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| 編輯推薦： |
◆趣味性强。很多人喜欢玩游戏，也希望能编写游戏程序。本书从12章开始，每章一个完整应用程序，共计12个，其中有5个游戏程序。12个流行应用程序：计算器、数字华容道、2048游戏、扫雷游戏、时钟程序、记事本程序、黑白棋游戏、画图程序、画矢量图程序、截屏程序、录屏程序、投篮游戏用Python的实现方法，一书在手，精通Python。
◆学习知识体系清晰。本书第1章介绍程序设计语言概念，第2章介绍Python安装方法。第3章到第10章是Python语言基本语法。从第12章到第23章，每章一个完整的应用程序，用Python实现，共计12个。
◆配置程序代码。提供学习素材和每章的实例代码，实现内容的立体化呈现。
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| 內容簡介： |
本书共有23章。第1章说明程序设计语言概念，然后介绍Python的优缺点。第2章介绍Python安装方法，以及Python自带集成开发环境IDLE的使用。第3章到第10章是Python语言基本语法，需要在理解基础上读懂书中例子，仅仅完成书中的习题是不够的，还需在网上寻找习题练习，达到熟练掌握Python语言基本语法的目的。第11章讲解如何使用tkinter库中的组件，创建应用程序的图形界面，实现简单功能，理解事件和事件驱动的概念，以及tkinter窗体的工作机制。
从第12章到第23章，每章一个完整的应用程序，共计12个。每章开始说明应用程序要完成的功能和实现功能的思路。如果涉及新的知识点，用例子加以说明。为使读者更容易读懂程序，对于主程序、每个函数和类的定义，都分别详细说明它们要完成的功能，每个函数的参数的意义，以及各个变量的意义。对于其中的难点给出详细解释。12个实例中，有11个是tkinter窗体程序，包括计算器、数字华容道、2048游戏、扫雷游戏、时钟程序、记事本程序、黑白棋游戏、画图程序、画矢量图程序、截屏程序、录屏程序；1个用pygame库编写的游戏，即投篮游戏。这些都是手机、Window系统或网上的应用程序，改用Python实现。在各章中，除了这12个程序，还有一些作为例子的应用程序，例如，使白底色透明程序、走迷宫游戏等。希望通过学习编写这些实际的应用程序，读者能掌握用Python语言编写实际应用程序的步骤和方法。
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| 關於作者： |
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耿肇英，主要从事智能仪器与虚拟仪器的研究工作，3级教授。在《计算机科学》等学术刊物上发表学术论文10余篇。曾在人民邮电出版社出版：普通高等教育“十一五”国家级规划教材《C#应用程序设计教程》，第1版和第2版；21世纪高等职业教育信息技术类规划教材《C#应用程序设计教程》。曾在清华大学出版社出版：《Direct 3D和XNA游戏开发基础》。
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| 目錄：
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第1章 Python基础
1.1 计算机程序设计语言
1.2 机器语言和汇编语言
1.3 高级语言及编译系统和解释系统
1.4 Python语言的优缺点
1.5 Python语言的2.x和3.x版本
第2章 安装Python及IDLE的使用
2.1 在Windows系统安装Python
2.2 Python自带IDLE使用
2.3 离开IDLE运行Python程序
2.4 Python其它的集成开发环境介绍
第3章 变量、字符串、数字和布尔数
3.1 变量
3.2 注释
3.3 垃圾自动回收器
3.4 字符串和print函数
3.5 Python提供的处理字符串函数
3.6 整数和浮点数
3.7 布尔(bool)类型
3.8 类型转换
第4章 input()函数和if语句
4.1 input()函数
4.2 最简单的if语句
4.3 if else语句
4.4 if elif else语句
4.5 if语句中使用运算符and、or或not
4.6 Python提供的其它处理字符串函数
第5章 while循环语句
5.1 while 循环语句格式
5.2 退出while 循环的方法
5.3 使用break语句退出循环
5.4 用continue语句进入下次循环
5.5 检查字符串能否转换为整数
5.6 while语句的嵌套
第6章 for循环语句
6.1 for循环语句的结构
6.2 函数range()和pass语句
6.3 for语句嵌套及使用break和continue
第7章 列表和元组
7.1 为什么要使用列表
7.2 创建和访问列表
7.3 用list()和range()创建列表
7.4 列表切片和备份列表
7.5 为列表增加元素及合并列表
7.6 删除列表中元素
7.7 修改列表指定元素的值
7.8 列表排序、反序、长度、最大和最小值
7.9 查找遍历列表元素及判断某值是否在列表中
7.10 注册和检查输入能否转换为浮点数例子
7.11 二维列表
7.12 列表数据存储方式
7.13 元组
第8章 字典
8.1 为什么要使用字典
8.2 创建字典及函数dict()和fromkeys()
8.3 得到字典键对应的值
8.4 增加和修改键值对
8.5 删除键值对
8.6 用函数items()、keys()和values()遍历字典
8.7 Python的迭代器
8.8 copy() 方法
8.9 使用字典格式化字符串
8.10 嵌套
第9章 函数
9.1 函数的参数、形参、实参和位置实参
9.2 关键字实参
9.3 形参默认值
9.4 局部变量、全局变量和函数返回值
9.5 可变和不可变数据类型
9.6 函数参数的值传递和引用传递
9.7 传递数量不定的实参
9.8 lambda表达式（匿名函数）
第10章 类
10.1 类和对象基本概念
10.2 函数__init__()和创建类对象
10.3 类变量、实例变量和局部变量
10.4 实例方法、静态方法和类方法
10.5 访问控制和property()函数
10.6 继承
10.7 将类的对象作为其它类的属性
10.8 多态性
10.9 以上各章练习题
第11章 用tkinter创建图形用户界面
11.1 图形用户界面、tkinter库和组件
11.2 修改主窗体及组件属性
11.3 import语句
11.4 Button按钮组件和事件处理函数
11.5 组件CheckButton和RadioButton
11.6 事件驱动和mainloop()方法
11.7 组件在窗体的布局
11.8 pack布局
11.9 grid布局和entry组件
11.10 place布局和Python坐标系统
11.11 Frame和PanedWindow组件
11.12 ttk模块和Notebook组件
11.13 tkinter Tix模块
11.14 练习题
第12章 计算器
12.1 计算器的功能及设计思路
12.2 事件绑定
12.3 为单击按钮调用的函数增加参数的方法
12.4 实现计算器按钮矩阵
12.5 内置函数eval()
12.6 用多分割符分割字符串
12.7 单击按钮共用的事件处理函数
12.8 IDLE的调试功能
第13章 数字华容道
13.1 游戏规则和设计思路
13.2 生成随机数
13.3 创建按钮矩阵
13.4 单击按钮调用的函数
13.5 用自定义类实现数字华容道游戏
13.6 增加选择游戏难度、重玩和记录游戏步数功能
13.7 判断数字华容道随机排列数字矩阵是否有解
13.8 实现数字华容道游戏只出现有解矩阵
第14章 2048游戏 / 124
14.1 游戏规则 .
14.2 游戏初始界面和程序框架
14.3 二维列表以及和初始化有关的函数
14.4 列表的反序和转置
14.5 切片赋值语句
14.6 矩阵4行左右移动和4列上下移动
14.7 判断游戏是否结束
14.8 玩2048游戏的一些技巧
第15章 扫雷游戏
15.1 游戏规则
15.2 程序设计思路
15.3 创建方块类
15.4 多线程
15.5 格式化字符串常量(f-string)
15.6 messagebox模块
15.7 扫雷程序初始界面和程序框架
15.8 单击重玩按钮要实现的功能
15.9 判断扫雷是否成功
15.10 在Label和按钮上显示图形
15.11 右击方块要实现的功能
15.12 左击到雷显示所有雷
15.13 用递归函数计算无雷块相邻有雷块数
15.14 双击触发单击和双击事件问题
15.15 左击方块要实现的功能
15.16 双击方块要实现的功能
第16章 秒表、定时器、闹钟和时钟
16.1 创建和导入模块
16.2 自定义事件
16.3 Notebook使时钟4功能在同一窗体
16.4 鼠标右击弹出菜单
16.5 主界面程序
16.6 秒表程序
16.7 定时器程序
16.8 得到日期和时间
16.9 世界时钟程序
16.10 自定义模式和非模式对话框
16.11 用对话框选定响铃时间和周几响铃
16.12 闹钟程序
16.13 完整主程序
16.14 时钟程序的组织结构
第17章 记事本程序
17.1 菜单组件Menu
17.2 菜单按钮Menubutton
17.3 Scrollbar组件
17.4 记事本程序主界面和程序框架
17.5 组件Text
17.6 查找和替换功能
17.7 组件Listbox和Combobox
17.8 颜色对话框
17.9 修改字体和缩放
17.10 用bing搜索选定字符串
17.11 OS模块
17.12 文件对话框
17.13 存取Text组件文本内容
17.14 Python异常处理机制
17.15 with as语句
17.16 实现某些功能的思路
第18章 用Canvas实现黑白棋
18.1 黑白棋游戏规则
18.2 tkinter组件Canvas
18.3 实现黑白棋思路
18.4 游戏初始界面和程序框架
18.5 玩家放黑子有关程序
18.6 deepcopy()深拷贝函数的使用
18.7 计算机放白子有关程序
18.8 黑白棋游戏程序完整程序
第19章 画图程序
19.1 画图程序实现的功能及思路
19.2 PIL图像处理库安装
19.3 图形文件类型及透明颜色
19.4 Image、ImageTk和ImageDraw类
19.5 在主窗体用Canvas显示PIL图形
19.6 使图像白底色透明程序
19.7 为canvas加滚动条
19.8 画图程序主界面和框架
19.9 修改线颜色和填充色
19.10 用simpledialog对话框修改线宽
19.11 修改图片尺寸
19.12 旋转和翻转图片
19.13 拖动鼠标画图形
19.14 拖动鼠标画多边形或图像
19.15 剪贴板功能
19.16 放大和缩小图形后查看
19.17 文件读写
19.18 Win 10风格工具栏
19.19 实现撤消和重做的思路
19.20 其它没有实现的功能
第20章 画矢量图程序
20.1 画程序流程图程序功能
20.2 函数find_overlapping和标签”all”和”current”
20.3 组合图形
20.4 实现Win 10风格工具条第2种方法
20.5 程序主界面和框架
20.6 拖动画图形及编辑文本对象
20.7 修改鼠标光标形状
20.8 根据鼠标下方选中标记改变光标形状
20.9 增加、删除选中标记及删除选中图形
20.10 拖动图形和拖动图形边界改变图形尺寸
20.11 放大和缩小矢量图形
20.12 用shelve将数据保存为可读写文件
20.13 用shelve存取矢量图
20.14 实现画矢量图程序的文件功能
20.15 将矢量图保存为位图格式文件
20.16 一些没有实现的功能
第21章 截屏程序
21.1 PIL库ImageGrab.grab函数
21.2 实现截屏程序的思路
21.3 程序初始界面和程序框架
21.4 无标题栏的透明窗体
21.5 实现定位截屏功能
21.6 实现截全屏功能
21.7 保存所截图像
第22章 录屏生成动图程序
22.1 Spinbox和Scale组件
22.2 gif格式动图概念
22.3 ImageGrab.grab方法每秒截屏数
22.4 如何获得动画的位置
22.5 显示和编辑图像的数据结构
22.6 录屏程序初始界面和框架
22.7 录屏
22.8 显示录屏图像
22.9 删除图像
22.10 撤消和重做功能
22.11 修改3个参数
22.12 播放录屏图像
22.13 检测fps值
22.14 文件菜单
第23章 投篮游戏 / 341
23.1 安装pygame
23.2 pygame游戏基本框架
23.3 pygame.Surface类和blit()方法
23.4 用Surface.blit()方法从多帧图片取出单帧
23.5 实现投篮手运球和投篮动作
23.6 投手将球投向篮筐
23.7 使用pygame.math.Vector2
23.8 用向量旋转角色
23.9 Guard类实现防守者功能
23.10 用Rect类检测碰撞.
23.11 pygame显示中文
23.12 完整主程序
23.13 矩形碰撞检测缺点和圆形碰撞检测
23.14 用pygame.mask实现精准碰撞检测
23.15 用mask实现走迷宫游戏
23.16 sprite.Sprite和sprite.Group
23.17 颜色碰撞
参考文献
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| 內容試閱：
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★学习Python的必要性
没有任何编程经验的初学者，面临的首要问题就是，首选学习哪种编程语言。无论是哪类人，强烈建议把Python作为学习的第一种编程语言。
对于非IT专业类大学生或者从业者，一般仅需要一种编程语言作为工具，用来解决本专业的实际问题，一生可能只需学习一种编程语言。Python入门容易，使用该编程语言能编写在多个操作系统运行的图形界面程序，且有大量各专业免费Python库可用，可用很少的代码，就能解决本专业的复杂问题。因此学习Python是首选。
对于IT专业类及相关专业大学生或者从业者，一般需要学习多种编程语言。把Python作为学习的第一种语言也是一个不错的选择。Python入门容易，是面向对象的编程语言，可作为掌握其它编程语言的起点。该语言也是一个强大的工具，可以开发游戏、Web应用、人工智能等多个领域的应用程序。特别是IT专业类大学生，在学习计算机基础后或同时学习并掌握Python语言，在大学第二年就可以为老师或其它公司开发一些实际的应用程序或承担项目中的部分代码，在开发中继续学习有关知识，在实际工作中学习，能更快地提高自己的工作能力，同时也积累了工作经历，为毕业求职做准备。
很多中小学生家长都想让孩子学习编程。教育bu2019年发布《青少年编程能力等级》标
准，将青少年编程能力考试分为图形化编程、Python编程、机器人编程和C 编程四个方向。也就是说这4种编程语言都适合青少年学习。小学低年级学生可学图形化编程语言作为启蒙，小学高年级和初高中学生再学习Python就可以了。Python语言入门容易，学习后能编写完整的图形界面应用程序和游戏，使学习的人有成就感，增加学习兴趣。大多数从小学到大学的学生可能只需学习Python就够了，只有考入IT类相关专业院校才需要学习其它编程语言。
全国青少年信息学奥林匹克联赛，简称信奥赛，由教育bu和中国科协委托中国计算机学会统一组织，分为初中组和高中组，获得高中组复赛一等奖的选手有可能免试入大学或加分。由于C 目前是信奥赛唯一编程语言，因此有些家长希望孩子能获得这个免试入大学或加分的资格而首选C ，这是不理智的，获得免试入大学或加分资格的学生毕竟是极少数。C 学习难度较大，创建图形界面还需学习MFC库，还要学习其它信奥赛所需知识，所花费的精力是巨大的，如果因此影响校内课程的学习成绩，就得不偿失了。理想的方法是首先学习Python，学得非常好，可再考虑学习C ，如C 也学得非常好，再学习信奥赛所需知识，当感觉到学信奥赛所需知识吃力，或已经影响校内课程，就应立即放弃。
★本书特色
因希望没有任何程序设计基础的不同专业各类读者，都能将本书作为学习程序设计语言的入门书，所以编者尽量选择对各专业读者都用得到的内容和例子，使不同专业读者在学完本书后，能利用自己的专业知识，选择本专业Python库，可编写本专业应用程序。绝大数人都不会成为程序员，不需要学习过多计算机专业知识。
首先，Python语言基本语法是必学的，包括变量、数据类型、判断语句、循环语句、列表、元组、字典、函数、类和对象；要理解变量无类型，数据有类型、一切皆为对象，一切皆为对象中的引用论述，以及事件驱动概念；最后12章每章一个应用程序（application program，缩写为App），还使用了如下知识：正则表达式、随机数、二维列表反序和转置、可变和不可变数据类型、多线程、递归函数、异常处理机制、堆栈、深拷贝、用shelve保存数据、矢量图形、矢量运算等。
其次，大部分应用程序必须有一个图形界面，掌握一种创建图形界面的工具，是所有编程者必须掌握的技术。tkinter是Python自带的创建图形界面模块，可用tkinter开发一些中小型图形界面应用程序，也能为学习使用其它图形界面模块打下基础。
再次，图形图像在各个领域有广泛应用。tkinter库的Canvas类处理图形图像功能较少，而pillow库是免费开源的第三方库，提供了非常强大的图像处理功能，它能够很轻松地完成一些图像处理任务，简单易用，非常适合初学者学习。本书介绍了pillow库，并给出一些使用pillow库的例子。
最后，很多人喜欢玩游戏，也希望能编写游戏程序。为提高读者的学习兴趣，本书从12章开始，每章一个完整应用程序，共计12个，其中有5个游戏程序，1个游戏程序用pygame编写。pygame专门用来开发、设计二维电子游戏模块，是免费、开源的第三方软件包，支持多种操作系统，有良好的跨平台性。其余4个游戏是棋类游戏，典型的事件驱动，用tkinter窗体的组件完成。
★本书主要内容
本书共有23章。第1章首先说明程序设计语言概念，然后介绍Python的优缺点。第2章介绍Python安装方法，以及Python自带集成开发环境IDLE的使用。第3章到第10章是Python语言基本语法，需要在理解基础上读懂书中例子，仅仅完成书中的习题是不够的，还需在网上寻找习题练习，达到熟练掌握Python语言基本语法的目的。第11章讲解如何使用tkinter库中的组件，创建应用程序的图形界面，实现简单功能，理解事件和事件驱动的概念，以及tkinter窗体的工作机制。
从第12章到第23章，每章一个完整的应用程序，共计12个。每章开始首先说明应用程序要完成的功能和实现功能的思路。如果涉及新的知识点，用例子加以说明。为使读者更容易读懂程序，对于主程序、每个函数和类的定义，都分别详细说明它们要完成的功能，每个函数的参数的意义，以及各个变量的意义。对于其中的难点给出详细解释。12个实例中，有11个是tkinter窗体程序，包括计算器、数字华容道、2048游戏、扫雷游戏、时钟程序、记事本程序、黑白棋游戏、画图程序、画矢量图程序、截屏程序、录屏程序；1个用pygame库编写的游戏，即投篮游戏。这些都是手机、Window系统或网上的应用程序，改用Python实现。在各章中，除了这12个程序，还有一些作为例子的应用程序，例如，使白底色透明程序、走迷宫游戏等。希望通过学习编写这些实际的应用程序，读者能掌握用Python语言编写实际应用程序的步骤和方法。
从第12章到第22章的应用程序，代码总行数逐步增加。第12章的计算器程序代码行数仅
有59行；第13章的数字华容道程序，只有基本功能的3行3列数字华容道程序仅用35行；包括
3×3、4×4、5×5完整数字华容道程序，并保证所有随机排列数字矩阵都有解，也只有79行代码。其后各章应用程序，总代码行数从100多、200多、300多，直到最后的录屏程序有500多行代码。读者在掌握Python基本语法后，可从第12章开始，按顺序学习每章的应用程序。首先要读懂程序，有些例子并不完整，要求读者自己完成这部分功能。然后看一看是否能增加功能，或者自己编写一个类似功能的程序，例如，在第12章计算器基础上，实现一个函数计算器。本书各章的应用程序也不一定只有一种实现方法，也可能不是最好的方法，读者可试一试其它实现方法。总而言之，学习编程是一个从简单到复杂的逐步提高过程，其中最重要的是自己要动手编写代码，从开始模仿别人的代码，最终达到能根据项目要求，独立完成项目，从小项目开始，到最终能完成大型项目。本书所有实例的程序代码以及因图书篇幅有限未能在书中出现的三个游戏——球球情侣游戏、超人游戏、小蝌蚪吃蚊虫游戏三章的文本以及实例代码都可通过以下链接（链接地址：https://pan.baidu.com/s/1aFiw9LmnxAbQgRRPalBPgw?pwd=2025，提取码：2025）下载获得。
在此要特别感谢北京中学的张亦弛老师，她编写了本书第四章、第五章，并逐一验证了本书的案例，为此付出了大量的心血和时间。本书是以教授施羽佳和陈彦辙同学学习Python语言时的教案为基础编写的，因此还要感谢两位同学为本书编写所提供的灵感以及为本书所做的一切工作。
书中的缺点和不足之处在所难免，敬请读者批评指正。
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