新書推薦：
《
中国近代思想与学术的系谱（增订版）
》
售價：HK$
107.8
《
张元济的生平与事业：从清代改革家到二十世纪出版家
》
售價：HK$
85.8
《
他者中的近代朝鲜（西方韩国研究丛书）
》
售價：HK$
85.8
《
索恩丛书·苏莱曼大帝的崛起：奥斯曼宫廷与16世纪的地中海世界
》
售價：HK$
86.9
《
攀龙附凤：北宋潞州上党李氏外戚将门研究（增订本）宋代将门百年兴衰史
》
售價：HK$
97.9
《
金钱的力量：财富流动、债务、与经济繁荣
》
售價：HK$
97.9
《
超越想象的ChatGPT教育：人工智能将如何彻底改变教育 （土耳其）卡罗琳·费尔·库班 穆罕默德·萨欣
》
售價：HK$
75.9
《
应对百年变局Ⅲ：全球治理视野下的新发展格局
》
售價：HK$
85.8
|
| 編輯推薦： |
|
1.贯彻技能人才精神。2.贴近岗位，体现规范性和创新性。3.紧扣执业职格考试，体现特色。
|
| 內容簡介： |
|
本书是双高建设特色教材，由2021—2022年度浙江省产学合作协同育人项目资助。 本书共分为10个项目，69个任务，内容包括基础技能操作流程及评分标准、呼吸系统技能操作流程及评分标准、消化系统技能操作流程及评分标准、泌尿系统技能操作流程及评分标准、内分泌系统技能操作流程及评分标准、神经系统技能操作流程及评分标准、免疫系统技能操作流程及评分标准、循环系统技能操作流程及评分标准、运动系统技能操作流程及评分标准、生殖系统技能操作流程及评分标准。本书内容紧贴护士执业资格考试大纲，所包含的知识点全面，同时具有很强的临床实践性，对相关专业学生的实习和工作均有帮助。 本书可供中职、高职院校护理、助产等专业使用。
|
| 關於作者： |
|
沈丽芳，女，高级讲师，*重点职业学校杭州市萧山区第四职业学校副校长，护理专业带头人，曾主编副主编多本教材，主持的《基于大健康产业的护理专业六段式双元育人人才培养模式的创新与实践》项目获杭州市教育成果二等奖。
|
| 目錄：
|
|
目录项目一基础技能操作流程及评分标准 任务一物理降温操作流程及评分标准/1 任务二无菌技术操作流程及评分标准/3 任务三生命体征测量操作流程及评分标准/6 任务四铺备用床操作流程及评分标准/11 任务五铺暂空床操作流程及评分标准/15 任务六铺麻醉床操作流程及评分标准/18 任务七卧床患者更换床单操作流程及评分标准/22 任务八协助患者移向床头操作流程及评分标准/26 任务九口服给药操作流程及评分标准/28 任务十静脉注射操作流程及评分标准/30 任务十一小儿颈静脉穿刺操作流程及评分标准/34 任务十二小儿股静脉穿刺操作流程及评分标准/37 任务十三密闭式静脉输液操作流程及评分标准/40 任务十四静脉留置针操作流程及评分标准/45 任务十五小儿静脉留置针操作流程及评分标准/50 任务十六动脉采血操作流程及评分标准/53 任务十七皮内注射操作流程及评分标准/56 任务十八皮下注射操作流程及评分标准/60 任务十九肌内注射操作流程及评分标准/63 任务二十保护性约束操作流程及评分标准/67项目二呼吸系统技能操作流程及评分标准 任务一口腔护理操作流程及评分标准/71 任务二雾化吸入操作流程及评分标准/75 任务三吸痰操作流程及评分标准/77 任务四有效排痰操作流程及评分标准/80 任务五氧气吸入操作流程及评分标准(氧气瓶)/83 任务六氧气吸入操作流程及评分标准(中心装置)/86 任务七胸腔闭式引流护理操作流程及评分标准/89 任务八咽拭子标本采集操作流程及评分标准/92 任务九气管切开术后吸痰及更换敷料操作流程及评分标准/94 任务十胸腔穿刺术配合操作流程及评分标准/98项目三消化系统技能操作流程及评分标准 任务一鼻饲操作流程及评分标准/101 任务二肠造口护理的操作流程及评分标准/106 任务三胃肠减压操作流程及评分标准/108 任务四T管引流护理操作流程及评分标准/112 任务五大量不保留灌肠操作流程及评分标准/115 任务六小量不保留灌肠操作流程及评分标准/118 任务七小儿鼻饲操作流程及评分标准/121 任务八经空肠造瘘管输注营养液操作流程及评分标准/126项目四泌尿系统技能操作流程及评分标准 任务一男性患者导尿操作流程及评分标准/130 任务二女性患者导尿操作流程及评分标准/133 任务三膀胱冲洗操作流程及评分标准/136 任务四腹膜透析换液操作流程及评分标准/139项目五内分泌系统技能操作流程及评分标准 任务一血糖监测操作流程及评分标准/143 任务二微量注射泵使用操作流程及评分标准/146 任务三胰岛素注射笔使用操作流程及评分标准/148项目六神经系统技能操作流程及评分标准 任务一降温毯使用操作流程及评分标准/152 任务二腰椎穿刺术配合操作流程及评分标准/154 任务三脑室引流操作流程及评分标准/157 任务四颅内压监测操作流程及评分标准/160项目七免疫系统技能操作流程及评分标准 任务一血培养标本采集操作流程及评分标准/164 任务二静脉输血操作流程及评分标准/167 任务三更换PICC贴膜操作流程及评分标准/170项目八循环系统技能操作流程及评分标准 任务一心导管检查术后护理操作流程及评分标准/174 任务二有创血压监测操作流程及评分标准/176 任务三心电监护操作流程及评分标准/179 任务四小儿心肺复苏操作流程及评分标准/182 任务五新生儿窒息复苏操作流程及评分标准/186项目九运动系统技能操作流程及评分标准 任务一腰围使用操作流程及评分标准/190 任务二颈围使用操作流程及评分标准/194 任务三石膏固定操作流程及评分标准/197 任务四骨牵引针眼消毒操作流程及评分标准/200 任务五下肢皮牵引操作流程及评分标准/203 任务六轴线翻身操作流程及评分标准/206项目十生殖系统技能操作流程及评分标准 任务一会阴消毒操作流程及评分标准/210 任务二会阴冲洗操作流程及评分标准/212 任务三阴道灌洗操作流程及评分标准/215 任务四会阴湿热敷操作流程及评分标准/219 任务五坐浴操作流程及评分标准/221 任务六乳腺癌术后胸带使用操作流程及评分标准/224主要参考文献/228
|
| 內容試閱：
|
|
为深入贯彻落实习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神，完善高质量办学机制，实现高质量发展，深入推进“双高计划”，深化产教融合，全面推进护理类中职、高职院校教学提质升级，实施学校教学质量目标、专业设置与结构调整的优化工作，本教材坚持以护理专业建设为龙头，以提高学生专业技能水平和增强学生就业竞争力为开发理念，以提高学生专业综合素质及满足社会发展需求为开发和编写的重点。 本教材按照人体系统组成，分为10个项目，包括69个任务，内容涵盖了基础技能操作20项、呼吸系统技能操作10项、消化系统技能操作8项、泌尿系统技能操作4项、内分泌系统技能操作3项、神经系统技能操作4项、免疫系统技能操作3项、循环系统技能操作5项、运动系统技能操作6项和生殖系统技能操作6项，每个任务包含操作流程及评分标准。本教材可供中职、高职院校护理、助产等专业使用，也可作为刚毕业的护士进行就业实习、轮转实践的重要参考书，本教材具有如下特点。 1. 贯彻落实技能人才工作精神本教材与护理专业各学科的授课教材及护理专业相关职业技能考核标准保持高度匹配。本教材从护理岗位的实际需求出发，突出了护理人员应具备的知识、技能和素质，为学生就业和获得执业证书服务，充分体现了“大力培养高技能高素质人才”的职业教育理念，体现了“基于职业工作过程，以培养职业能力和素质为本位”的课程特色。整体设计上，采用学习过程与完成任务相结合的科学思路，注重理论、技能和素质的三重培养。在评分标准部分不仅对操作评分提出了明确的标准，还增加了相关内容的提问，以助实现“理实一体化教学”。 2. 紧贴岗位，体现编写规范性和创新性本教材编写过程中充分利用产教融合平台，由临床护理专家和护理专业带头人、中青年骨干教师组成编写队伍，以护理岗位所需的基本技能为主，增加了临床护理岗位中的新项目、新技术和新方法，确保教学与岗位实际需求紧密相连，并将人文关怀渗透其中，以期提高学生适应不同级别医院、不同护理岗位的能力和就业竞争力。各操作项目结合全国职业院校护理技能大赛技能操作比赛要求和卫生系统护理岗位技能训练及竞赛的考核要求，保证技能训练的高度准确与规范。 3. 紧贴护士执业资格考试大纲编者紧贴全国护士执业资格考试大纲，在分析全国护士执业资格考试的视频试题考核内容与各门课程相关性的基础上，对所有的操作内容进行了重点把控。 一本好的教材直接影响着一个专业、一批又一批护理人才的培养质量。我们衷心感谢参编院校对本教材编写工作所给予的大力支持和辛勤付出。因时间仓促，本教材难免有疏漏之处，希望广大读者批评指正，以便我们及时修订完善。编者
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
