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| 編輯推薦： |
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该书是在BIM技术应用形势下应运而生的全新教材。为更好的适应BIM技术的教学发展需要，教材在编写时，不但对知识的章节进行详细的汇总，针对教材中的项目实例、项目任务也进行了详细完善。教材编写过程中始终贯穿以学生为本的德育理念，以学生动手实践为中心的课程设计理念，以综合化的项目案例为教材内容来设计思想。
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| 內容簡介： |
本书共含36 个典型工作、200 多个素材文件、47 个讲解视频，内容匹配《建筑信息模型技术员国家职业技能标准》以及全国技能大赛世赛选拔项目“数字建造”赛项，由校企合作共同完成，以真实生产场景中的典型工作任务为载体，体现基于实际生产工作过程的教材内容体系。
本书讲解BIM 数字建造解决方案软件Autodesk Navisworks 的技术应用，以工作手册式的编写方式将Navisworks 的应用技术融入13 个工作任务中，分别为生成Navisworks 文件并与Revit 联用；设置、浏览与修改Navisworks 模型；创建、编辑与剖分视点；进行漫游展示与图元查看；创建与管理“集合”；进行精细化渲染；碰撞检查与审阅；制作场景动画；制作人机交互动画；制作虚拟施工视频；进行工程量计算；整合管理外部数据；数据发布。
本书可以作为高等职业技术院校建筑设计类、土建施工类和工程管理类专业的教学用书和“1 X”BIM 考试培训用书，也可供建筑行业的BIM 设计和施工人员使用与参考。
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| 關於作者： |
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宋强，青岛酒店管理职业技术学院教授，一级建造师，大数据工程师高级技师。第1主编BIM教材5门，其中国家十三五规划教材1本、省十四五规划教材1本；编委第1位次参编廊坊中科“1 X\BIM中级结构官方教材。中国图学学会BIM专业委员会委员、山东省钢结构BIM职业教育联盟副理事长、青岛市住建局BIM技术应用专家委员会委员。
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| 目錄：
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前导知识 Navisworks 软件概述 1
工作任务1 生成Navisworks 文件并与Revit 联用 10
典型工作1.1 生成Navisworks 文件并与Revit 联用查看 11
典型工作1.2 Navisworks 与Revit 联用查看图元 15
工作任务2 设置、浏览与修改Navisworks 模型 19
典型工作2.1 设置与浏览Navisworks 模型 20
典型工作2.2 将多个模型整合成一个模型 30
典型工作2.3 修改模型的外观和位置 31
典型工作2.4 控制图元的可见性并进行图元持定 36
工作任务3 创建、编辑与剖分视点 43
典型工作3.1 创建与编辑视点 44
典型工作3.2 剖分视点 47
工作任务4 进行漫游展示与图元查看 53
典型工作4.1 漫游 54
典型工作4.2 编辑视点 58
典型工作4.3 审阅批注 62
典型工作4.4 显示图元属性 66
工作任务5 创建与管理“集合” 72
典型工作5.1 创建“集合” 73
典型工作5.2 管理“集合” 81
典型工作5.3 创建常用集合 85
工作任务6 进行精细化渲染 95
典型工作6.1 设置渲染材质 96
典型工作6.2 设置渲染光源 104
典型工作6.3 渲染 109
vi Autodesk Navisworks BIM模型应用技术
工作任务7 碰撞检查与审阅 113
典型工作7.1 完成一套碰撞检测流程 114
典型工作7.2 完成地下车库工程的碰撞检测与测量审阅 128
工作任务8 制作场景动画 145
典型工作8.1 录制动画 146
典型工作8.2 制作图元动画 148
典型工作8.3 制作剖面动画 156
典型工作8.4 制作相机动画 157
工作任务9 制作人机交互动画 160
典型工作9.1 制作“按键触发”脚本动画 161
典型工作9.2 制作“热点触发”脚本动画 164
工作任务10 制作虚拟施工视频 169
典型工作10.1 掌握Navisworks 虚拟施工原理 170
典型工作10.2 使用TimeLiner 进行虚拟施工 172
典型工作10.3 自动匹配进行虚拟施工 183
典型工作10.4 使用Revit 零件功能模拟地砖铺贴顺序 186
工作任务11 进行工程量计算 189
典型工作11.1 使用Quantifi cation 算量 190
典型工作11.2 应用算量模板算量 198
工作任务12 整合管理外部数据 201
典型工作12.1 将外部数据链接到虚拟施工模型 202
典型工作12.2 将图纸信息整合到虚拟施工模型 205
工作任务13 数据发布 209
典型工作13.1 将虚拟施工模型导出为不同的数据格式 210
典型工作13.2 使用“批处理”进行命令批量操作 212
参考文献 217
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| 內容試閱：
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BIM 被誉为建筑行业继CAD后的第二次技术革命，随着全球BIM 技术的普及和应用，
BIM 技术在建筑行业的未来发展具有巨大的潜力。BIM 技术的价值需要依靠各种软件实
现，最常使用的是Autodesk 的解决方案，即使用Revit 作为建模软件，使用Navisworks 软
件将多种BIM 软件产生的二维、三维模型整合成一个完整的模型，并进行后续的虚拟漫
游、碰撞检测、冲突检测、4D/5D 施工模拟、渲染、动画制作和数据发布等。
本书将Navisworks 的应用技术融入13 个工作任务中，分别是生成Navisworks 文件并
与Revit 联用查看；设置、浏览与修改Navisworks 模型；创建、编辑与剖分视点；进行漫
游展示与图元查看；创建与管理“集合”；进行精细化渲染；碰撞检查与审阅；制作场景
动画；制作人机交互动画；制作虚拟施工视频；进行工程量计算；整合管理外部数据；数
据发布。
本书具有以下特点。
1. 在教材形态方面
本书按照工作手册式进行编写，每个工作任务按照“工作任务书”“学习目标”“典型
工作”“思想提升”“工作总结”“工作评价”进行展开讲解，其中的每个“典型工作”又按
照“工作场景描述”“任务解决”进行讲授。
2. 在编写体例方面
注重理论与实践、案例等相结合，专业知识融合行业企业场景实例，每个“典型工
作”均以真实生产场景为载体，体现任务式、基于实际生产工作过程的教材内容体系。
3. 在教材内容方面
紧扣土木建筑大类专业的“数字建造”人才培养能力目标，匹配《建筑信息模型技术
员国家职业技能标准》以及全国技能大赛世赛选拔项目“数字建造”赛项，并深度对接行
业、企业标准，将实际解决方案、岗位能力要求、标准等内容有机融入教材内容，反映新
技术、新工艺、新规范和未来技术发展趋势。
4. 在立德树人方面
落实立德树人根本任务，在每个工作任务的“思想提升”部分，将立德树人、规范意
识、大国工匠精神等融入其中，为党育人、为国育才。
5. 在产教融合方面
本书由行业企业、学校共同开发，工作任务均由行业企业提供，企业人员深度参与本
书编写，体现“做中学，做中教”的职业教育理念和产教融合类型特征。
6. 在配套资源方面
本书共含13 个工作任务、36 个典型工作，并有200 多个随书文件、47 个讲解视频。
iv Autodesk Navisworks BIM模型应用技术
同时，本书也是山东省精品资源共享课程“建筑虚拟仿真技术应用”的配套教材，含课程
视频、拓展视频、教学课件、教学案例、动画资源、课程活动、测试题等多种资源。
编者在本书编写过程中力求使内容丰满充实、编排层次清晰、表述符合教学的要求，
但受限于时间、经验和能力，书中难免有不足之处，恳请广大读者批评指正。
编 者
2025 年1 月
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