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| 編輯推薦： |
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本书内容均衡有度、会计循环清晰明了，实用有效激励学生学习并提高学生问题处理能力
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| 內容簡介： |
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本书内容分为财务会计和管理会计两大部分，这是管理会计分册。除了具有一般会计学教材以及本书以前版本所具有的传统特点外，本书还具有以下新的特点：（1）均衡的内容覆盖——均衡地覆盖了当前的财务和管理会计论题；（2）清晰的会计循环——以图示方式将会计循环归纳为清晰而有趣的4个步骤；（3）解决问题的能力——通过各种专栏，鼓励学生站在决策制定者角度思考现实世界中的问题。新版增加了更多的案例和练习以及参考资料，有助于读者深入领会所学理论。本书适合会计学、审计学、财务学专业本科生作为初级会计教材，也可作为金融学、管理学、经济学各专业学生会计学课程的参考教材。本书还可作为相关领域实务工作者的参考书。
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| 關於作者： |
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Jan R.Williams，简 R.威廉姆斯，田纳西大学安永会计学教授和商学院院长，曾经在佐治亚大学和得克萨斯理工大学执教，是田纳西州和阿肯色州的注册会计师。目前已编写或与人合著了4本著作，发表多篇关于财务报告和会计教学的文章。Susan F.Haka，苏珊 F.哈卡，密歇根州立大学安永会计学教授，会计与信息系统系主任。她曾经获得著名的学校教学研究奖，两次获得系杰出教学奖。她是《会计行为研究》、《管理会计研究》、《会计评论》、《会计视野》等多家会计学杂志的主编或副主编。Mark S.Bettner，马克 S.贝特纳，勃克内尔大学副教授，曾多次获得教学和研究奖励，是《会计和商业社会》等多家学术刊物的编辑顾问组成员。Joseph V.Carcello，约瑟夫 V.卡塞罗，田纳西大学安永会计与信息管理系教授，他是田纳西大学公司治理研究中心的联合创始人及现任主任。他在佐治亚州立大学获得博士学位。目前发表40多篇文章，著或合著有4本著作以及2本专论。
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| 目錄：
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第 16 章 管理会计：经营的助手 730
引导案例 可口可乐公司 731
16.1 管理会计：基本框架 732
16.2 生产经营的会计处理 735
16.3 小结 745
学习目标小结 746
关键术语 / 习题746
第 17 章 分批成本制与制造费用的分配768
引导案例 柏克德公司 769
17.1 成本会计系统 770
17.2 分批成本核算 773
17.3 作业成本核算 779
17.4 小结 788
学习目标小结 789
关键术语 / 习题 789
第 18 章 分步成本核算 812
引导案例 凯洛格公司 813
18.1 产品与服务的生产以及成本核算系统 814
18.2 分步成本核算 815
18.3 小结 827
学习目标小结 828
关键术语 / 习题828
第 19 章 成本核算和价值链 850
引导案例 金伯利公司 851
19.1 价值链 852
19.2 作业管理 854
19.3 目标成本核算 858
19.4 准时制存货管理系统 862
19.5 全面质量管理和价值链 864
19.6 小结 867
学习目标小结 868
关键术语 / 习题 868
第 20 章 本 - 量 - 利分析 888
引导案例 彪马公司889
20.1 成本 – 业务量关系 890
20.2 成本性态与经营利润 896
20.3 小结 907
学习目标小结 908
关键术语 / 习题 908
第 21 章 增量分析 928
引导案例 玛氏公司 929
21.1 不断变化的市场与挑战 930
21.2 相关成本信息的概念 930
21.3 一般经营决策中的增量分析 933
21.4 小结942
学习目标小结 943
关键术语 / 习题 943
综合题 5 吉尔斯特公司 962
第 22 章 责任会计与转移定价 964
引导案例 哥伦比亚运动服装公司 965
22.1 责任中心966
22.2 责任会计制度 969
22.3 财务报表中的责任中心报告 980
22.4 小结 981
学习目标小结982
关键术语 / 习题982
第 23 章 经营预算 1000
引导案例 喜拉利裴士比公司 1001
23.1 利润丰厚但现金匮乏 1002
23.2 编制预算：计划和控制的基础1003
23.3 小结1023
学习目标小结1024
关键术语 / 习题 1024
第 24 章 标准成本系统 1046
引导案例 美国陆军1047
24.1 标准成本系统介绍 1048
24.2 小结 1063
学习目标小结 1064
关键术语 / 习题 1064
第 25 章 经营业绩的激励 1086
引导案例 谷歌公司 1087
25.1 激励与实现目标一致 1088
25.2 杜邦系统 1089
25.3 对投资报酬率的批评 1093
25.4 剩余收益和经济增加值 1094
25.5 平衡计分卡 1095
25.6 管理层薪酬 1099
25.7 小结 1102
学习目标小结1103
关键术语 / 习题 1103
综合题 6 尤替埃斯公司 1121
第 26 章 资本预算 1124
引导案例 辉瑞制药 1125
26.1 资本投资决策1126
26.2 小结 1136
学习目标小结 1137
关键术语 / 习题 1137
附录 A 家得宝公司 2018 年度财务报表 A
附录 B 货币的时间价值：现值和终值 B
附录 C 企业组织形式 C
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| 內容試閱：
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合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。当你仰望大城市的一座座高楼大厦时，自然不会忘记这些宏伟建筑之所以能达到这样的高度，全靠其坚实的基础。同样地，财务会计与管理会计之类的基础课程称得上是取得商业经营成功的基础。就学生而言，只有牢固掌握诸如会计循环和管理决策之类的概念，才能为未来的成长奠定坚实的基础。
与之前各版一样，威廉姆斯和他的作者团队在修订第19版《会计学：企业决策的基础》时特别强调那些有助于学生在未来商业世界取得成功所必须掌握的基本原理。
第19版《会计学：企业决策的基础》一如既往地从以下四个方面来打造其特色：
内容覆盖均衡有度。第19版《会计学：企业决策的基础》对时下财务会计与管理会计方面的热点话题进行了极为均衡有度的介绍，并通过坚持财务会计与管理会计有着同等重要的地位，强调财务会计与管理会计都需要夯实基础。
会计循环清晰明了。在第19版《会计学：企业决策的基础》中，作者将会计循环表述为清晰而有趣的8个步骤。围绕该循环，本书连续采用3章内容来阐述会计循环的三大要素：编制分录（第3章）、调整分录（第4章）和结账分录（第5章）。
学习激励实用有效。第19版《会计学：企业决策的基础》的作者团队专门提供了面向学生的学习工具包，不仅可以激励学生努力学习，而且可以让更多学生完成会计课程的学习。作为对课程内容的有益补充，本书提供了至关重要的技术资料：麦格劳–希尔的“连线”（Connect）通过直接引用教科书的章末资料来创建可用于课后测试的作业及计算题，同时也为学生和教师提供了许多补充材料。
提高问题处理能力。借助于“小案例”“会计与决策”“伦理、欺诈与公司治理”等专栏，本书鼓励学生学会从决策制定者的角度来思考现实问题。借助于附录中的家得宝公司财务报表，通过评价现实世界中的财务数据，学生可以提升解决问题的能力。在编写高质量的章末资料（如案例题等）时，作者高度关注细节，确保所有的课后作业与各章的学习目标直接相关。
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