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『簡體書』攀登英语阅读系列：分级阅读第二级（全12册，内附家长手册、阅读记录及配套CD）

書城自編碼： 2072986
分類：簡體書→大陸圖書→童書→少兒英語
作者： 北京师范大学
國際書號(ISBN)： 9787303160822
出版社： 北京师范大学出版社
出版日期： 2013-05-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 全十二册/
書度/開本： 大16开 釘裝： 平装

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編輯推薦：
“攀登英语阅读系列”是“国家攀登计划”和教育部人文社科重大研究项目科研成果，是北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室系统探索十余年、专门为促进我国5—12岁儿童英语阅读能力发展而研发的英语分级阅读图画书。
“攀登英语阅读系列”五大特色：
北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室十余年探索中国儿童脑与认知发展和英语学习规律的重大科研成果。
中外几十位专家与英语特级教师整合最新研究成果，为中国儿童量身定制的英语阅读内容和学习方式。
在20多个省（市、自治区）的不同类型学校进行多轮次实验，帮助数万名小学生树立英语学习信心，爱上英语阅读。
与教育部制订的《英语课程标准》和主流英语教材紧密结合，符合学校课堂英语教学的进度和中国儿童的英语水平。

涵盖小学一至六年级英语课程内容，不同年龄、不同英语水平和不同地域的儿童，都可以从中找到适合自己的英语读物。

“攀登英语阅读系列”五大功能：
　内容设计与表现形式贴近儿童现实生活，营造易于儿童理解和接受的轻松语境，激发儿童英语学习兴趣。
强调分级阅读和关键阅读技能训练，契合中国儿童语言与心理发展特点，促进儿童语言
內容簡介：
分级阅读第二级包括10册英文图画书、1张配套CD、1本《我的阅读记录》和1本《家长手册》，针对6~8岁儿童的脑与认知发展和语言学习规律，本级图画书涵盖多个学科的知识内容，故事主题来源于儿童熟悉的日常生活，如季节、运动、交通工具、节日等，旨在通过精美的图画、巧妙有趣的故事情节、结构化的句式保持儿童英语阅读的兴趣，巩固已形成的英语阅读习惯，引导儿童形成利用结构化句式预测故事发展、借助图片推测故事大意等基本阅读策略，进一步提高儿童的英语阅读能力。
關於作者：
"北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室拥有一支高水平的认知神经科学与学习创新研究团队，以高级认知功能发展变化为主线，以“学习与脑的可塑性”为核心科学问题，围绕学习的一般规律和机制以及特殊领域学习的认知与脑机制开展认知神经科学研究，为我国基于脑科学的教育质量提升、认知障碍矫治和人力资源开发等提供依据，促进我国亿万儿童青少年的智力和心理的健康发展，提升我国人口素质和综合国力。

 

 

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