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| 編輯推薦： |
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《天津市高等职业教育专业对接服务产业发展报告（2023）》坚持可操作性原则，围绕天津市1所应用技术大学和23所高等职业学校的实践探索，研究设计内容呈现方式。研究框架和指标注重整体实践与典型案例结合、常态性指标与实时性指标结合、代表性指标与可得性指标结合，确保研究结果客观、准确地反映天津市高等职业教育对接服务产业发展的现实。
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| 內容簡介： |
《天津市高等职业教育专业对接服务产业发展报告（2023）》通过天津市1所应用技术大学和23所高等职业学校专业对接服务产业的实践研究，构建了天津市高等职业教育对接服务产业发展研究框架与指标体系，客观呈现天津市高等职业教育“做了什么”“做得怎样”。全书共八章，从专业结构与布局、人才培养与培训、就业创业与技能赛事、国际化与鲁班工坊、技术服务与科研等五个方面，系统梳理了高等职业教育对接服务产业发展情况，全面呈现天津市高等职业院校服务产业发展的做法与成效，分析了天津市高等职业教育改革发展的趋势并提出针对性建议。
天津市高等职业教育专业对接服务产业发展报告（2023）体系完整、结构清晰、材料丰富，数据和案例翔实，呈现方式简洁，是行业管理部门、产业园区行业主管部门、行业企业及相关协会组织、教育和职业教育行政管理部门、各类研究机构、各类大中小学校深度了解、研究天津高等职业教育的重要参考资料，也是广大关爱、支持职业教育的社会人士观察、关注职业教育的重要窗口。
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| 目錄：
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第一章 背景意义与基本概况1
第一节 背景意义 2
一、贯彻落实党的二十大对职业教育的新要求 2
二、提高职业教育服务经济社会高质量发展的适应性 3
第二节 天津市高等职业学校基本概况 3
一、在现代职教体系中发挥主体力量 5
二、在产教融合发展中彰显主力军作用 5
三、在国际合作发展中担当主创先锋 6
第三节 天津市产业发展基本概况 7
一、形成“三二一”产业结构格局 7
二、构建“1 3 4”现代工业产业体系布局 8
三、推进重点产业链及服务业重点产业建设 10
第四节 天津市产教融合政策支持概况 12
一、为职业教育产教融合注入科研力量 12
二、多措并举推进职业教育产教融合 14
三、制定并出台深化职业教育产教融合重要文件 16
第五节 研究框架设计 17
一、研究框架 18
二、研究对象与方法 21
三、研究资料与文献 22
第二章 专业结构与布局 23
第一节 加强专业结构优化调整 25
一、2020—2022年增设专业数量 25
二、2020—2022年撤销专业数量 27
第二节 推进专业与产业全面对接 29
一、对接天津市重点产业链和现代服务业重点产业的专业大类开设的专业数量 29
二、对接天津市产业链和现代服务业重点产业的专业数量及其所占比例 30
三、对接“1 3 4”现代工业产业体系的专业与专业布点数量31
第三节 做强做优高水平专业群 34
一、建设10个国家级“双高”专业群 34
二、建设20个市级“双高”专业群 42
第三章 人才培养与培训 51
第一节 落实立德树人根本任务 53
第二节 着力创新校企深度合作 55
一、牵头组建集团、联盟、协会 56
二、成立产业学院 59
三、建设协同创新中心 62
第三节 持续提升人才培养对接度 66
一、对接天津市产业链和现代服务业重点产业的在校生、招生和毕业生情况 66
二、学徒制和订单班在校学生情况 68
三、学徒制和订单班企业兼职教师授课学时情况 70
四、岗位实习学生情况 71
第四节 大力开展技术技能培训 72
一、承担企业培训人次和学时情况 73
二、培训项目和服务企业情况 73
三、对接产业链和现代服务业重点产业的企业培训情况 73
第四章 就业创业与技能赛事75
第一节 夯实就业，深化创业 77
一、毕业生就业人数与去向落实人数 77
二、毕业生用人单位满意度 78
三、创新引领创业、创业带动就业 80
第二节 成功创办世界职业院校技能大赛 83
一、世校赛呈现三大特色 83
二、世校赛实现六大创新 86
第三节 以赛促教、促学、促转化 87
一、健全三级技能竞赛机制 87
二、以赛促教提升人才培养质量 91
第五章 国际化与鲁班工坊 95
第一节 创建职业教育国际交流合作新平台 97
一、成功举办世界职业技术教育发展大会 97
二、形成“会、盟、赛、展”国际交流合作新范式 103
第二节 打造“一带一路”相关国家的技术驿站 108
第三节 深化与当地国产业发展的对接 115
第四节 启动中亚三国鲁班工坊建设 118
第六章 技术服务与科研 123
第一节 积极建设技术服务平台 124
第二节 探索技术成果转化与服务 127
一、三成专利对接产业链和现代服务业重点产业 127
二、近三成技术成果转化对接产业链和现代服务业重点产业 129
三、三成技术服务项目对接产业链和现代服务业重点产业 130
第三节 加大科研课题研究力度 131
一、近三成纵向课题对接产业链和现代服务业重点产业 131
二、超三成横向课题对接产业链和现代服务业重点产业 132
第七章 存在问题与对策、建议137
第一节 优化专业对接服务产业的结构与内容效度 138
第二节 加强专业对接服务产业薄弱环节 139
第三节 大力推进产教融合基础上的科教融汇 140
第四节 加快推进产教融合立法和信息化建设 141
第八章 专业对接服务产业十大案例 143
案例一 服务区域产业发展，持续提升专业建设内涵 144
一、应对制造业转型升级，带动跨界技术整合 144
二、推进信创产业发展，构筑区域主导产业人才培养高地 147
三、匹配生物医药产业人才需求，优化“三教”改革路径 148
案例二 聚焦精密模具领域，打造海鸥表业的中国特色现代学徒制 149
一、校企研发关键技术，取得民族品牌重大技术突破 149
二、对接机械表全生产链，构建“钟表匠”学徒制人才培养模式 150
案例三 探索服务多元路径，助力技术技能创新 151
一、组建信创产教联盟，推动产学研用交流与合作 151
二、加强横向技术合作，解决企业生产性难题 153
三、打造双大师工作室，联合攻关化解钢铁企业难题 154
四、坚持科技特派员制度，服务中小微企业技术革新 155
案例四 重构专业发展载体，行企校共建产业学院 157
一、紧密对接国家战略，创建“津电”系列产业学院 157
二、立足文化产业园区，共建国家动漫园产业学院 159
三、紧扣行业最新科技，共建智慧新居住产业学院 161
案例五 聚焦关键技术项目，科教融汇协同创新 161
一、服务大国重器自主应用，打造技术创新样板与范式 161
二、探索突破生物医药和精准诊疗技术难题，提升科研创新转化效能 165
三、校企共研“揭榜挂帅”科技项目，突破电网组塔关键技术 167
案例六 聚焦民生需求，强化康养服务成效 168
一、政行企校协同，创建“健康照护人才服务”天津模式 168
二、医教协同、五业联动，打造养老产教融合共同体 170
三、“小棉袄”关爱行动，推进社区智慧助老 172
案例七 传承创新非遗文化，彰显天津传统文化时代价值 172
一、共建泥人张彩塑工作室，助力天津非遗文化技艺传承 172
二、共建杨柳青年画大师工作室，创新天津非遗文化的数字化传承 173
案例八 完善育训并举模式，持续提升职教贡献度 176
一、共建风光储VR虚拟仿真系统，联合开展专业人才培养培训项目 176
二、打造“专—本—硕—博”医学实验室，构建“技术技能培养 科研创新转化”模式 177
三、开展规模性社会培训，持续发挥职业教育服务社会的功能 178
案例九 多渠道发力，精准培养技术技能人才 179
一、对接企业发展需求，批量培养现场工程师 179
二、供给需求全方位融合，创新校企协同模式 180
三、携手中小微与龙头企业，共建“育研创培”产教融合基地 182
案例十 推进电商技术应用，助力高质量发展电子商务 185
一、“小学徒”能干“大事业”，为天津老字号企业注入新的发展动力 185
二、与京东共建跨境电商专业，共筑校企命运共同体 190
三、着力培养农村电商人才，推进数字媒体赋能乡村 194
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| 內容試閱：
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党和国家重视职业教育。习近平总书记指出，职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。党的十八大以来，特别是《国家职业教育改革实施方案》出台以来，职业教育迎来大改革、大发展的新阶段，职业教育面貌发生了格局性变化。在天津市委、市政府的坚强领导下，天津市高等职业教育以习近平总书记关于教育的重要论述和对天津工作提出的“三个着力”要求为根本遵循，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕天津市“一基地三区”城市定位和“津城”“滨城”双城发展格局，牢牢把握专业建设改革基点，深化职业教育供给侧结构性改革，在服务国家战略、助力社会发展、深化产教融合等方面取得了显著成效。
为全面贯彻落实习近平总书记对职业教育的重要指示，紧紧围绕高质量发展的根本任务，天津市高等职业教育全面分析、总结对接服务产业发展的做法与成效，探索职业教育服务区域经济社会高质量发展的客观规律，天津市教育委员会、天津市教育科学研究院联合撰写了本书。
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以增强职业教育服务经济社会高质量发展适应性为目标，坚持前瞻性原则、发展性原则、可操作性原则，客观呈现天津市高等职业教育“做了什么”“做得怎样”，进一步推进天津市职业教育产教融合创新发展。
本书坚持前瞻性原则，围绕天津市产业发展设计研究框架，紧密对接天津市12条重点产业链和12项现代服务业重点产业发展需求，从产业发展视角梳理、细化天津市高等职业教育对接服务产业的发展情况，探寻天津市高等职业教育改革与发展规律、趋势和存在的问题，为高质量发展提供决策参考。
本书坚持发展性原则，力求客观反映天津市高等职业学校对接服务产业发展的水平、做法及成效，展现天津市高等职业教育服务天津市经济社会高质量发展的适应性，突出服务产业的需求和领域，对接服务产业的重点和关键，对天津市高等职业教育的未来发展具有较强的引领作用。
本书坚持可操作性原则，围绕天津市1所应用技术大学和23所高等职业学校的实践探索，研究设计内容呈现方式。研究框架和指标注重整体实践与典型案例结合、常态性指标与实时性指标结合、代表性指标与可得性指标结合，确保研究结果客观、准确地反映天津市高等职业教育对接服务产业发展的现实。
本书的编写得到了天津中德应用技术大学(1所应用技术大学)，以及天津市职业大学等23所高等职业学校的大力支持，书中未特别说明的数据均为2022年数据。
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，提出一系列重大改革举措，并要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。2023年5月，和天津市人民政府联合发布《 天津市人民政府印发关于探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案的通知》，部市共建省域现代职业教育发展新模式。“浩渺行无极，扬帆但信风”，天津市高等职业教育又迎来新一轮建设潮，努力在提升职业学校关键能力、组建区域产教联合体、组建产业链产教融合共同体、打造职业教育国际交往中心、创新职普融通机制等方面，再接再厉、接续奋斗，再创佳绩。
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