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內容簡介: |
《会计信息化——用友U8 V10.1 财务篇》内容包括会计信息系统基础知识、系统级初始化、总账系统初始化、总账系统日常处理、总账系统辅助核算、职工薪酬管理与核算、固定资产管理与核算、总账系统期末处理、会计报表编制与分析。
该书适用任务驱动式教学模式,任务明确、操作步骤清晰;以现行国家统一的企业会计准则体系为依据,以用友U8 V10.1软件为蓝本,理论与实践紧密结合;以企业应用为主线,按实际工作需要组织教学内容;内容编写突出重点,循序渐进,符合职业教育特点。全书应用案例前后贯通,各模块实现数据共享。
《会计信息化——用友U8 V10.1 财务篇》可作为高职高专财经类专业的教材,也可作为广大财经管理人员的参考读物。
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目錄:
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第1单元 会计信息化概述
任务1.1 会计信息化认知
1.1.1 会计信息化的相关概念
1.1.2 会计信息化的主要优势
任务1.2 了解会计信息化的发展历程
1.2.1 单项会计数据处理阶段
1.2.2 部门级会计数据处理阶段
1.2.3 业财一体化数据处理阶段
1.2.4 管理会计信息化处理阶段
任务1.3 了解会计信息化的实施环境
1.3.1 硬件环境
1.3.2 软件环境
1.3.3 人员保障
1.3.4 制度保障
1.3.5 数据保障
任务1.4 了解会计软件的功能模块
1.4.1 会计软件的定义
1.4.2 会计软件的分类
1.4.3 会计软件功能模块简介
1.4.4 会计软件各模块的数据传递关系
任务1.5 了解会计软件的配备方式及应用流程
1.5.1 会计软件的配备方式
1.5.2 会计软件的应用流程
任务1.6 了解企业会计信息化工作规范
1.6.1 会计软件的功能规范
1.6.2 企业会计信息化的工作规范
1.6.3 会计信息化的监督管理
任务1.7 会计信息安全认知
1.7.1 安全使用会计软件的基本要求
1.7.2 计算机病毒的防范
1.7.3 计算机黑客的防范
单元总结
思考训练
第2单元 系统级初始化
任务2.1 建立账套与财务分工
2.1.1 建立账套
2.1.2 财务分工
任务2.2 建立企业基础档案
2.2.1 部门档案和职员档案
2.2.2 客户与供应商档案
任务2.3 会计数据备份与恢复
2.3.1 会计数据备份
2.3.2 会计数据恢复
单元总结
思考训练
第3单元 总账系统初始化
任务3.1 总账系统认知
3.1.1 总账系统的任务
3.1.2 数据处理流程
3.1.3 基本功能结构
3.1.4 基本操作过程
任务3.2 总账系统的核算要求设置
3.2.1 设置系统控制参数
3.2.2 建立会计科目体系
3.2.3 辅助账初始设置
3.2.4 设置凭证类型与结算方式
任务3.3 总账系统的期初余额输入
单元总结
思考训练
第4单元 总账系统日常处理
任务4.1 凭证处理
4.1.1 凭证填制
4.1.2 凭证查询
4.1.3 凭证修改
4.1.4 凭证审核
4.1.5 凭证输出
任务4.2 记账处理
4.2.1 记账操作一般步骤
4.2.2 计算机内部处理过程
任务4.3 账簿输出
4.3.1 账簿查询
4,3.2 账簿打印与管理
单元总结
思考训练
第5单元 总账系统辅助核算
任务5.1 银行对账
5.1.1 银行对账处理流程
5.1.2 银行对账期初录入
5.1.3 输入银行对账单
5.1.4 对账处理
5.1.5 输出银行存款余额调节表
任务5.2 往来管理
5.2.1 往来查询
5.2.2 往来两清
5.2.3 往来账龄分析
5.2.4 往来催款单
任务5.3 部门管理
任务5.4 项目管理
单元总结
思考训练
第6单元 职工薪酬管理与核算
任务6.1 薪资管理系统认知
6.1.1 薪资管理系统的任务
6.1.2 数据处理流程
6.1.3 基本功能结构
6.1.4 基本操作过程
任务6.2 薪资管理系统初始化
6.2.1 建立薪资管理账套
6.2.2 定义工资基本档案
6,2.3 定义工资项目
6.2.4 定义工资计算公式
任务6.3 工资业务日常处理
6.3.1 固定工资数据
6.3.2 变动工资数据编辑
6.3.3 扣缴个人所得税
6.3.4 工资计算与汇总
6.3.5 银行代发
6.3.6 工资数据输出
任务6.4 工资月末处理
6.4.1 工资分摊
6.4.2 工资制单处理
6.4.3 月末处理
单元总结
思考训练
第7单元 固定资产管理与核算
任务7.1 固定资产核算系统认知
……
第8单元 总账系统期末处理
第9单元 会计报表编制与分析
参考文献
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內容試閱:
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本书是高等职业教育专科财务会计类有关专业核心课程的教材,是“十四五”职业教育国家级规划教材。为贯彻落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》和财政部印发的《会计信息化发展规划(2021-2025年)》,推进新版职业教育专业目录(2021年)的实施,按照财政部发布的《企业会计准则应用指南》(2022年版)《企业内部控制基本规范企业内部控制配套指引》(2021年版)《企业会计信息化工作规范》(2013年)以及国家税务总局最新税收政策等新制度,依据教yu部发布的高职专科大数据与会计、会计信息管理等专业简介及专业教学标准的要求,为其专业核心课程“会计信息系统应用”的教学需要而编写的教材。
本书以培养学生会计信息技术应用能力与正确的态度和价值观为目标,以会计信息化基本原理和会计核算软件应用为重点,引入企业代表性真实工作任务、规范的业务流程、科学的管理制度,构建了情境真实、业务典型、过程完整的教学项目,注重培养学生的企业会计信息系统应用能力,以及在实际会计职业环境中解决新问题的创新能力。主要内容包括会计信息化基础知识、系统级初始化和总账系统流程参数设置与期初数据维护、总账系统日常处理、往来管理和部门管理及项目管理等辅助核算、职工薪酬管理与核算、固定资产管理与核算、税务核算、总账系统期末业务处理、会计报表编制与分析。力求体系完整、框架清晰、层次分明,内容由浅入深、由易到难、循序渐进。
本书贯彻党的二十大精神,坚持为党育人、为国育才,在培养学生会计信息技术应用能力的同时,要求学生把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,必须坚持自信自立,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;必须坚持守正创新,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代,紧跟时代步伐,顺应实践发展,以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理;必须坚持问题导向,增强问题意识,聚焦实践遇到的新问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法;必须坚持系统观念,用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物,把握事物发展规律。
本书主要特点:落实立德树人根本任务,培养学生养成自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行的职业精神,在会计工作中做到坚持准则、勇于创新、与时俱进、提高技能。按照财务数字化转型的新要求,瞄准财务智能化发展新趋势,反映新技术、新业态、新制度的新成果,采用业务驱动财务的业财融合处理模式,实现业务、财务的一体化。符合项目教学设计理念,全书应用案例前后贯通,任务要求明确,业务处理过程规范,同时配有详细的操作画面,指导学生开展过程完整的学习。本书由职业院校教学名师、专业骨干教师和知名企业专家组成校企双元合作编写团队,历经近二十余年持续更新、7次改版,形成了校企双元教材。
本书提供配套的教学资源,内容包括电子演示文稿、用友软件U8 V10.1教学版、本书案例的分阶段“用友U8 Vl0.1账套数据”文件,可通过扫描下方二维码获取资源链接地址。各项任务的电子演示文稿见每章末尾思维导图中二维码内容。
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