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『簡體書』国家在线教育体系发展研究

書城自編碼： 3969074
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 钱小龙，黄蓓蓓，刘敏等著
國際書號(ISBN)： 9787522729640
出版社： 中国社会科学出版社
出版日期： 2024-02-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 216.2

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《教育何为？》
內容簡介：
作为传统教育体系的重要补充，在线教育体系具有顽强的生命力，能够在各种不同环境下满足人民群众日益增长的教育需求，因而发展国家在线教育体系迫在眉睫。第一，需要明确终身学习与在线教育体系的相关性，了解我国在线教育体系的发展现状。第二，通过调查研究掌握国家在线教育体系的实际运作，涉及在线教育质量、在线教育环境和在线课程学习。第三，从系统层面阐释在线教育体系，一方面对我国在线教育体系进行模型建构，另一方面通过扎根研究把握国家在线教育体系的理论模型。第四，对西方发达国家的在线教育体系开展比较研究，解析发展历程和动态。第五，全面审视国家在线教育体系的发展导向与特征，深刻把握其发展挑战与愿景。
關於作者：
钱小龙，1976年生，江苏南通人，教育学博士，公共管理博士后，南通大学教育科学学院教授、博导，未来教育研究所所长，南通大学学术委员会委员，美国加州大学欧文分校高级访问学者。从事教育技术、高等教育和国际比较教育等方面的研究。近年来在CSSCI来源期刊发表40余篇学术论文；主持国家社科基金重点项目和一般项目、全国教育科学规划项目、中国博士后基金项目等省部级以上项目若干；出版专著5部。

黄蓓蓓，1983年生，江苏通州人，南通大学未来教育研究所研究员，南京大学教育研究院博士研究生。研究方向：教育信息化。
目錄：
第一章 理论基础与核心思想
第一节 背景分析
第二节 终身学习与在线教育的逻辑关系
第三节 面向终身学习的在线教育实施路径
第四节 面向终身学习的在线教育发展愿景
第五节 本章小结
第二章 国家在线教育体系的发展概况
第一节 背景分析
第二节 国家在线教育体系的发展历史
第三节 国家在线教育体系的发展现状
第四节 国家在线教育体系的发展目标
第五节 国家在线教育体系的发展策略
第六节 本章小结
第三章 我国在线教育体系的现状分析
第一节 我国在线教育体系的类型划分
第二节 我国在线教育体系的政策制定
第三节 我国在线教育体系的课程设计
第四节 我国在线教育体系的技术支撑
第五节 我国在线教育体系的管理机制
第六节 本章小结
第四章 在线教育质量影响的调查研究
第一节 研究背景
第二节 文献综述
第三节 研究设计与研究过程
第四节 数据分析与研究结果
第五节 研究总结与策略建议
第六节 本章小结
第五章 在线教育环境影响的调查研究
第一节 研究背景
第二节 文献综述
第三节 研究假设与理论模型
第四节 研究设计与数据清洗
第五节 数据分析与调查结果
第六节 研究总结与策略建议
第七节 本章小结
第六章 在线课程学习体验影响的调查研究
第一节 研究背景
第二节 文献综述
第三节 研究设计与研究过程
第四节 调查结果与数据分析
第五节 研究总结与策略建议
第六节 本章小结
第七章 我国在线教育体系的模型建构
第一节 背景分析
第二节 我国在线教育体系的内涵解读
第三节 基于解释结构模型的在线教育体系建构
第四节 我国在线教育体系的模型阐释
第五节 在线教育体系构建的启示与展望
第八章 国家在线教育体系的扎根研究
第一节 背景分析

 

 

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