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『簡體書』幼儿园活动设计与班级管理:从课程设计、教室布置、安全管理到日常活动的100个创意教学法(班级管理事半功倍,幼儿教学游刃有余)

書城自編碼: 4091974
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: [英]露西·皮特 著
國際書號(ISBN): 9787515376141
出版社: 中国青年出版社
出版日期: 2025-05-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 54.9

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★ 1.跨时空的哲学之旅:美国《纽约时报》畅销书作者埃里克·韦纳重磅力作,作者通过旅行与哲学的结合,带领读者穿越历史与地理,沿着伟大思想家的足迹,体验一场跨越数千年的思想探索之旅;
★英国教育标准局官方授誉作者“教学与领导力杰出评价” 。
★作者英国家长圈信赖的园长,0~8岁儿童行为研究专家,拥有20年经验认证。
★“科学×有趣×高效——100个创意易于实施、拿来即用,从鼓励幼儿参与课堂教学到养成遵守规矩的习惯,从日常教学、课堂设计、教室布置、区域活动、户外游戏到安全管理……可以瞬间让课堂活跃起来,营造出平和有序的氛围和环境,充分激发并调动孩子的多元智能,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
★让班级管理事半功倍,让幼儿教学游刃有余。
★如何让孩子集中注意力、如何让孩子学会分享、如何提高孩子的理解能力和语言水平、如何为孩子提供健康安全的活动环境。
內容簡介:
由于家庭背景、生活习惯和家教方式的不同,学生们性格各异——有的内向、有的外向;有的好动,有的安静;有的调皮,有的乖巧。如何引导不同学生在幼儿园学好、玩好、锻炼好,是幼儿教师亟待解决的问题。本书就是一本全方位设计和管理幼儿课堂的指导书,包含100个创意教学方案,从鼓励幼儿参与课堂教学到养成遵守规矩的习惯,从多彩的动手活动、角色扮演到数学、语文的逐步渗透等,可以瞬间让课堂活跃起来,充分调动学生的多元智能。
【百变创意库|100 教学方案】
·用“隐形涂鸦”激发艺术天赋
·“冰块考古”玩转科学探索
·“唱花名册”轻松管理班级
【多元智能开发|全领域覆盖】
融合语言、数学、艺术、社交等8大智能模块,让内向娃、调皮王都找到自己的高光舞台!
【锦囊妙计|12个管理妙招】
孩子乱跑?→ “固定座位垫”秒安静!
整理困难?→ “衣帽间监督员”上线!
家长沟通?→ “文化转盘”拉近距离
课堂注意力分散?→ “安静信号歌”瞬间收心
【读懂孩子的不一样】
· 家庭背景分析表 → 快速定位行为根源
· 性格适配教学法 →鼓励拘谨孩子多动手
· 隐形规则设计 → 把“要听话”变成“想参与”
關於作者:
露西·皮特
天赋出众、富有想象力的高级幼儿教师,英国一所著名幼儿园的园长,她拥有20多年教育0~8岁孩子的经验。因为出色的教学和领导力,英国教育标准局授予她“教学和领导力杰出”评价。她相信,幼教工作的重点是让孩子和老师都感到有趣和快乐,这个理念也贯穿于本书深入浅出的文风和新颖的创意之中。
目錄
致谢
前言
如何使用本书
创意1  记住你们的位置
创意2  老师小帮手
创意3  排队,排队
创意4  Buenos Dias (早安!)
创意5  但是我现在饿了
创意6  我能自己穿衣服
创意7  整理音乐
创意8  衣帽间监督员
创意9  主题小组
创意10 唱出花名册
创意11 请安静
创意12 彩色板书
创意13 个性化塑封卡片
创意14 害羞小读者
创意15 展示发言
创意16 文化转盘
创意17 这是我的地盘
创意18 好动的孩子
创意19 我的就是我自己的
创意20 谁又拿走了我的红笔
创意21 不同的铅笔盒
创意22 涂鸦桌
创意23 巨幅作画
创意24 粉笔地图
创意25 整理轮廓
创意26 鼓励孩子独立写字
创意27 简单展示写字作品
创意28 让拘谨的孩子混合颜色
创意29 颜料写字
创意30 隐形涂鸦
创意31 签到,签到
创意32 下一个轮到我
创意33 我需要把什么带回家
创意34 那是我的活儿
创意35 没地方了
创意36 传递笑容
创意37 认真听
创意38 投影地图
创意39 计算坐标
创意40 业余考古学家
创意41 冰块游戏
创意42 彩色冰窗
创意43 棉花糖小屋
创意44 麦片城堡
创意45 滑动形状
创意46 我的手里是什么
创意47 晾衣绳挂画
创意48 我是哪一只
创意49 一切尽在细节中
创意50 聆听,画画
创意51 吃“字母表”
创意52 服务员,服务员
创意53 安全帽助手
创意54 交通灯
创意55 给我看,给我看
创意56 举起手来
创意57 饥饿的玩偶
创意58 聪明的奶牛
创意59 看钟表
创意60 相信我,告诉我
创意61 我能看懂那个
创意62 噪声滑动条
创意63 数声音
创意64 问答伙伴
创意65 家长眼中的明星
创意66 拼图专家
创意67 记住,记住
创意68 医药需求
创意69 回家时间表
创意70 专题帮助
创意71 找相同
创意72 奖励积分表
创意73 站好队
创意74 纽扣家庭
创意75 模拟“城堡里的国王”
创意76 我们去钓鱼吧
创意77 大小不重要——形状才重要
创意78 宾果
创意79 猜猜是谁
创意80 模仿形状
创意81 看谁先拿到
创意82 户外数学
创意83 聆听、转圈、指出……“在那里!”
创意84 站到绿色场地上
创意85 100方格户外宾果
创意86 定向越野
创意87 邮寄明信片
创意88 升级公交车
创意89 免费劳动力
创意90 个人效果
创意91 准备过夏天
创意92 写字板上有什么
创意93 按顺序观察
创意94 为每一个人做计划
创意95 邀请家长/监护人的合作
创意96 清晨挑战
创意97 旅行棍
创意98 彩色黏条
创意99 我的树
创意100 人墙游戏
內容試閱
教学是一项充满挑战的工作,它需要奉献、耐心、理解,以及无穷的精力和良好的幽默感,但其收获也是巨大的。所有老师都会在某一刹那,或者在某个学生面前停下来,回想自己选择教师作为职业的原因。
这些把所有时间都投入到童年环境中的成年人,终日与颜料、口水、胶水、沙子为伍,他们工作并不是为了赚取高薪!能和幼儿在一起工作,或许就是珍贵的馈赠;幼儿会在入学起初的几个月里取得突飞猛进的进步,而这其中也有你的一份功劳。我相信,优秀的幼教老师是很有技巧的。作为一个三四岁孩子生活中重要的成年指引者,这个角色并不容易,
这个年纪的孩子们能够接触到的人很有限,况且老师还要同时教30多个这样的孩子。
优秀的幼教老师都有一些共同特征,包括能够综合评价孩子,能够理解孩子不同的发展阶段,有出色的组织能力、良好的时间管理能力、友善的行为,以及能够让孩子对挫折有更强大的认知!通过培养这些特征提升幼教水平是可行的,本书呈现的100个创意可以帮助幼教老师把有关幼教的技巧和知识内化于心。

 

 

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