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| 編輯推薦： |
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本书作为来我社的改版的基础上一是结合互联网和大数据时代的特点，更新了一些内容二是对书中一半以上的案例和示例进行了更新或替换，加入了一些新的材料三是把案例统一放在教材的后面，主要是考虑到有些案例可能会在不同的章节重复使用。
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| 內容簡介： |
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本门课程主要分为市场调查岗位理解、市场调查目标确立、市场调查方式和方法运用、市场调查方案设计、组织访问调研、组织观察调研、组织实验调研、组织问卷设计、撰写调研报告等几个工作过程。整个教学组织分组以中国本土企业为原型贯穿教材始终，给出工作模板，为教师展开教学提供帮助。本书完整介绍了市场调查职业的一般工作活动，适合应用高职高专、中职经济管理类专业的教学使用，也可作为在职人员参加职业培训、工作实践的指导用书。
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| 關於作者： |
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2005-2017，扬州商务高等职业学校2017至今，江苏旅游职业学院研究成果：主持课题5项，公开发表论文20余篇，参编教材3本，分别是《组织行为学》、《市场调查与研究》、《商务沟通》
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| 目錄：
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目录项目一 认知市场调查………………………………………………………………………1任务1 明确市场调查的重要性………………………………………………………………………2任务2 市场调查基本知识……………………………………………………………………………8项目二 制作调查方案………………………………………………………………………19任务1 认清决策问题…………………………………………………………………………………21任务2 寻找调查问题…………………………………………………………………………………26任务3 明确调查目标…………………………………………………………………………………29任务4 确定调查内容…………………………………………………………………………………32任务5 选择调查方式…………………………………………………………………………………39任务6 选择调查方法…………………………………………………………………………………55任务7 调查问卷制作…………………………………………………………………………………77任务8 形成调查方案…………………………………………………………………………………90任务8 形成调查方案…………………………………………………………………………………90项目三 组织市场调查……………………………………………………………………105任务1 市场调查准备工作…………………………………………………………………………106任务2 市场调查实施工作…………………………………………………………………………113项目四 市场调查资料整理分析…………………………………………………………123任务1 调查资料整理认知…………………………………………………………………………125任务2 调查资料整理分析…………………………………………………………………………127项目五 组织市场预测……………………………………………………………………156任务1 市场预测认知………………………………………………………………………………157任务2 集合意见法…………………………………………………………………………………169任务3 时间序列预测法……………………………………………………………………………172任务4 图表预测法…………………………………………………………………………………192项目六 撰写市场调查报告………………………………………………………………197任务1 市场调查报告基本认知……………………………………………………………………198任务2 市场调查报告撰写步骤……………………………………………………………………202参考文献………………………………………………………………………………………210
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| 內容試閱：
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调查研究是做好工作的基本功，习近平总书记高度重视调查研究，多次强调这一主题，可以说调查研究是一个国家的谋事之基、成事之道。世界上只有形而上学*省力，因为它可以“瞎说”一气，不需要依据客观实际，也不受客观实际的检验。而坚持唯物辩证法，则要求用大气力、下真功夫。我们一方面要加强调查研究，准确把握客观实际，真正掌握规律；另一方面要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物，妥善处理各种重大关系。本书的编写和出版坚持唯物辩证法这一根本方法，希望能够为培养具有调查研究基本功的人才做出贡献。“市场调查与预测”是市场营销专业及相关经济管理类专业的必修课程，其目的是使学生通过开展市场调查的实践活动，综合运用所学的市场营销以及市场调查与预测相关的专业知识，深入理解市场调查与预测作为获取市场信息的一种手段对企业营销决策的重要作用，培养学生在市场调研活动策划、设计抽样方案和调查问卷、市场调查资料的加工整理与分析、市场预测、撰写市场调查报告等方面的基本技能，为今后能够从事并胜任相关工作打下一定的基础。根据“成果导向 课程思政”的理念，本书依照预期学习成果反向设计，以工作手册的形式制定内容，让课程生动、实用，提高学生学习的主动性，实现专业能力获取，助力课程思政内化。本书以实际运作过程为导向，全面介绍市场调查与预测的工作及方法。全书共分为6个项目，包括认知市场调查、制作调查方案、组织市场调查、市场调查资料整理分析、组织市场预测和撰写市场调查报告。每个项目下设置任务点，总共20个任务点，每个任务点的内容呈现采取工作手册的形式。本书可作为高职高专院校市场营销专业及相关经济管理类专业的教材，也可供社会培训机构以及市场调查从业人员和自学者参考使用。本书由晏凡、仲伟来担任主编，负责拟定编写大纲，进行编写分工，组织协调编写进度;由江振涛、陆小洁、管灿、闫铭、陆春晖、田丽丽担任副主编，进行内容审核、统稿、定稿。编写人员包括晏凡、仲伟来、江振涛、管灿、陈颖、严瑾、崔敏静、韩艺、闫铭、陆春晖、田丽丽、陆小洁、徐旭。全书编写分工如下:项目一由晏凡、陈颖编写;项目二由晏凡、仲伟来、严瑾编写;项目三由江振涛、崔敏静编写;项目四由管灿、韩艺编写;项目五由闫铭、陆春晖、陆小洁编写；项目六由田丽丽、陆小洁、徐旭编写。在编写过程中，我们参考了大量的文献资料，包括一些学者的相关论著和案例，以及部分权威网站资料和一些非正式出版物，在此谨向这些文献资料的作者致以衷心的感谢！在编写过程中，我们得到了华中科技大学出版社编辑的悉心指导和帮助，也得到了江苏旅游职业学院院长林刚，江苏旅游职业学院国际商务学院院长仲伟来、副院长丁传炜的大力支持，在此一并表示谢意！本书主要由江苏旅游职业学院的晏凡、仲伟来、江振涛、管灿、陈颖、严瑾、崔敏静、韩艺八位老师，扬州工业职业技术学院闫铭老师，江海职业技术学院陆春晖老师，江苏农林职业技术学院田丽丽老师，广西物流职业技术学院陆小洁老师，并邀请江苏京东信息技术有限公司人力资源部经理徐旭共同编著，是一本多院校共创共建、校企共同参与的校本合作教材。由于编者的学识、经验的局限，书中难免有疏漏和不足之处，衷心希望广大读者在阅读过程中能够提出宝贵的意见和建议，以便本书的不断完善。编 者2024年11月
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