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| 編輯推薦： |
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本书采用项目化结构编写，以电子技术中的典型项目为载体，通过“做中学、学中做”的方式，将理论知识与实际操作紧密结合，培养学生的应用能力和创新思维。本书包含直流稳压电源的安装与调试、扩音机电路的制作与调试、信号产生电路的安装与调试、裁判判定电路的设计与制作、数字显示电路的设计与制作、数字钟电路的设计与制作和阶梯波发生器的设计与制作等七个项目。这些项目不仅涵盖了电子技术的基本知识点，注重筑牢学生电子技术理论基础，还注重培养学生的实践能力和团队合作精神。
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| 內容簡介： |
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本书内容包括半导体器件基础、交流放大电路、模拟集成电路、信号发生电路、直流稳压电源、数字逻辑基础、组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数模与模数转换器、典型例题解析等。 本书在编写上以培养学生的实际能力为主线， 内容上注重实用性和针对性， 降低理论分析的难度和深度， 理论知识以“必需” 和“够用” 为尺度， 理论和实践结合密切， 内容深入浅出， 语言通俗易懂， 可读性、实用性强。本书适合作为高等职业院校、独立学院、成人高校的机电类、计算机类、自控类、电气类、电子类和能源类等专业电子技术基础课程的教材，也适合相关人员作为培训教材和工作参考书。
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| 關於作者： |
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李晓洁，郑州电力高等专科学校，应用电子技术专业及电子信息工程专业教师，河南省教育厅信息技术教育奖：《电子技术》微课资源开发与应用（二等奖），2016年8月，主持。冯明卿，郑州电力高等专科学校信息通信学院院长，副教授，高级考评员，河南省职业院校省级名师，CCF会员，国家电网有限公司优秀共产党员，河南省省直青年岗位能手，国网河南省电力公司青年岗位能手，职业教育国家学分银行专家库专家，郑州市电力物联网工程技术研究中心主任，河南省智能配电通信网优化控制工程技术研究中心主任，先后发表论文20余篇，出版教材6本，获全国电力职业教育成果二等奖1项，河南省高等教育教学成果二等奖1项，指导学生获得全国职业院校技能大赛高职组嵌入式系统应用开发二等奖、全国软件专业人才设计与开发大赛优秀指导教师。
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| 目錄：
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项目一 直流稳压电源的安装与调试 1学习目标 1思维导图 2项目描述 2相关知识 2一、半导体基础知识 2二、半导体二极管 7三、特殊二极管 9四、二极管整流电路 12五、滤波电路 16六、稳压电路 18基础训练 22项目实施 24项目评价 25巩固练习 26拓展阅读 29项目二 扩音机电路的制作与调试 31学习目标 31思维导图 32项目描述 32相关知识 32一、半导体三极管 32二、放大电路的组成和基本工作原理 38三、放大电路的静态分析 41四、放大电路的动态分析 42五、放大电路的固定偏置电路 50六、射极输出器 53七、多级放大电路 56八、负反馈放大电路 61九、差分放大电路 68基础训练 73项目实施 75项目评价 77巩固练习 78拓展阅读 82项目三 信号产生电路的安装与调试 84学习目标 84思维导图 84项目描述 85相关知识 85一、集成电路基本知识 85二、集成运算放大器的结构和指标 87三、集成运放在信号运算方面的应用 91四、集成运放的非线性应用 98五、集成运放的其他应用 102基础训练 106项目实施 109项目评价 110巩固练习 111拓展阅读 115项目四 裁判判定电路的设计与制作 117学习目标 117思维导图 118项目描述 118相关知识 118一、数制和码制 119二、逻辑代数基础 124三、逻辑函数的化简 132四、基本逻辑门电路 138五、TTL 集成逻辑门电路 141六、CMOS 集成逻辑门电路 146七、组合逻辑电路的分析与设计 148基础训练 153项目实施 156项目评价 157巩固练习 158拓展阅读 163项目五 数字显示电路的设计与制作 165学习目标 165思维导图 165项目描述 165相关知识 166一、编码器 166二、译码器 168三、加法器 176四、数值比较器和数据选择器 179基础训练 183项目实施 185项目评价 186巩固练习 187拓展阅读 191项目六 数字钟电路的设计与制作 192学习目标 192思维导图 192项目描述 193相关知识 193一、触发器 193二、时序逻辑电路的基本概念及分析方法 203三、计数器 208四、寄存器 220基础训练 225项目实施 228项目评价 229巩固练习 229拓展阅读 233项目七 阶梯波发生器的设计与制作 235学习目标 235思维导图 235项目描述 236相关知识 236一、D A 转换器 236二、A D 转换器 241基础训练 246项目实施 246项目评价 247巩固练习 248拓展阅读 249参考文献 250
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