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| 編輯推薦： |
在你20几岁的时候——两手空空，怎么样开启人生？
人生是最大的开卷考试，怎么答最精彩？做真实的自己，可是你真的知道自己想要什么吗？所谓成功的人，最开始的念头是哪里来的？打破有形规则，突破无形瓶颈，你要怎么脱颖而出？在一切还来得及的时候——按照心意，挖掘创意，制造人生的大意义！
美国教育部+联合国教科文组织+西点军校+百名硅谷创业家+香港青年协会联合推荐人生创意教科书！从现在开始，自己掌控规则，斯坦福教授教你用创意，创造，创业书写第二次人生！
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| 內容簡介： |
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蒂娜教授17岁的儿子即将进入大学，她意识到自己没能教给儿子足够的知识和技巧融入这个社会，取得成功，所以她回忆了自己20几岁时想了解的事情——那些可以避免弯路和失败的宝贵经验。她从念神经科学的学生，到管理咨询行业的先锋，到斯坦福管理风险投资和创业项目的主管，职业经历丰富，有非常多可以分享和教授的精彩内容。她写出了自己半生的职业实践和开展励志课程积累的经验，列出清单，举出大量的“创造性思维”的实例，给了自己的孩子一堂含金量最高的课：创意决定人生，突破规则，才能在千万人中脱颖而出！现在她举出为斯坦福大学、西点军校的学生讲解这门课程，帮助他们更顺利开展职场之路，掘得人生第一桶金。
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| 關於作者： |
蒂娜·齐莉格（Tina
Seelig）教授，于1985年获斯坦福大学的神经科学博士学位，曾任职于知名的步兹、艾伦与汉弥顿管理咨询公司（Booz, Allen
Hamilton），康柏电脑公司（Compaq），也创办过一家叫做“图书浏览器”的多媒体公司。现任斯坦福科技创业计划（STVP）执行长，STVP致力于高科技创业教育，为不同领域的学生提供创业技巧，鼓励他们以创新方式解决世界的问题。齐莉格教授也在斯坦福设计学院教授创造力、创新和创业精神的课程；也经常为硅谷企业界人士、西点军校、其他政府机构、非赢利性机构提供拓宽思路，帮助职场成功的励志课程，在这个领域具有相当丰富的专业素养。
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| 目錄：
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前言 假设是可以推翻的——拍卖斯坦福学生，买一送二
用5美元和两小时如何获利最多？——两手空空的时候如何赚钱？
你可以有很多常规办法，也可以突破“标准”答案。
现在，告诉你一种可以赚到40倍利润的投资方法。 Chapter1
问题中都隐藏机遇——没有动物和小丑的马戏团
挖掘婴儿纸尿裤的需求空白，设计出“拉拉裤”——年销售额增加了十亿美金。
“没什么事是我做不了的”——敢于想，敢于破，问题就能变良机。 Chapter2
规则是可以被打破的——无法想象的“恶劣”推荐信
史上最惊人的推荐信，来自恶搞的狱友——但成功把他推荐进了斯坦福。
根本没有所谓的坏点子——规则不能限制你，你能把最烂的想法改造成最好的！
Chapter3 别等待什么救世主——eBay原来不能添加图片？
你还在等待机会吗？
现在应该去制造机会了。 要等别人批准才能做想做的事？
不，要自我批准，去完成梦想！
Chapter4 屡败……屡战——写下你的失败简历
最天才的商人乔布斯：被苹果公司开除，是我这辈子遇到的最好的事。
用失败来启发成功，用失败为成功提供养分，你就失败得有意义！
Chapter5 别太重视“职业建议”——为什么女孩才学工程学？
女孩子合适学工程学？女孩子合适做宇航员？女孩子什么都能做吗？
找到个人技能，兴趣爱好和市场需求的结合点，总有一款真正属于你的工作！
丢掉那些“职业建议”，你自己就可以判断、确定自己的路线。 Chapter6
怎么让自己变得“幸运”——用一杯柠檬水换一架直升机
与人为善，观察入微，思维开放——你就能让自己变得幸运起来！
创造运气，就是让不好的事情变成好事情，好事情变成更好的事情。
你能成为一个好运的人！
Chapter7 改变人生的简单小事——最有价值的生日礼物
这个世界只有50个人，你的命运其实由50人决定。
所以学会感恩，试着与他人合作，珍惜声誉，这都是最宝贵的资产。
不要让自己背负太多东西，无愧于心地去做，就能做到最好。 Chapter8
不错过任何机会，就是胜利——把蓝色和白色衬衣变成蓝白衬衣
不要“尝试”去做，要“真正”去做。
不要错过任何可以让人生大放异彩的机会。 要让人生精彩，就要让自己比预期做得更好！
Chapter9 笑望不确定的未来——创意写作，创意人生
茫然、忐忑、惶恐，正是激发创意的源泉。
不用害怕不确定性，宽容自己，打破平静，拥抱你的担忧，世界由你点亮！
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| 內容試閱：
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把所有烂点子都变成好主意挑战“不可能的任务”所遇到的最大障碍之一，是马上会有人跳出来告诉你，你的想法完全不可行。要解决棘手的问题当然不容易，不过，一旦开始着手，要打破传统的思维局限也同样困难。为了帮助大家打破传统思维局限，我设置了一个超乎常规的练习。首先，向参与练习的人群提问相关的问题。比如，如果练习人是公共事业企业的管理人员，可以提出节能的话题；如果练习人来自剧院，问题可以是如何吸引观众，提高上座率；如果练习人是学商务的学生，挑战不妨设定为绝妙的商业新招。然后，把参加的人群分成小组，每一组都必须拿出最佳和最烂的解决方案。最佳解决方案是小组成员公认的能漂亮地解决问题的点子，最烂解决方案则是不起作用、不赚钱或者让问题恶化的点子。确定两个方案后，将它们分写在两张纸上，一张注明“最佳”，一张注明“
最烂”。我做这个练习的时候，会让各小组把两张字条都给我，接着就把
“最佳”方案撕得粉碎。看着好不容易才想出来的好点子成了碎片，他们惊讶不已，颇为不快。接着我把“最烂”方案分发下去，每组都拿到一个别的组认为是最烂的方案。我要求他们把手中的“最烂”方案变成一个可行的好主意。他们开始审视发给自己的糟糕透顶的方案，很快，他们发现，这个方案其实没那么烂。事实上，他们常常觉得，拿到的烂方案是个了不起的方案，常常是观察和思考一会儿，就有人说“哎呀，这个想法很棒呢”。一家公共事业单位做这个练习时，有一个小组提出了一个“最烂”节能方案，就是在单位内实行能源限额使用，用量超出限额部分需要多付费。他们认为这个主意很傻。可是，该方案传到另一小组那里后，被修改成了一个值得考虑的点子。在修改后的新方案中，他们真的给每位员工定了限额。如果用不到限额的量，可以退钱，用多了，就得为超出部分掏腰包。员工们还可以把自己的能源限额转售给同事，通过这种方式来刺激同事节约能源。我还给斯坦福负责文艺汇演的人员做过练习。有一组挑战的问题是如何提高上座率，他们想出的“最烂”方案，是举办本校人员业余演出。这显然与目前正在举办的活动截然相反——他们当前邀请来演出的都是来自世界各地的顶尖人才。但是，接手这个“烂方”案的另一小组把他们的操作方法完全颠倒了过来。他们做了些拓展，提议以原有的方案为基础，举办一项大型筹款活动，让全校的教职员工都来一展才艺。这样一来，不仅能吸引大量平常不观看文艺演出的人群，也有助于扩大这个团体本身的知名度。一说到最烂的商业构想，大家能讲出一箩筐来。一个小组提议在南极卖三点式泳衣，一组则建议开一家卖蟑螂寿司的餐馆，还有一组说建立心脏病博物馆。转换练习时，每一个烂点子都变成了非常有趣的构思，成了值得好好思考利用的好点子。比方说，拿到“在南极卖三点式泳衣”转换挑战任务的小组打出了“拼死也穿比基尼”的响亮口号。他们的设想是组织想减肥的人来一次南极之旅。当经过艰难的长途跋涉到达终点时，他们就能减轻体重，穿上梦寐以求的比基尼了。卖蟑螂寿司的小组提出开家叫
“蟑螂之歌”的餐馆，使用非常规的营养材料制作各种奇异的寿司，目标客户群定位为富有冒险精神、勇于尝鲜的食客。挑战建立心脏病博物馆的小组则以原方案为出发点，将其发展成了一个专注于健康和预防医学的博物馆。的南极之旅不能成行，这也是构想出其他更可行的方案的有趣的开始。史上最疯狂的推荐信我的老朋友约翰·斯蒂格博特，在研究生入学申请时就用了不循常理的招。这招在任何正常人看来都是烂得不能再烂了，但是结果证明相当有效。当约翰下定决心要上商业学校的时候，报名已经截止。于是，他递了张别具一格的入学申请，在所有申请中特别惹眼。约翰没有像其他人一样，通过在申请中列举各项成就给人留下深刻的印象。他在通常的申请资料之外，特别附加了一封推荐信，这封信出自一位自称是约翰最要好的朋友兼狱友的人之手，这个人曾经也是一位教授。信从最异乎寻常的角度描写约翰，比如，约翰打个嗝就能震开玻璃瓶。大概任何一个入学申请委员会都没有见过这样的推荐方式。然而，约翰并未因此而落选，入学申请委员会的人非常好奇，想看看他究竟是个什么样的人，于是他们请约翰去学校面试。约翰很好心，把那封信翻出来给了我。现在，我们也来看一下信的内容吧。P42-45
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