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| 編輯推薦： |
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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全
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| 內容簡介： |
本书共分为八个项目，每个项目都有详细的讲解和操作步骤，主要内容包括智能制造总体认知、智能制造生产线认知、生产线加工设备认知、生产线工业机器人应用、智能仓储系统操作、生产线设备数据交互、智能制造生产线联调、生产线信息化管理。本书图文并茂，内容翔实，通俗易懂，具有很强的可操作性。通过这些项目的学习和实践，学生将掌握智能制造生产线的基本概念和组成，了解如何操作加工设备和智能仓储系统，并能够理解设备间的通信协议，实现生产线的联调，借助信息化管理系统赋能，提高生产率、生产质量和设备使用率。本书还提供了一些综合实例演练，帮助读者更好地掌握所学知识。
本书适合作为高等职业院校装备制造类相关专业智能制造课程的教材，也可以作为初学者自学用书或者培训班的培训教材。
为方便教学，本书配套PPT、电子教案及视频资源，凡购买本书作为授课教材的教师可登录www.cmpedu.com注册后免费下载。
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| 目錄：
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目 录
前言
二维码索引
项目一 智能制造总体认知 1
任务一 智能制造概况认知 1
任务二 智能制造领域核心技术认知 11
项目二 智能制造生产线认知 19
任务一 智能制造生产线的基本构成认知 19
任务二 智能制造生产线的典型应用认知 25
项目三 生产线加工设备认知 33
任务一 数控车床认知 33
任务二 立式加工中心认知 50
任务三 五轴加工中心认知 65
任务四 数控折弯机认知 75
任务五 激光切割机认知 89
项目四 生产线工业机器人应用 101
任务一 工业机器人产线集成概述 101
任务二 工业机器人示教与操作 110
任务三 工业机器人坐标系建立 121
任务四 FANUC工业机器人编程指令 131
任务五 FANUC工业机器人I/O说明 153
任务六 工业机器人手爪快换示教编程 161
项目五 智能仓储系统操作 166
任务一 智能立体库操作 166
任务二 AGV小车搬运系统操作 178
项目六 生产线设备数据交互 187
任务 PLC与FANUC机器人通信 187
项目七 智能制造生产线联调 205
任务一 数控加工产线联调 205
任务二 钣金加工产线联调 221
项目八 生产线信息化管理 236
任务一 了解MES 236
任务二 MES操作 243
参考文献 258
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| 內容試閱：
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前 言
现代职业教育肩负着培养高素质劳动者和技术技能人才的重要责任与使命。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，将思想道德建设与专业素质培养融为一体，着力培养爱党爱国、敬业奉献，具有工匠精神的高素质技能人才。
本书是浙江省高职院校“十四五”重点立项建设教材，根据高等职业院校人才培养目标、智能制造生产线技术及应用课程教学基本要求，结合编者多年的教学经验和教改实践编写而成。本书以光电智能制造生产线平台为载体，以具体的工作任务为主线，以任务训练为核心，以相关知识为基础，将“教、学、练”有机结合，通过完成生产加工设备、地轨机器人、立体库、AGV小车、生产线联调和信息化管理等项目的学习，学生可以较为系统和完整地掌握操作技能、交互参数设置、生产线设备的联调等知识，对智能制造生产线的工作原理能有一个全面的认识，逐步形成生产单元运行调试与维护的思路，掌握解决问题的方法，促进智能制造生产运维领域复合型技能人才的培养，加快先进制造业技术技能积累和高素质人才队伍建设。
本书由浙江工贸职业技术学院郑秀丽、郑道友和浙江工业职业技术学院李海清任主编，浙江工贸职业技术学院潘孝业、陈哲权、赵秀菊任副主编，参编人员有亚龙智能装备集团股份有限公司黄建勤和付强、浙江工贸职业技术学院章洋舟和李瑞、瑞安市质量技术监督研究院李晓丽。本书在编写过程中，参考了智能生产线方面诸多教材、数控机床系统和智能货柜的相关资料等，得到了亚龙智能装备集团股份有限公司的大力支持，编者对以上文献作者和公司深表谢意。
由于编者水平有限，书中难免出现疏漏，敬请读者批评指正。
编 者
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