登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』整体建构视野下语文学科的教与学

書城自編碼: 3975392
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 程立海
國際書號(ISBN): 9787542683823
出版社: 上海三联书店
出版日期: 2024-03-01

頁數/字數: /
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 66.7

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦:
女校(人气作家孩子帮·鹅随“北番高中”系列代表作!)
《 女校(人气作家孩子帮·鹅随“北番高中”系列代表作!) 》

售價:HK$ 60.5
万历十八年之风起辽东
《 万历十八年之风起辽东 》

售價:HK$ 85.8
实战ANSYS Icepak电子热设计
《 实战ANSYS Icepak电子热设计 》

售價:HK$ 97.9
水库式经营
《 水库式经营 》

售價:HK$ 61.6
哲学家的最后一课
《 哲学家的最后一课 》

售價:HK$ 57.8
进入全球公共视域的清帝国:欧洲文献里的中国邸报
《 进入全球公共视域的清帝国:欧洲文献里的中国邸报 》

售價:HK$ 139.2
微积分学教程(第二卷)(第8版)
《 微积分学教程(第二卷)(第8版) 》

售價:HK$ 116.8
16至20世纪知识史中的流亡者与客居者
《 16至20世纪知识史中的流亡者与客居者 》

售價:HK$ 103.8

 

建議一齊購買:

+

HK$ 46.0
《小学数学大单元整体教学 这样做》
+

HK$ 66.7
《不一样的中学》
+

HK$ 66.7
《生长与超越:价值驱动型学术高中建设的“双十”模型》
+

HK$ 80.3
《西蒙学习法(中小学生高效学习方法)》
+

HK$ 57.3
《高等学校科技伦理教育专项研究报告》
編輯推薦:
本书稿是一本研究中学阶段从整本书和单元整体教学视角开展语文学科的教与学的实践专著;试图将基于整体建构理论的语文学科的教与学的相关做法与经验成效加以介绍和阐释,以提高语文学科的教学成效。
內容簡介:
本书在“运用整体建构理论,提高课堂教学有效性的实践研究”课题研究的基础上,结合新课标的学习、理解和要求,进行了更深入的思考、探索、研究、实践、反思和重建。从现代文、古文、作文、深度学习、整本书阅读、项目化学习等教与学的视域切入和呈现,试图将近些年“基于整体建构理论的语文学科的教与学”的相关做法、经验、成效等方面加以介绍和阐释,以便能够从阅读教学有效性和写作指导针对性等方面,对上述问题的解决寻找一些路径、方法与策略,期待对我们的语文学科的课堂教学效益的提高有所裨益和借鉴。
關於作者:
程立海,上海师范大学康城实验学校中学语文高级教师,学校科研和师训主任,工于中、高考作文研究与阅读教学。获得过区级知识型、智慧型教师、区优秀党员和区级记大功等荣誉称号。在《中学语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文月刊》《语文教学与研究》《语文知识》《中学语文》《人民教育》《教学与管理》《上海教育》《现代教学》《中国教育报》《光明日报》《中国教师报》《中小学教师培训》《爱写作》《新语文学习》《中文自修》《新读写》《当代学生》《校长参考》《解放日报》《文汇报》《新民晚报》等核心期刊和报刊发表教育教学文章1千余篇,多篇被人大复印资料全文转载。主编、参编600余本中、高考本作文,为多家报刊命制试卷、试题近千套。2019年10月出版专著《实战考场:阅卷老师眼中的高分作文》。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.