和孩子究竟是谁 出现了问题？
针对这一普遍社会现象，本书将分别从妈妈和孩子两方面入手。首先，尽可能多地指出当前教育孩子普遍存在的典型性错误，并进行适当
的分类。然后，具体分析产生错误的不同原因。最后，提出合理适宜的 解决办法。让妈妈掌握合理的教育原则，知道该怎么做才有利于孩子的
健康发展。 有句教育名言说得好：“妈妈在教育孩子的同时，也在进行自我教 育。”天下没有教育不好的孩子，只有教育不好孩子的妈妈。所以，当
妈妈遇到“不听话”的孩子时，首先应该反思自己的过失，从改变自己 做起，那么教育之路上所遇到的障碍才能真正得到解决。
本书分别从重新认识孩子，找对定位，改变自己，适时放手，以身 作则，赢得支持六大方面来详细阐述妈妈如何改变教育方式，如何才能
真正做到了解孩子真实所需，做到因材施教。 因为本人才学有限，望各位读者谅解指导。希望这本书能起到抛砖
引玉的作用，给妈妈们一些解决问题的建议，从中能有所感悟！
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