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『簡體書』旅游学概论(英文版)

書城自編碼: 4074857
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 苏红霞
國際書號(ISBN): 9787577215013
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2025-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 65.8

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編輯推薦:
本教材基于陕西省第一批省级一流课程“旅游学概论”编写而成,案例丰富,理论体系丰富,适合双语教学院校使用。
內容簡介:
本教材由十章组成,分别从旅游业发展的时间维度(旅游发展史)、客体(旅游吸引物)、供给方(旅游业)、需求方(旅游市场)、供需互动(旅游体验)、管理方(政府与旅游组织)、旅游赋能乡村振兴、新质生产力驱动下的旅游发展以及旅游活动带来的影响等角度展开介绍,目的是为从事旅游研究的人士提供较为系统的旅游学相关理论与实践参考。每个章节特别设计了教学目标与要求、内容导览结构图、章节主题学前案例导入,以及学后案例分析等板块。本教材希望通过这些设计引导学习者更加高效地理解知识、掌握知识,提升利用理论分析、指导旅游业运营管理实践的能力。This textbook consists of ten chapters, which respectively introduces the time dimension of tourism development (tourism development history), objectivity (tourism attractions), the supply (tourism industry), the demand (tourist markets), the tourism supply?demand interaction (tourism experience), the management (government and tourism organizations), tourism empowering rural revitalization, tourism development driven by new quality productive forces and the impact of tourism activities,to provide a systematic theoretical and practical reference for those interested in tourism studies. Each chapter has specially designed items such as teaching objectives and requirements, a content guide structure diagram, case studies in the beginning and at the end of each chapter. Hopefully, our efforts could enable learners to understand and master knowledge more efficiently, and help enhance their ability to put theory into practice in the field of tourism studies and industry operation.
關於作者:
苏红霞 女,西安外国语大学教授。教学领域重点关注旅游类专业国际化教育改革以及旅游类双语、全英课程建设,获省级教学成果奖2项,校级教学成果奖3项。主要研究方向为跨文化旅游消费行为、旅游产品开发、旅游目的地开发等。主持参与*、省级科研项目20余项,发表科研论文30余篇,发表刊物包含国际SCI期刊和国内权威期刊,获省级科学技术奖励2项,国家旅游局学术研究奖励1项。主讲课程“旅游学概论”获陕西省第一批省级一流本科课程,主讲课程“国际旅游目的地管理”在中国大学MOOC平台与智慧树慕课平台运行。2022年获西安外国语大学教学名师称号。
目錄
回首近二十载的“旅游学概论”双语教学之路,我始终怀揣着一个愿望——编写一本《旅游学概论》(英文版)教材。然而,种种原因使这一愿望一直被搁置,延宕至今。幸得华中科技大学出版社王乾编辑与东北财经大学萨里国际商学院史达教授的大力支持与鼓励,这一愿望终于得以实现。本教材由十章组成。从旅游业发展的时间维度追溯了旅游发展的历史脉络;从旅游吸引物的角度剖析了旅游资源的魅力所在;从旅游业与旅游市场的供需关系探讨了旅游体验的深度与广度;从政府与旅游组织的角色出发分析了旅游管理的策略与实践;本教材还特别关注了旅游赋能乡村振兴、新质生产力给旅游发展的驱动及旅游活动带来的各种影响,旨在为读者提供较为系统的旅游学理论与实践的参考框架。为了增强学习的互动性与实效性,教材的每个章节都精心设计了教学目标与要求、内容导览结构图、重点知识双语词汇、章节主题学前案例导入以及学后案例分析等板块。这些设计旨在引导学习者更加高效地理解知识、掌握知识,并提升他们利用理论来分析和指导旅游业运营管理实践的能力。本教材的另一个特色是在介绍旅游学基础知识与理论的基础上,坚持以党的二十大精神为指导,突出旅游在赋能乡村振兴与社会公平(第七章),以及新质生产力引领下的旅游业发展(第八章)这两个方面的重要作用。为了引导学习者紧跟行业动态与市场需求,本教材特别设计了第五章专门讨论旅游体验。通过这样的内容安排,我希望能够帮助相关年级、相关专业学生夯实专业基础,拓宽他们的专业视野,增强他们对专业的兴趣与自信。在此,我要特别感谢本教材的副主编毕玲玲老师。毕老师拥有复合型人才的背景与严谨的治学态度,为本教材的编写提供了宝贵的建议,作出了突出的贡献,撰写了本教材的第一章(旅游发展史)、第二章(旅游吸引物)、第六章(文化旅游)与第十章(旅游影响)。本人撰写了第三章(旅游市场)、第四章(旅游业)、第五章(旅游体验)、第七章(乡村旅游)、第八章(旅游与科技)与第九章(政府与旅游组织)。硕士生刘丹丹参与了第四章(旅游业)的文本工作。同时,感谢硕士生徐冕、刘惠芬在旅游体验章节提供的相应案例文本,以及两位同学在全文文献梳理与格式规范化方面的辛苦付出。在出版本教材的过程中,华中科技大学出版社王乾老师长期耐心跟进,以其专业与耐心,有效推动了出版流程,是本教材顺利面世的重要保障。责任编辑鲁梦璇老师以一丝不苟的态度,确保了教材内容的规范与严谨。我们衷心感谢两位老师的辛勤付出和敬业态度。在本教材的编写过程中,我们虽然力求严谨,对其他作者的成果进行标注,但仍难免有疏漏之处。敬请广大读者在阅读过程中不吝赐教,批评指正,在此一并感谢!*后,愿这本教材能够为我国旅游教育事业的国际化添砖加瓦!苏红霞2024年10月
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回首近二十载的“旅游学概论”双语教学之路,我始终怀揣着一个愿望——编写一本《旅游学概论》(英文版)教材。然而,种种原因使这一愿望一直被搁置,延宕至今。幸得华中科技大学出版社王乾编辑与东北财经大学萨里国际商学院史达教授的大力支持与鼓励,这一愿望终于得以实现。本教材由十章组成。从旅游业发展的时间维度追溯了旅游发展的历史脉络;从旅游吸引物的角度剖析了旅游资源的魅力所在;从旅游业与旅游市场的供需关系探讨了旅游体验的深度与广度;从政府与旅游组织的角色出发分析了旅游管理的策略与实践;本教材还特别关注了旅游赋能乡村振兴、新质生产力给旅游发展的驱动及旅游活动带来的各种影响,旨在为读者提供较为系统的旅游学理论与实践的参考框架。为了增强学习的互动性与实效性,教材的每个章节都精心设计了教学目标与要求、内容导览结构图、重点知识双语词汇、章节主题学前案例导入以及学后案例分析等板块。这些设计旨在引导学习者更加高效地理解知识、掌握知识,并提升他们利用理论来分析和指导旅游业运营管理实践的能力。本教材的另一个特色是在介绍旅游学基础知识与理论的基础上,坚持以党的二十大精神为指导,突出旅游在赋能乡村振兴与社会公平(第七章),以及新质生产力引领下的旅游业发展(第八章)这两个方面的重要作用。为了引导学习者紧跟行业动态与市场需求,本教材特别设计了第五章专门讨论旅游体验。通过这样的内容安排,我希望能够帮助相关年级、相关专业学生夯实专业基础,拓宽他们的专业视野,增强他们对专业的兴趣与自信。在此,我要特别感谢本教材的副主编毕玲玲老师。毕老师拥有复合型人才的背景与严谨的治学态度,为本教材的编写提供了宝贵的建议,作出了突出的贡献,撰写了本教材的第一章(旅游发展史)、第二章(旅游吸引物)、第六章(文化旅游)与第十章(旅游影响)。本人撰写了第三章(旅游市场)、第四章(旅游业)、第五章(旅游体验)、第七章(乡村旅游)、第八章(旅游与科技)与第九章(政府与旅游组织)。硕士生刘丹丹参与了第四章(旅游业)的文本工作。同时,感谢硕士生徐冕、刘惠芬在旅游体验章节提供的相应案例文本,以及两位同学在全文文献梳理与格式规范化方面的辛苦付出。在出版本教材的过程中,华中科技大学出版社王乾老师长期耐心跟进,以其专业与耐心,有效推动了出版流程,是本教材顺利面世的重要保障。责任编辑鲁梦璇老师以一丝不苟的态度,确保了教材内容的规范与严谨。我们衷心感谢两位老师的辛勤付出和敬业态度。在本教材的编写过程中,我们虽然力求严谨,对其他作者的成果进行标注,但仍难免有疏漏之处。敬请广大读者在阅读过程中不吝赐教,批评指正,在此一并感谢!*后,愿这本教材能够为我国旅游教育事业的国际化添砖加瓦!苏红霞2024年10月

 

 

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