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『簡體書』零基础轻松学C++青少年趣味编程

書城自編碼: 4053697
分類:簡體書→大陸圖書→計算機/網絡程序設計
作者: 快学习教育 著
國際書號(ISBN): 9787576341492
出版社: 北京理工大学出版社
出版日期: 2024-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 75.9

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編輯推薦:
本书内容结构科学合理,从C 编程基础到核心概念,循序渐进,即便是编程零基础的读者也能轻松上手。通过精心设计的章节,孩子能够逐步掌握编程环境配置、基础语法、逻辑控制等关键技能。书中不仅有详尽的理论解析,还配备大量与青少年生活紧密相关的实例,如制作九九乘法表、成绩排序等,充分考虑了青少年的兴趣和特点,案例既典型又实用,鼓励孩子们通过动手实践,开发属于自己的小项目,从而激发他们的创造力和学习热情。
內容簡介:
本书内容结构科学合理,从C 编程基础到核心概念,循序渐进,即便是编程零基础的读者也能轻松上手。通过精心设计的章节,孩子能够逐步掌握编程环境配置、基础语法、逻辑控制等关键技能。书中不仅有详尽的理论解析,还配备大量与青少年生活紧密相关的实例,如制作九九乘法表、排序等,充分考虑了青少年的兴趣和特点,案例既典型又实用,鼓励孩子们通过动手实践,开发属于自己的小项目,从而激发他们的创造力和学习热情。
目錄
章 初识C
001 孩子为什么要学编程002
002 为什么要学C 003
003 认识C 编译器的界面003
004 配置C 的编程环境005
005 编写一个简单的C 程序007
006 理解C 程序的基本结构009
007 编译、运行C 程序013
008 了解编程错误015
009 ASCII码018
第2章 C 基础知识
010 变量的定义与赋值020
案例 今天出去玩花了多少钱
011 变量命名的规则与习惯022
案例 单位磅和千克的转换
012 常量的定义025
案例 求圆环的面积
013 数据类型:数值类型028
案例 读书计划
014 数据类型:字符类型031
案例 排序学生的英文名
015 运算符:算术运算符034
案例 求解一元二次方程
016 运算符:关系运算符037
案例 判断学生的等级
017 运算符:赋值运算符039
案例 计算班费可以买多少桶水
018 运算符:逻辑运算符042
案例 判断任意三条边能否构成三角形
019 特殊运算符:自增、自减044
案例 预测未来的学费
第3章 C 分支语句
020 单分支if语句048
案例 今天天气如何
021 双分支if-else语句051
案例 判断是否
022 多分支if-else语句053
案例 了解你的身体健康状况
023 分支语句的嵌套057
案例 坐出租车去游乐园要多少钱
024 switch语句的基本用法062
案例 你参加的是哪项比赛
025 switch语句的应用065
案例 查询某月的天数
第4章 C 循环语句
026 while循环语句071
案例 计算棋盘上的米粒总数
027 do-while循环语句075
案例 反序显示一个整数
028 for循环语句077
案例 计算的本利和
029 break语句080
案例 计算1 2 … 100的和
030 continue语句082
案例 计算1~100范围内所有偶数之和
031 goto语句085
案例 计算1~100范围内所有奇数之和
032 while循环语句的嵌套087
案例 制作九九乘法表
033 for循环语句的嵌套090
案例 输出一个由☆号组成的等腰三角形
034 do-while和if-else的嵌套093
案例 猜数字游戏
035 for和if的嵌套096
案例 找出身高
第5章 C 数组
036 一维数组的创建100
案例 计算学生的总
037 一维数组的赋值102
案例 列出学生的学号
038 数组元素的访问105
案例 找出的书的价格
039 选择排序法排序数组107
案例 升序排列学生
040 字符数组的创建与赋值110
案例 将两个队组合为一个队
041 二维数组的创建与赋值113
案例 查看学生测试
第6章 内置函数
042 排序函数srt17
案例 对进行排序并计算平均值
043 随机函数rand和srand121
案例 猜拳游戏
044 域宽函数setw124
案例 输出商品价目单
045 去重函数unique128
案例 生成奖券号码
第7章 自定义函数
046 自定义递归函数133
案例 斐波那契数列
047 自定义随机数组函数136
案例 随机分座位
048 自定义布尔函数140
案例 寻找回文数
049 自定义分解函数142
案例 分解大作战
050 自定义勾股数函数146
案例 找出勾股数
051 自定义阶乘函数150
案例 计算组合数
第8章 指针、类与对象
052 地址与指针155
案例 交换两个变量的值
053 指针与数组158
案例 竞选计票
054 类和对象的创建与使用163
案例 圆锥类
055 类成员的访问权限167
案例 圆锥类
056 类的构造函数171
案例 圆锥 圆台类
057 类的继承175
案例 圆类-圆柱类-圆锥类
內容試閱
近些年来,人工智能(AI)、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、区块链、物联网等热点技术层出不穷,而编程则是这些技术的核心与基石。可以预见的是,编程在未来将成为每个受过教育的人的一项基本素质。作为未来世界的创造者,青少年越早开始学习编程,可以越快形成与计算机相近的“计算思维”,从而游刃有余地使用数字设备和软件来学习和工作,在竞争中拥有更大的主动权。
要学习编程,首先就得选择一种编程语言。当前流行的编程语言有很多,如C 、Python、Java等。C 是一种面向对象的高级编程语言,具有语法结构严谨而清晰、功能灵活而强大、运行效率高等优点,比较适合青少年学习。目前,C 在桌面应用软件、数据库系统、服务器后台、网络通信程序等的开发中都得到了广泛应用,全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI)也将C 列为指定的编程语言。因此,学习C 也具有很高的实用价值。
◎内容结构
本书共8章,可划分为2部分。
第1部分为第1章,主要讲解C 编程的基础知识和基本操作,如编程环境的配置,代码的输入、编译与运行等。
第2部分为第2~8章,依次讲解了变量、数据类型、运算符、分支语句、循环语句、数组、内置函数、自定义函数、指针、类与对象等C 编程的核心知识,并通过丰富的案例引导读者加深理解。
◎编写特色
★ 由浅入深,轻松入门
本书采用由浅入深、循序渐进的思路来编排内容,书中的代码都配有详尽的注释,并对代码编写的要点和难点进行总结和点拨,让零基础的读者也能轻松入门,并快速建立起学习的信心。
★ 直观清晰,生动有趣
本书以思维导图的方式,直观地展示知识的架构,清晰地梳理知识的脉络,凝练地总结知识的精髓,增强了内容的生动性,降低了理解的难度。
★ 案例典型,实用性强
为了提高青少年的学习兴趣,书中设计了丰富的案例,如方程求根、制作九九乘法表、成绩排序、猜拳游戏、竞选计票等。这些案例与青少年的学习和生活息息相关,具备较强的典型性和实用性,有心的读者通过举一反三,还能自己编写出更多有趣的程序,达到学以致用的目的。
◎读者对象
本书适合具备基本的数学知识和一定的计算机操作技能的中小学生阅读,也可作为青少年编程培训机构及青少年编程兴趣班的教材使用。

 

 

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