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| 內容簡介： |
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本书分为三篇，即精细化工实验基本知识、精细化学品实验选编和精细化工毕业专题实验。在第一篇中介绍了实验室仪器、设备、规范、实验操作及实验开展方面的知识；第二篇按精细化学品分类，每类选编了2～5个实验；第三篇通过实例说明如何开展专题实验工作。本书可作为精细有机合成反应和精细化学品工艺课程的实验指导书使用，也可作为专业综合实验及毕业专题实验的指导书使用，还可供精细化学品开发人员参考。
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| 目錄：
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绪论1一、精细化工实验的性质、任务1二、精细化工实验的内容1三、教学建议1第一篇精细化工实验基本知识第一章精细化工实验室规范3一、精细化工实验室的基本配置3二、实验室守则4三、实验室安全与环保守则5四、实验室事故处理办法7第二章实验室常用仪器9一、玻璃仪器9二、金属仪器10三、分析仪器12四、电子电器14五、常见实验装置示意图15第三章精细化工实验常用的操作技术20一、加热与冷却20二、搅拌22三、加压与减压23四、过滤25五、回流与分水27六、蒸馏28七、干燥29八、结晶与重结晶32九、萃取34十、升华36十一、离子交换37十二、色谱37十三、离心分离38十四、吸收38第四章实验基本程序与内容40一、接受实验任务40二、收集相关资料40三、确定实验方案41四、实验方案实施42五、评估实验结果42六、撰写报告或论文45七、教学模式建议46第二篇精细化学品实验选编第五章农药49实验一杀虫剂甲氧氯的制备51实验二植物生长调节剂3吲哚乙酸的合成54实验三除草醚的合成57第六章染料60实验四甲基橙的制备62实验五活性艳红X3B的制备64实验六染色实验66第七章涂料71实验七醇酸树脂的制备72实验八苯丙乳液的制备74实验九涂料的调制75实验十聚乙烯醇水玻璃内墙涂料的制备77第八章颜料78实验十一氧化铁红的制备79实验十二大红粉颜料的制备80第九章试剂与高纯物83实验十三高纯硫酸锌的制备84实验十四试剂苯磺酸钠的制备86实验十五光谱纯二氧化钛的制备87第十章信息用化学品90实验十六油溶性青398成色剂的合成91实验十七增感剂3，3′二乙基9甲基硫碳菁碘盐的合成95第十一章食品和饲料添加剂98实验十八富马酸二甲酯的制备99实验十九姜油的制备101实验二十果胶的制备102第十二章黏合剂105实验二十一聚醋酸乙烯乳液的制备106实验二十二聚乙烯醇缩甲醛的制备107实验二十三环氧树脂胶黏剂的合成及配制110第十三章催化剂及各种助剂115实验二十四活性氧化铝的制备117实验二十五增塑剂邻苯二甲酸二辛酯的制备118实验二十六聚丙烯酰胺絮凝剂的制备120第十四章化学药品和中间体123实验二十七葡萄糖酸锌的制备124实验二十八乙酰水杨酸的制备125实验二十九肉桂酸的制备127第十五章表面活性剂和日用化学品130实验三十十二醇硫酸钠的制备131实验三十一月桂醇聚氧乙烯醚的制备133实验三十二雪花膏的制备135实验三十三餐具洗涤剂的制备137实验三十四洗发香波的制备139第十六章功能高分子材料142实验三十五高吸水性树脂的制备143实验三十六光致变色聚合物的制备145第三篇精细化工毕业专题实验第十七章毕业专题实验的组织与实施147一、选择实验课题147二、检索研究资料147三、确定实验方案150四、实施实验方案151五、处理实验数据155六、撰写科研论文155第十八章毕业专题实验实例156一、课题名称156二、文献检索与研究156三、初定实验方案157四、实验方案的实施（预做实验略）162五、数据处理及论文撰写（略）170附录172一、常用酸、碱、盐溶液的浓度与密度172二、常用干燥剂178三、各类有机物常用的干燥剂178四、常用冷却剂的组成与冷却温度179五、灭火器的选用179六、指示剂及变色范围179七、试纸180八、正交表180九、参考文献著录格式及示例183十、开题报告格式和内容186十一、化学化工网络导行190参考文献192
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| 內容試閱：
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《精细化工实验技术》第一版问世以来，由于填补了我国精细化工高等职业教育无精细化工实验类教材的空白，并具有内容可靠、指导性强、符合教学规律、再现性好、便于自学等特点，得到了国内兄弟院校同仁的广泛认同，深受部分企业研发人员喜爱，得到了政府及课程专家的肯定。先后被评为江苏省高等学校精品教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材，在我国精细化学品生产技术专业教学改革中起到了一定的示范和推动作用。尽管如此，编者仍感到，由于时间仓促等原因，第一版在结构体系和局部内容方面尚存在一些不尽人意之处。为了进一步适应各院校理实一体、工作导向和项目教学改革的需要，也为了使教材内容更加完善，过程更加安全环保，特对第一版进行修订，推出第二版。主要修订内容有以下几个方面。精细化工行业是化工行业最活跃的一个领域，发展十分迅速，因此，将第一版中部分数据，修订为更加接近当前的数据。考虑到国家限制化学品的要求及安全环保的需要，更换了个别实验项目，增加了更具代表性的实验项目，调整了一些实验中的原辅材料的用量，对一些实验提出了改进意见和建议等。在实验药品、实验数据与处理等方面，作了部分调整，使用量更少，方式更简捷，全书风格更加统一。本次修订从工作过程的项目教学法改革的角度出发，提出了工学结合的教学模式，并用框图表示了这种模式的程序，为教师开展实验教学改革提供了一种可供参考的途径。在文字叙述方面，修订了个别语言表达及内容上的不妥，使语言更加流畅、逻辑性更强，内容更加合理。在修订中，徐州工业职业技术学院张晓红老师给予了很多帮助，在此表示感谢。鉴于编者知识水平所限，书中仍难免存在疏漏和欠妥之处，敬请读者朋友们批评、指正。编者愿意与读者一道，为我国精细化学品生产技术专业教学改革努力，打造教材精品。编者2008年7月
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