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| 編輯推薦： |
适读年龄：6-12岁儿童
一、小学几何知识分类学，各项击破——体系科学
1.图形计数：点阵 线段 角 三角形 长方形 正方形 平行四边形 面积 立方体
2.平移与旋转：方格 轴对称 平移 旋转 对称轴 位置 距离 方向 数对 路线图
3.图形分割：规则图形的分割 不规则图形的分割 分数与分割的关系 点阵图形分割
4.长方形：面积公式 巧借比例 妙作辅助线 观察数字推算面积
5.规律与推理：旋转 位置 数量 方向 堆成 图形叠加 数与形结合
6.三角形：模型思维 转化图形 组合图形 梯形 平行四边形 面积 比例 等分点
7.圆弧：圆 圆弧 扇形 相切 圆心角 圆的周长 圆的面积 半径 直径
8.视角与视图：视角 主视图 左视图 俯视图 画三视图
9.展开图：立方体 面与体的关系 立方体的外表面 想象立方体
10.表面积与体积：长方体 立方体 圆柱 圆锥 体积 容积 表面积
二、小学生几何思想逐级培养——侧重深层次长远目标
1.1-10本即10个主题，难度层层递进；
2.每个主题内，难度螺旋上升；
3.学完每个主题，都会收获相应的几何知识，在原有的几何思想上更
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| 內容簡介： |
一、这是一套给小学生的几何学习书
（一）知识方面，本书涵盖小学阶段的几何知识，将小学阶段的几何知识拆解为10个主题，从点、线、面到体，融合几何公式和定理，逐层教会小学生几何知识。
（二）形式方面，本书从小学生的认知能力出发，以闯关游戏的形式，引导小学生直观认知几何，全面学习几何知识，即认识几何图形，学会思考与计算，透过几何知识把握几何思想，从中领悟几何要义，达到融会贯通、举一反三的效果。
（三）体系方面，本书每个主题内难度层层递进，10个主题逐步认识几何全貌，直至形成完整的几何概念。
（四）10个主题分别是：图形计数、平移与旋转、图形分割、长方形、规律与推理、三角形、圆弧、视角与视图、展开图、表面积与体积。
（五）本书赠送228节讲解视频课、闯关指南、剪纸手册、纸板套尺，以期通过闭环的训练实现扫清疑惑、充分掌握几何知识的目的。
二、学几何知识，更培养几何思想
（一）脑力闯关游戏给你全面认识几何的角度和方法
1.认图形，学知识，精心设计的游戏题引导你独立思考
2.循序渐进，教会你如何对复杂几何入手的思路与方法
3.精讲视频课帮助你查缺补漏，体悟几何，融会贯通
（二）10大主题拆解几何知识，建立系统的几何认知体系
1.“图形计数”等10大主题，带你360°认识几何
2.10大主题即10个阶梯，螺旋式闭环训练体系，专项专练
3.每阶数十关游戏题，引导你学会独立找解题思路
4.每闯过一关，你都将解锁新技能，再次强化几何认知
（三）打好小学几何基础，形成自己的几何思想
三、抓住小学阶段，用科学的方法，培养系统的几何思想
小学阶段是培养几何思想的关键期。这个时期的小学生，逐渐掌握四则运算，认识一些平面图形和立体图形，会拼接一些图形，可能还会计算平面图形的周长和面积，积累了初步的几何知识，此时他们对几何的探索只需更进一步，即可了解几何的全貌，进而掌握全面的几何知识。
《挑战几何脑》不仅涵盖小学几何知识，还注重启迪认知，从几何的各个角度出发，训练小学生用更系统的思想去解决复杂的几何问题，有助于小学生在数学方面轻松驾驭知识。
此外，它吸收了课外的几何模型，注重思路的变通与应用，让小学生学会举一反三。
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| 關於作者： |
麦斯思维，毕业于清华大学，原摩比思维馆教研组成员，常年关注脑科学前沿研究，致力于国内儿童的脑力开发方法和学习能力培养的研究工作，拥有十年以上研发经验，擅长脑力训练方法设计，形成一套行之有效的理论结合实际的方法，所研究年龄段跨越学前和小学阶段。在幼小衔接思维训练、专注力训练、空间思维、数学思维能力培养、逻辑思维培养等方面研究成果丰硕，产品得到家长和儿童的一致认可和好评。
《挑战几何脑》是麦斯思维在组织近十位来自北京、南京、杭州、成都等地的优秀一线数学教师充分调研后精心编写而成的。这些教师有的来自小学，有的来自初中，他们是（省）市一级教师、市教学能手，发表过多篇国家、省级论文，多次参加编写省、市教研室学案，在数学领域教学经验丰富，不仅精心研究《义务教育数学课程标准》，在启发儿童的数学思路上也有独到的教育方法。
本书博采众长，汲取这些优秀数学教师对几何素养的调研成果，分主题科学设计全书体系，帮助小学生掌握学会几何的思想和方法，全面激活学习几何的动力，培养深入学习几何的脑力，用新视角和新理念来满足小学生学习几何的需求。
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