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『簡體書』中国会计文化认知850

書城自編碼: 4088073
分類:簡體書→大陸圖書→經濟統計/審計
作者: 徐秀燕、王翠翠
國際書號(ISBN): 9787504782519
出版社: 中国财富出版社
出版日期: 2025-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 54.8

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編輯推薦:
《中国会计文化认知》是一本深入挖掘中国会计历史与文化精髓的专业教材。本书以培养会计专业学生的文化自信、专业自信、职业自信为核心目标,通过六章的系统阐述,从中国会计的起源讲起,直至会计诚信精神的现代诠释,全面展现了会计文化的历史脉络与发展轨迹。本书采用了思维导图教学法,它不仅使复杂的会计知识条理化、结构化,而且极大地提升了学习效率和教学趣味性。本书由济南信息工程学校会计事务组与山东君乐教育管理咨询有限公司强强联合打造,是会计教育领域的一部创新之作,适合广大会计专业师生及对会计文化感兴趣的读者深入研读。
內容簡介:
本教材是一部系统阐述中国会计文化历史演进的专著,旨在培养学生的文化、专业与职业自信,内容涵盖从会计起源到会计诚信精神的六个章节,特色在于运用思维导图和操作题设计,以直观、结构化的方式展示会计文化的复杂演进过程,由济南信息工程学校会计事务组与山东君乐教育管理咨询有限公司合作编写,辅以电子教案和习题答案,旨在提升教学趣味性和实效性。
關於作者:
徐秀燕,硕士研究生,会计专业高级讲师,高级双师型教师。济南市教育系统先进个人,济南市优秀班主任。曾获全国职业院校信息化教学大赛三等奖;全国文明风采大赛国家级优秀奖;山东省职业院校教师教学能力大赛三等奖;济南市教学能力大赛一等奖;济南市教学成果二等奖。主持并参与国家级、省级教科研课题多项,发表教学研究论文多篇。
王翠翠,济南信息工程学校会计事务专业负责人,高级讲师,济南市中等职业学校会计专业学科教研中心组成员,济南市会计事务专业建设指导委员会委员。曾获得全国财经类专业教师说课比赛一等奖、全国财经类专业教师技能比赛二等奖、山东省财经专业优质课评比一等奖、济南市财经专业优质课评比一等奖等多个教学奖项。主编《会计信息化应用》教材,多次参编“十四五”、“十二五”国规教材。主持济南市教育科学“十四五”规划课题,多次参与省、市级教学改革项目。发表教学研究论文多篇。
目錄
第一章 会计系统之美 1
第一节 秦始皇和王莽的改革之路 5
第二节 系统是创造历史的伟大存在 8
第三节 会计系统各要素紧密协同, 完美诠释系统之美 12
第四节 国家治理的经纬, 职业蓝图的核心 18
第二章 中国会计的起源 23
第一节 会计历史起点 27
第二节 “會計”命名起源 32
第三章 理财思想与原则 37
第一节 精确计量原则 41
第二节 量入为出思想 46
第三节 储备理财思想 57 第四章 会计制度的演进 65
第一节 会计组织制度演进 69
第二节 会计法律制度演进 86
第五章 会计核算 133
第一节 会计结算方法 137
第二节 记账方法 144
第三节 会计凭证 152
第四节 会计账簿 163
第五节 会计报告 173
第六节 会计分析 180
第七节 计算技术史与会计史 187
第六章 会计精神文化 195
第一节 诚信精神 199
第二节 工匠精神 201
第三节 会计职业道德 205
参考文献 210
內容試閱
党的二十大报告中强调,“增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国”。中国会计文化,根植五千多年文明,随历史变迁而发展。自原始社会积淀,经夏商周成形,至唐宋达鼎盛,明清虽遇挑战仍底蕴深厚,近代中式会计在交融中焕发新生。革故鼎新是中国历史的常态,鉴往知今是中华民族不断前进的智慧源泉。会计文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分,其历史源远流长,塑造着会计从业者的软实力。
我国著名会计学家杨时展先生曾说:“天下未乱计先乱,天下欲治计乃治。”会计作为经济状况的“晴雨表”,在中国五千多年文明史中扮演了重要角色。会计记录着经济命脉,经济越发展,会计越重要。会计人既应树立崇高的职业追求,秉持诚信、客观、公正的职业操守,不断提升自身的专业素养和综合能力,塑造职业自信,也应传承优秀会计文化精髓,增强精神力量,促进个人的全面发展。
本教材以培养会计专业学生文化自信、专业自信、职业自信为目标,以中国会计历史文化演进为主线,共分为六章:第一章以历史素材介绍系统的重要性、诠释会计的系统性、搭建本教材的整体架构; 第二章介绍中国会计起源; 第三章通过梳理典型君王、名臣、改革家的理财理想与原则,分析其会计行为与制度设计; 第四章介绍中国历代会计组织制度和会计法律制度变革发展;第五章呈现会计结算方法、记账方法、会计凭证、会计账簿、会计报告、会计分析的发展演进过程,介绍计算技术史与会计史的关系; 第六章介绍会计诚信精神、工匠精神及会计职业道德。
本教材的特色是应用思维导图以直观、可视化的方式,将复杂的会计文化演进过程进行条理化、结构化展示,使学生能够快速捕捉各章节的核心要点和内在联系。操作题的设计结合课程学习,引导学生绘制思维导图,帮助学生锻炼思维与动手能力的同时巩固知识并提升认知。此外,为方便教师教学,本教材配有电子教案、教学指南及习题答案 (电子版) 等。请有需求的读者登录中国财富出版社官网( www.cfpress.com.cn)下载或扫描二维码获取。
本教材是济南信息工程学校会计事务组与山东君乐教育管理咨询有限公司校企合作的结晶,双方结合各自优势,共同打造。济南信息工程学校会计事务组凭借多年的教学经验,负责专业内容的把关; 而山东君乐教育管理咨询公司则发挥在思维导图教学应用方面的专长,为每一章节精心绘制了思维导图,这些思维导图不仅美观实用,更成为师生教学过程中的重要辅助工具,极大地提升了会计文化教学的趣味性和实效性。
本教材由徐秀燕、王翠翠担任主编,冯淑蓉、李琪、孙圆担任副主编,张文秀和闫雪参与编写。编写分工如下:第一章和第六章由徐秀燕老师独立撰写; 第二章和第三章由冯淑蓉老师与李琪老师合作完成; 第四章和第五章由徐秀燕老师、王翠翠老师、孙圆老师和张文秀老师共同编写; 教材中的思维导图和教材配套课件资料由李琪老师与冯淑蓉老师合作完成。
本教材的编写得到了编委会人员所在学校等有关单位领导、专家的大力支持与指导。本教材参考引用了部分专家学者的研究成果,在此表示衷心的感谢。在编写过程中,本教材涉及部分网络资料统整和再加工,在此一并感谢原创作者。
由于时间和编者水平有限,疏漏之处在所难免,恳请读者批评指正,唯望本教材日臻完善。

 

 

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